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ALCOHOLISMO

SICALIDAD
Subsecretara de Integracin y Desarrollo del Sector Salud Direccin General de Calidad y Educacin en Salud Direccin General Adjunta de Calidad Direccin de Enfermera Comisin Permanente de Enfermera
PLACE: UNIVERSIDAD DEL PAPALOAPAN- CAMPUS TUXTEPEC

PLAN DE C IDAD!S S!"#E ALC!$!LIS%!

Sntesis
El alcoholismo ocurre cuando se muestran signos de adiccin fsica al alcohol y contina bebiendo, a pesar de los problemas con la salud fsica, la salud mental y las responsabilidades sociales, familiares o laborales. El alcohol puede controlar la vida y relaciones de la persona. Dejar por completo el consumo del alcohol es la meta ideal del tratamiento. Esto se denomina abstinencia. Una red social fuerte y el apoyo de la familia son importantes para lograr esto. Suspender por completo y evitar el alcohol es difcil para muchas personas alcohlicas. abr! veces en "ue ser! difcil. Su aspiracin debe ser evitar beber el mayor tiempo posible. #lgunas personas "ue consumen alcohol en e$ceso pueden ser capaces simplemente de reducir la cantidad "ue beben. Esto se denomina beber con moderacin. Si este m%todo no funciona, usted debe tratar de dejar de beber por completo.

&as personas "ue sufren de alcoholismo o de abuso de alcohol con frecuencia'


Siguen bebiendo, aun ven afectada la salud, el trabajo o la familia. (eben solas. Se vuelven violentas cuando beben. Se vuelven hostiles cuando se les pregunta por la bebida. )o son capaces de controlar la bebida' son incapaces de suspender o reducir el consumo de alcohol. *nventan e$cusas para beber. +altan al trabajo o al colegio o tienen una disminucin en su desempe,o debido a la bebida. Dejan de tomar parte en actividades debido al alcohol. )ecesitan consumir alcohol la mayora de los das para lograr pasar el da. Se descuidan para comer o no comen bien. )o les importa o ignoran cmo est!n vestidos o si est!n limpios. -ratan de ocultar el consumo de alcohol. -iemblan en las ma,anas o despu%s de perodos sin beber un trago.

&os signos de la dependencia del alcohol abarcan'



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&apsus de memoria .lagunas/ despu%s de beber compulsivamente. Una necesidad creciente de m!s y m!s alcohol para sentirse embriagado.

Sntomas de abstinencia alcohlica cuando no se ha tomado un trago por un tiempo. Enfermedades relacionadas con el alcohol, como hepatopata alcohlica.
UNIVERSIDAD DEL PAPALOAPAN. CAMPUS TUXTEPEC. LICENCIATURA EN ENFERMERIA. ENFERMERIA

Subsecretara de Integracin y Desarrollo del Sector Salud Direccin General de Calidad y Educacin en Salud Direccin General Adjunta de Calidad Direccin de Enfermera Comisin Permanente de Enfermera

PLAN DE C IDAD!S DE EN(E#%E#)A&


Dominio: 9
Afrontamiento/tolerancia al estrs

Clase: 2 Respuestas de
afrontamiento

Dominio& III Salud 'sicosocial Clase& ! Autocontrol

DIAGNSTIC D! !N"!R#!R$A %NANDA& !ti'ueta %pro(lema& %)&:


00146 Ansied d

RESULTADO (NOC)
140/ A"$#%#n$&#) de ) nsied d

INDICADOR 140202 Elimina precursores de la ansiedad 140217 Controla la ansiedad

ESCALA DE MEDICIN
10N"n% de(#s$& d# /0 R & (en$e de(#s$& d# 10A 'e%es de(#s$& d# 402&e%"en$e(en$e de(#s$& d# 30Sie(*&e de(#s$& d#

PUNTUACIN DIANA

"actores relacionados %causas& %!&


A!"s# de s"s$ n%i s

Caracter*sticas definitorias %si+nos , s*ntomas&


-Ne&'i#sis(# -Ins#(ni# -C#n$&#) -P&e#%"* %i+n -An,"s$i -Se-"ed d !"% ) -A"(en$# de ) $ensi+n &$e&i ) -A"(en$# de) *")s# -De!i)id d -C#n."si+n -Di.i%")$ d * & ) %#n%en$& %i+n -De$e&i#&# de ) $en%i+n

Dominio& III Salud 'sicosocial Clase& % "ienestar 'sicosocial 1/11 Ni'e) de nsied d

121102 Impaciencia 121105 Inquietud 121112 Dificultades para la concentracin 121119 umento de la presin san!unea 121120 umento de la "elocidad del pulso 121125 #ati!a 121129 $rastorno del sue%o

