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EXPOSICIN
C.P.C.C.
LA UTP ES DE NOSOTROS
Unos estudiamos y otros trabajamos. Pasamos nuestra mayor parte del tiempo en nuestra institucin.
NO ES POSIBLE QUE SEAMOS NOSOTROS, LOS QUE ESTEMOS DAANDO EL LUGAR DONDE COMPARTIMOS LA MAYOR PARTE DEL TIEMPO
QUE HACER?
No basta el proyectar imagen de Orden y Limpieza.
Debemos compartir una cultura institucional de Orden y Limpieza.
BUSCAR EL PRODUCTO DE LA RELACION DE VOLUNTADES CON EL DESEO DE SUPERACION. (ingenio, mejoras, etc)
EL PROGRAMA DE LAS 5 s
1. SEPARAR (SEIRI)
SEPARAR LO NECESARIO DE LO INNECESARIO Liberar espacio para lo til. Lo intil darle un manejo adecuado: 1. Reciclar 2. Desechar 3. Vender
!NO CONFUNDIRSE!
2. ORDENAR (SEITON)
UN LUGAR PARA CADA COSA Y CADA COSA EN SU LUGAR
NO MEZCLAR. NO CONFUNDIR.
3. LIMPIAR (SEISO)
LIMPIAR E IDENTIFICAR LAS COSAS
Propiciar la disponibilidad de uso de las cosas, lugares, equipos, etc. tiles.
4. MANTENER (SEIKETSU)
NO PERDER LO LOGRADO CON ORDEN Y LIMPIEZA
Retroceder nunca, rendirse jams.
Ser responsables. Tener autoestima.
5. DISCIPLINA (SHITSUKE)
LO DESEABLE: Todos comprometidos, mediante un esquema conductual.
LO IDEAL: Compromiso voluntario LA EXPECTATIVA: 1. Cumplir reglas con convencimiento. 2. Participar con iniciativa.
QUE HACER?
APLICAR LO QUE SABEMOS. HACER LO QUE DEBEMOS. SER ACTORES Y NO SIMPLES OBSERVADORES.
!LOGRAR EL HBITO!
COMO HACER?
TAREA DE CADA UNO Y TAREA DE TODOS
LA PROPUESTA: 1. Cumplir las reglas.
COMO ACTUAR?
RECONOCER CUALES SON LOS ELEMENTOS CONTAMINATES EN NUESTRA INSTITUCIN.
PAPELES. ENVOLTURAS. ENVASES VACIOS. DESECHOS ORGANICOS. RESIDUOS DE ALIMENTOS RESIDUOS Y DESECHOS DE TALLERES.
COMO ACTUAR?
RECONOCER QUE LA BASURA MAL UBICADA DEPENDE DE LAS PERSONAS. QUIENES SON LAS PERSONAS? Alumno Profesor Participante Trabajadores Visitantes
COMO ACTUAR?
RECONOCER QUE EXISTE DESORDEN Y PEREZA
COMO ACTUAR?
SABER QUE CONTAMOS CON UNA ZONA DE DISPOSICION DE RESIDUOS
TANTO PARA RESIDUOS, DESECHOS, ETC. SEAN ESTOS ORGNICOS Y/O RECICLABLES.
COMO ACTUAR?
RECONOCER QUE ESTAMOS DANDO MAL TRATO A LOS MEDIOS Y EL AMBIENTE QUE USAMOS DIARIAMENTE
QUE ESTAMOS MAL TRATANDO? Paredes. Puertas. Carpetas. Mesas. Herramientas. Servicios.
COMO ACTUAR?
Reconocer que estamos dando mal uso a los servicios higinicos
SE PECA O COMETE FALTA POR:
7. MANTENER LAS AULAS DISPONIBLES. 8. DAR UN BUEN USO A LOS SERVICIOS HIGIENICOS.
!ACTUAR !