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LABORATORIO DE FSICA
Q.F.B. LILIA VALENCIA R.
18/oct/13
DESARROLLE LA HIPTESIS (Elaborar una hiptesis para este experimento con base en las
respuestas a las preguntas anteriores).
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FUNDAMENTO TERICO
Rapidez y velocidad son dos magnitudes cinemticas que suelen confundirse con frecuencia.
La distancia recorrida y el desplazamiento efectuado por un mvil son dos magnitudes diferentes.
Precisamente por eso, cuando las relacionamos con el tiempo, tambin obtenemos dos magnitudes
diferentes.
La rapidez es una magnitud escalar que relaciona la distancia recorrida con el tiempo.
MATERIAL:
PROCEDIMIENTO:
1. En la banqueta o el piso del saln, medir en lnea recta y marcar los siguientes puntos: 0, 15,
30, 45, 60, 75, 90, 105, 120 y 135 cm.
2. Asignar un alumno a cada marca, equipado con un cronmetro.
3. Que otro alumno de impulso al cochecito.
4. Mientras el cochecito avanza, que cada alumno tome el tiempo que tard el cochecito en llegar
a la marca que se le asign.
5. Registrar los datos obtenidos en la siguiente tabla:
Distancia (cm)
Tiempo (s)
Velocidad (cm/s)
15
30
45
60
75
90
105
120
135
ANLISIS DE RESULTADOS
o Cul es la diferencia que existe entre magnitud escalar y vectorial y cmo se relacionan con
los conceptos de rapidez y velocidad?