104& 'e /0S"s$ n%i ) 10M#de& d# 40Le'e 30Nin,"n#

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INT!R-!NCI N!S %NIC&: Dis(in"%i+n de )

nsied d

Campos: & Conductual Clase: $ #omento de la comodidad


ACTI-IDAD!S

-U$i)i5 & "n en.#-"e se&en# -"e d6 se,"&id d -Es$ !)e%e& %) & (en$e ) s e7*e%$ $i' s de) %#(*#&$ (ien$# de) * %ien$e -T& $ & de %#(*&ende& ) *e&s*e%$i' de) * %ien$e s#!&e "n si$" %i+n es$&es n$e -Es%"%8 & %#n $en%i+n -Re.#&5 & e) %#(*#&$ (ien$#9 si *&#%ede -C&e & "n (!ien$e -"e . %i)i$e ) %#n.i n5 -Iden$i.i% & )#s % (!i#s en e) ni'e) de nsied d -Es$ !)e%e& %$i'id des &e%&e $i' s en% (in d s ) &ed"%%i+n de $ensi#nes -A:"d & ) * %ien$e iden$i.i% & ) s si$" %i#nes -"e *&e%i*i$ n ) nsied d -Ins$&"i& ) * %ien$e s#!&e e) "s# de $6%ni% s de &e) ; %i+n -Ad(inis$& & (edi% (en$#s -"e &ed"5% n ) nsied d9 si es$<n *&es%&i$#s -O!se&' & si 8 : si,n#s 'e&! )es : n# 'e&! )es de nsied d

R!"!R!NCIAS .I./I GR0"ICAS 1 !/!CTRNICAS: 10 /0 10 =#8ns#n M0 >")e%8e? 49 >"$%8e& @09 M%C)#s?e: =0 M ss M09 M##&8e d S09 SA ns#n E09 In$e&&e) %i#nes NANDA9 NOC : NIC0 /B Edi%i+n0 E)se'ie& M#s!: M d&id9 Es* C 0/00D0 M##&8e d S0=#8ns#n M09 M ss M0 SA ns#n E0 C) si.i% %i+n de )#s Res")$ d#s de En.e&(e&E (NOC)0 E)se'ie& M#s!:0 4B0 Edi%i+n0 M d&id9 Es* C 0 /00F0 >")e%8e?0 40 >"$%8e& @0 M%C)#s?e: =0 C) si.i% %i+n de In$e&'en%i#nes de En.e&(e&E (NIC)0 E)se'ie& M#s!:0 3B0 Edi%i+n0 M d&id9 Es* C 0 /00F0

)ARTICI)ANT!S:
Elabor: =#s6 D nie) M &$Ene5 4#n5<)e59 VE%$#& A,"s$En 2e&( n And&6s9 E( n"e) O&$i5 R"i5

PLACE: UNIVERSIDAD DEL PAPALOAPAN- CAMPUS TUXTEPEC

Subsecretara de Integracin y Desarrollo del Sector Salud Direccin General de Calidad y Educacin en Salud Direccin General Adjunta de Calidad Direccin de Enfermera Comisin Permanente de Enfermera

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Dominio: 22
Se+uridad/)rotecci3n

Clase: 2 /esi3n f*sica

Dominio& I Salud funcional Clase& C %o*ilidad

DIAGNSTIC D! !N"!R#!R$A %NANDA& !ti'ueta %pro(lema& %)&:


00133 Ries,# de % Ed s

RESULTADO (NOC)
0/00 A(!") &

INDICADOR 0/000/ C (in %#n ( &%8 e.i% 5 0/0004 C (in * s# (#de& d# 0/000D > ; es% )e& s 0/000G S"!e es% )e& s 0/000G S"!e %"es$ s 0/000F > ; %"es$ s 0/0013 And *#& ) % s 020201 Equili'rio en 'ipedestacin 02020& E1quili'rio al caminar

ESCALA DE MEDICIN
104& 'e(en$e %#(*&#(e$id# /0S"s$ n%i )(en$e %#(*&#(e$id# 10M#de& d (en$e %#(*&#(e$id# 40Le'e(en$e %#(*&#(e$id# 30N# %#(*&#(e$id#

PUNTUACIN DIANA
M n$ene& en: A"(en$ & :

"actores relacionados %causas& %!&


"actores de ries+o C#ns"(# de )%#8#)

Caracter*sticas definitorias %si+nos , s*ntomas&

Dominio& I Salud funcional Clase& C %o*ilidad 0/0/ E-"i)i!&i# (166)

104& 'e(en$e %#(*&#(e$id# /0S"s$ n%i )(en$e %#(*&#(e$id# 10M#de& d (en$e %#(*&#(e$id# 40Le'e(en$e %#(*&#(e$id# 30N# %#(*&#(e$id# 104& 'e /0S"s$ n%i ) 10M#de& d# 40Le'e 30Nin,"n#

