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ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL DEL ISTMO

LICENCIATURA EN EDUCACIN PRIMARIA

EL SUJETO Y SU FORMACION COMO DOCENTE

ELABORADO POR: DARYL YERALIN VASQUEZ LOPEZ 1 C FACILITADOR: GISELA CUETO ZARATE

i nombre es Daryl Yeralin Vsquez Lpez naci un 24 de enero de 1995 en la ciudad y puerto de Salina Cruz Oaxaca soy la mayor de 4

hijos y la nica mujer. Para mi ser maestro siempre ha sido mi mayor expectativa, siempre he considerado al maestro como un artfice, un hroe que tiene en sus manos el poder de cambiar vidas a travs de sus enseanzas, siempre han sido mi ejemplo a seguir. Sin duda a lo largo de mi vida han sido diversas las circunstancias que me motivaron a elegir una carrera profesional como docente. Recuerdo que desde muy pequea a la edad de 4 aos jugaba con mis vecinos a la escuelita como a lo mejor muchos en su tiempo lo hicieron, y a pesar de ser yo tan pequea miraba con gran admiracin aquellos amigos que ya eran en edad superiores a m, ellos fueron los que me ensearon muchos de los conocimientos que ya tena antes de cursar el preescolar, y en mi mente creca el deseo de llegar a ser como ellos de grande, y ensear a nios como lo era yo en ese entonces. En mi paso por el preescolar conoc a grandes docentes, en especial una maestra que marco mi infancia, es sin duda a la que ms cario le profeso y le agradezco todo lo que hizo en su momento por m, con ella entend que la labor de un docente implica sacrifico, paciencia entre otras cosas y hasta el da de hoy la considero mi inspiracin al optar por esta carrera. Ya en la primaria, conoc a distintos maestros, una en especial que debo admitir que me desanimo un poco y cambio mi perspectiva de ver al maestro, ya que era bastante agresiva con mis compaeros e infunda un miedo entre todos sus alumnos, estaba convencida que las letras con sangre entran. Pero en los aos posteriores me di cuenta que no todos los maestros son iguales, algunos son estrictos, otros bueno, algunos flojos, pero todos coinciden en el mismo fin. Al salir de la primaria segua con mi conviccin de algn da llegar a ser como aquellos maestros que me formaron durante toda mi educacin primaria. A los 12 aos se presento un gran reto para m, ingresar a la secundaria, en una escuela que en el puerto es bastante selecta, y es considerada la mejor de salina cruz la escuela secundaria federal Gabriel Ramos Milln mejor conocida como la

ESFI, y el superar esa prueba me demostr a mi misma que no hay sueo que no se pueda cumplir. Ya como alumna en la institucin conoc a maestros de excelente calidad, que me brindaron un poco de su gran sabiduria, durante la secundaria siempre fui una de las alumnas sobresalientes, en casi todas las materias y me daba gran satisfaccin ayudar a mis compaeros, el explicarle un tema o algn problema y saber que me entendan con facilidad, a veces segn ellos hasta mejor que el maestro, y que me dijeran constantemente serias una gran maestra Daryl me hacan darme cuenta que en la vida no podra optar por otra profesin ms que la de docente. A punto de finalizar la secundaria surgi un conflicto interno dentro de m, ya que mi papa, tena la ilusin que yo estudiara contabilidad, y fuera una gran contadora al igual que mi ta, y en base a esto, me inscribieron en un bachillerato tecnolgico en la especialidad de contabilidad. Para complacerlo, tuve que aceptar la imposicin de mi padre, pero conforme pasaban lo semestres me convenca aun mas que no era lo que yo quera ser, segua con mi conviccin de ser maestra, pero mi papa no la consideraba una profesin digna para su hija, l quera que siguiera su ejemplo y estudiara en la escuela naval o alguna profesin como la de mis tas. En este gran conflicto mi mama me apoyo en todo momento. A los 15 aos comenc a trabajar como parte de mi rebelda hacia mi padre, y tuve la gran oportunidad de tener mi primer acercamiento formal a los nios, trabaje en una empresa que se encargaba de organizar fiestas infantiles, ah jugaba cantaba y bailaba con los nios, adems de tener un acercamiento a los padres de familia y fue una de las mejores experiencias que eh tenido, el sentir la admiracin, el cario de los nios es algo inexplicable, fue ah donde comprend que eso era lo que realmente quera, estar frente a nios, sentir su cario su admiracin, el orgullo de poderles brindar algo de m. Mi segunda oportunidad de tener un acercamiento pero esta vez en las aulas fue en mi 5 semestre de prepa, donde tuve la oportunidad de realizar mi servicio social en un jardn de nios, apoyando a las maestras en su clase, pintaba, jugaba y cantaba con los nios. Nuevamente reafirme que lo que

realmente quera en la vida es llegar hacer maestra y tener esa convivencia tan linda con los nios. Casi a punto de terminar el bachillerato la gran interrogante en mi vida no era que carrera elegira, sino en qu universidad estudiar? Ya con mi papa resignado que su hija estudiara una licenciatura en educacin, me tocaba a mi elegir la escuela indicada, desde siempre en planes eran cursar la licenciatura en una normal, y mi mama tena la ilusin de que ingresara a la normal vanguardia en Tamazulapan ya que ah haba acabado sus estudios la hermana de mi mejor amiga, y pues nos recomend mucho la escuela, pero decid que no era lo mejor ya que soy una persona a la que no le gusta que le den ordenes y considere que no aguantara mucho en esa escuela. Yo quera estudiar en la normal de educacin preescolar de Oaxaca ENEPO, ya que tengo una ta que vive cerca de ah, inclusive sacamos la ficha para el examen pero a ltima hora mi mama se arrepinti ya que la nostalgia de tenerme tan lejos segn ella, no le daba confianza y me recomend que buscara una escuela ms cerca donde ella pudiera estar ms al pendiente de mi y en ese momento fue que considere a la ENUFI como mi nica opcin, y con un gran sacrificio de mi mama y pese a muchos comentarios de conocidos que decan que no quedara ah, que solo recomendados entraban en esta escuela, nuevamente saque mi ficha para el examen de seleccin y decid que vala la pena intentarlo. Realice el examen y espere los resultados con mucho temor debo reconocer. Gracias a dios quede dentro de los seleccionados y hoy por hoy formo parte de esta institucin, en la que espero formarme como una gran docente, y algn da llegar a ser como todos esos maestros a los que con tanto fervor admire.

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