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COLEGIO ANTILHUE-LONTU CONTRERAS

UNIDAD TCNICA PEDAGGICA

PROFESOR: ALBERTO GALLARDO DEPARTAMENTO DE

LENGUAJE

Plan Lector 2014 Estimados Profesores, Apoderados y Estudiantes: El Departamento de Lenguaje y Comunicacin ha estimado conveniente y proactivo que realicemos la entrega de las lecturas complementarias del a o !"#$ con anticipacin% Los te&tos, para cada uno de los cursos, ser'n los siguientes: 1 ao medio Libro La ltima niebla Palomita Blanca Un viejo que lea novelas de amor Campos de Fresas Edipo e! 2 ao medio Autor )ay -rad.ury 0ernando Cuadra Alejandro 2ieve4ing Alejandro 2ieve4ing
Stephen Chbosky

Mes (A)*+ A-)/L (A1+ 678/+ A9+2:+ 2EP:/E(-)E +C:7-)E 8+>/E(-)E

Autor (ar,a Luisa -om.al Enrique Lafourcade Luis 2ep3lveda 6ordie 2ierra 2focles 0ran; <af4a 9a.riel 9arc,a ('rque; 6ordi 2ierra

Mes (A)*+ A-)/L (A1+ 678/+ A9+2:+ 2EP:/E(-)E +C:7-)E 8+>/E(-)E

Libro Crnicas Marcianas La nia en la palomera 5nimas de D,a Claro La remolienda Las ventajas de ser invisible El per"ume La amortajada 'amlet

La metamor"osis La increble ! triste #istoria de C$ndida Er%ndira ! su abuela desalmada& Las C#icas de alambre

Patric4 2=s4ind (ar,a Luisa -om.al ?illiam 2ha4espeare

COLEGIO ANTILHUE-LONTU CONTRERAS


UNIDAD TCNICA PEDAGGICA

PROFESOR: ALBERTO GALLARDO DEPARTAMENTO DE

LENGUAJE

Mes (A)*+ A-)/L (A1+ 678/+ A9+2:+ 2EP:/E(-)E +C:7-)E 8+>/E(-)E

Autor 9a.riel 9arc,a ('rque; 9ustave 0lau.ert -enito P@re; 9alds Daniela Garca Laura Esquivel Eduardo -arrios 6os@ *orrilla 2usana :amaro

3 ao medio Libro () Cuentos Pere*rinos Madame Bovar! Marianela Ele* +ivir Como a*ua para c#ocolate El nio que enloqueci de amor Muerte en +enecia /onde el cora0n te lleve

Mes (A)*+ A-)/L (A1+ 678/+ A9+2:+ 2EP:/E(-)E +C:7-)E 8+>/E(-)E

4 Medio Autor Carlos Cuahtemoc Sanchez Ernesto 2'.ato (anuel Puig

Libro +olar sobre el pantano El tnel El beso de la mujer araa ,oven ! -locada El delantal blanco .iebla 7n recuerdo navide o El seor de las moscas

Camila 9uti@rre;
2ergio >odanovic (iguel de 7namuno :ruman Capote ?illiam 9olding

La motivacin esencial de esta entrega de lecturas, correspondientes al a o !"#$, es para que tengan mayores posi.ilidades en la o.tencin de los te&tos y el estudiante y pueda acercarse a ellos con mayor anticipacin% As,, el cam.io que se produce en el paso de un nivel al otro no es tan complejo ni sorpresivo% Departamento de Lenguaje y omunicaci!n