020205 $am'aleo 02020( )areo 02020* $ropie+o

PLACE: UNIVERSIDAD DEL PAPALOAPAN- CAMPUS TUXTEPEC

INT!R-!NCI N!S %NIC&: P&e'en%i+n de % Ed s

Campos: 4 Se!uridad Clase: , Control de ries!os


ACTI-IDAD!S

-Iden$i.i% & %#nd"%$ s : . %$#&es -"e .e%$ n ) &ies,# de % Ed s -Pedi& ) * %ien$e s" *e&%e*%i+n de e-"i)i!&i#9 se,Hn *&#%ed -C#(* &$i& %#n e) * %ien$e #!se&' %i#nes s#!&e e) * s# : e) (#'i(ien$# -A:"d & ) s de (!") %i+n de ) *e&s#n ines$ !)e -Ins$&"i& ) * %ien$e * & -"e *id :"d ) (#'e&se9 si )# *&e%is -EnseC & ) * %ien$e %+(# % e& * & (ini(i5 & e) &ies,# de )esi#nes -Dis*#ne& ) s"*e&.i%ie s#!&e ) -"e $end&< )", & e) s"eC# %e&% de) s"e)#9 si es ne%es &i#

R!"!R!NCIAS .I./I GR0"ICAS 1 !/!CTRNICAS: 10 /0 10 =#8ns#n M0 >")e%8e? 49 >"$%8e& @09 M%C)#s?e: =0 M ss M09 M##&8e d S09 SA ns#n E09 In$e&&e) %i#nes NANDA9 NOC : NIC0 /B Edi%i+n0 E)se'ie& M#s!: M d&id9 Es* C 0/00D0

M##&8e d S0=#8ns#n M09 M ss M0 SA ns#n E0 C) si.i% %i+n de )#s Res")$ d#s de En.e&(e&E (NOC)0 E)se'ie& M#s!:0 4B0 Edi%i+n0 M d&id9 Es* C 0 /00F0 >")e%8e?0 40 >"$%8e& @0 M%C)#s?e: =0 C) si.i% %i+n de In$e&'en%i#nes de En.e&(e&E (NIC)0 E)se'ie& M#s!:0 3B0 Edi%i+n0 M d&id9 Es* C 0 /00F0

)ARTICI)ANT!S:
Elabor: =#s6 D nie) M &$Ene5 4#n5<)e59 VE%$#& A,"s$En 2e&( n And&6s9 E( n"e) O&$i5 R"i5

PLACE: UNIVERSIDAD DEL PAPALOAPAN- CAMPUS TUXTEPEC

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UNIVERSIDAD DEL PAPALOAPAN. CAMPUS TUXTEPEC. LICENCIATURA EN ENFERMERIA. ENFERMERIA

Dominio: 4 Rol/relaciones

Clase: 2 Relaciones
familiares

DIAGNSTIC D! !N"!R#!R$A %NANDA& !ti'ueta %pro(lema& %)&:


00061 P&#%es#s . (i)i &es dis."n%i#n )es

RESULTADO (NOC)
Dominio& +I Salud familiar Clase& , "ienestar familiar /60F A*#:# . (i)i & d"& n$e e) $& $ (ien$# (1DG) Dominio& III Salud 'sicosocial Clase& ! Autocontrol 1401 A"$#%#n$&#) de ) ,&esi+n (1G0)

INDICADOR

ESCALA DE MEDICIN
10N"n% de(#s$& d# /0 R & (en$e de(#s$& d# 10A 'e%es de(#s$& d# 402&e%"en$e(en$e de(#s$& d# 30Sie(*&e de(#s$& d#

PUNTUACIN DIANA

"actores relacionados %causas& %!&


-A!"s# de )%#8#) -An$e%eden$es . (i)i &es de )%#8#)is(# -Pe&s#n )id d di%$i'

Caracter*sticas definitorias %si+nos , s*ntomas&


-A!"s# de) )%#8#) -C#n#%i(ien$#s de.i%ien$es s#!&e e) )%#8#)is(# -Ne, %i+n de )#s *&#!)e( s -In% * %id d * & %#(*&ende& e) )%#8#)is(# -@ !i)id des ine.i% %es * & ) s#)"%i+n de *&#!)e( s -Men$i& s -In.e)i%id d

Dominio& +I Salud familiar Clase& , "ienestar familiar /601 C)i( s#%i ) de ) . (i)i (/1F)

10N"n% de(#s$& d# /0 R & (en$e de(#s$& d# 10A 'e%es de(#s$& d# 402&e%"en$e(en$e de(#s$& d# 30Sie(*&e de(#s$& d#

Dominio& +I Salud familiar Clase& , "ienestar familiar /606 Es$ d# de s )"d de ) . (i)i (1GF)

