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PROPUESTA N 1

1.Redactar definiciones (frmula) de propaganda y publicidad) 3.Escribir un prrafo en el que se expongan las diferencias.Utiliza conectores adecuados para establecer diferencias. La Publicidad: La publicidad est preparada para atraer la atencin del receptor para

despertar su deseo de consumir. La propaganda: Intenta modificar la actitud del receptor con fines culturales, polticos, sociales...
La publicidad sirve para atraer la atencin del cliente, la propaganda, en cambio, sirve para incitar a comprar al este.

PROPUESTA N 2
1. Mapa conceptual (popplet) 2. Actividad de la secuencia

PROPUESTA N3
1.Mapa conceptual de los productos publicitarios.(popplet) 2.Glosario con ejemplos cada uno de estos productos Productos de uso diario: materiales o productos quimicos que solemos usarhabitualmente, como el detergente, los ambientadores... artculos de compra por impulso: productos que aunque sepamos que no los vallas losnecesites realmente, sino por un simple capricho, como las chucherias. Artculos de alto precio: articulos que son bastantes caros y tardas mas en cmpralos encmparacion con los anteriores. pueden ser un coche, una casa..

.Productos de consumo visible: productos que compramos para demostrar como somos. pueden ser una zapatilla de marca o unos pantalonesd o tora prenda Servicios: publicidad en la que se muestra servicios de interes como restaurantes,cafeterias... 3.Realizar la actividad de la secuencia didctica.

PROPUESTA N4
1. Actividad de la secuencia

2. Recoge 5 anuncios publicitarios de revistas o slogans de TV y analiza los recursos utilizados. metafora: Donde caben dos caben tres preguntas retricas: Quieres ahorrar con el seguro de tu coche? Expresiones coloquiales: Lo que te hace feliz, hace feliz al mundo alteracin de expresiones o frases hechas: Aydale a crecer sano y fuerte

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