104& 'e /0S"s$ n%i ) 10M#de& d# 40Le'e 30Nin,"n#

PLACE: UNIVERSIDAD DEL PAPALOAPAN- CAMPUS TUXTEPEC

INT!R-!NCI N!S %NIC&: M n$eni(ien$# en *&#%es#s . (i)i &es D110

INT!R-!NCI N!S %NIC&: T& $ (ien$# *#& e) %#ns"(# de s"s$ n%i s

Campos: 5 #amilia Clase: - Cuidados de la "ida


ACTI-IDAD!S

n#%i' s Campos: & Conductual Clase: . $erapia conductual


ACTI-IDAD!S

-De$e&(in & )#s *&#%es#s . (i)i &es $E*i%#s -De$e&(in & )#s *&#%es#s de &"*$"& . (i)i &es $E*i%#s -Iden$i.i% & )#s e.e%$#s de&i' d#s de) % (!i# de * *e)es en )#s *&#%es#s . (i)i &es -Ani( & es$ !)e%e& "n %#n$ %$# %#n$in" d# %#n )#s . (i)i &es9 si *&#%ede -C#(en$ & ) s es$& $e,i s de n#&( )i5 %i+n de ) 'id . (i)i & %#n ) . (i)i -A:"d & )#s (ie(!&#s de ) . (i)i "$i)i5 & )#s (e% nis(#s de *#:# e7is$en$es -Mini(i5 & ) &"*$"& de ) &"$in . (i)i & . %i)i$ nd# 8<!i$#sI&i$" )es : . (i)i &es9 $ )es %#(# %#(id s *&i' d s ;"n$#s # de! $es . (i)i &es * & ) %#("ni% %i+n : ) $#( de de%isi#nes -Iden$i.i% & ) s ne%esid des de %"id d# de) * %ien$e en % s : ) in%#&*#& %i+n de es$#s %"id d#s en e) (!ien$e . (i)i & : en s" es$i)# de 'id -Es$ !)e%e& *&#,& ( s de %$i'id des de %"id d# en % s * & e) * %ien$e -"e (ini(i%en ) &"*$"& de ) &"$in . (i)i &

-Es$ !)e%e& "n &e) %i+n $e& *6"$i% %#n e) * %ien$e -Ani( & ) * %ien$e -"e $#(e %#n$&#) de s" *&#*i %#nd"%$ -De$e&(in & ) s s"s$ n%i s "$i)i5 d s -Dis%"$i& %#n e) * %ien$e e) i(* %$# -"e $iene e) %#ns"(# de s"s$ n%i s en e) es$ d# .Esi%# :I # *sE-"i%# # ) s )"d ,ene& ) -De$e&(in & e) 8is$#&i ) de %#ns"(# de d&#, sI )%#8#) -Dis%"$i& e) e.e%$# de) %#ns"(# de s"s$ n%i s en ) s &e) %i#nes . (i)i &es9 )#s %#(* Ce&#s de $& ! ;# : )#s (i,#s -Iden$i.i% & )#s #!;e$i'#s %#ns$&"%$i'#s %#n e) * %ien$e * & dis*#ne& )$e&n $i' s ) %#ns"(# de s"s$ n%i s -"e dis(in": n e) es$&6s -2 %i)i$ & e) *#:# de )#s se&es -"e&id#s -D & *#:# ) . (i)i # ) s *e&s#n s ))e, d s9 si *&#%ede -Ani( & ) * %ien$e ( n$ene& "n &e,is$&# de$ )) d# de) %#ns"(# de s"s$ n%i s * & e' )" & e) *&#,&es# -A:"d & ) * %ien$e se)e%%i#n & "n %$i'id d )$e&n $i' -"e se in%#(* $i!)e %#n ) s"s$ n%i %#ns"(id -De$e&(in & si e7is$en &e) %i#nes %#de*endien$es en ) . (i)i -Ins$&"i& %e&% de) %#ns"(# de d&#, s * & $& $ & ) s"s$ n%i %#ns"(id 0

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M##&8e d S0=#8ns#n M09 M ss M0 SA ns#n E0 C) si.i% %i+n de )#s Res")$ d#s de En.e&(e&E (NOC)0 E)se'ie& M#s!:0 4B0 Edi%i+n0 M d&id9 Es* C 0 /00F0 >")e%8e?0 40 >"$%8e& @0 M%C)#s?e: =0 C) si.i% %i+n de In$e&'en%i#nes de En.e&(e&E (NIC)0 E)se'ie& M#s!:0 3B0 Edi%i+n0 M d&id9 Es* C 0 /00F0

)ARTICI)ANT!S:
Elabor: =#s6 D nie) M &$Ene5 4#n5<)e59 VE%$#& A,"s$En 2e&( n And&6s9 E( n"e) O&$i5 R"i5

PLACE: UNIVERSIDAD DEL PAPALOAPAN- CAMPUS TUXTEPEC

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