Está en la página 1de 3

CLASIFICACIN DE CONDUCTAS CONDUCTAS PARA TRABAJAR ORGANIZADAS POR EL EQUIPO EDUCATIVO DEL ALUMNO.

Es fundamental cumplimentar el cuestionario de anlisis funcional (A.Valles Arndiga) en clase con el-la alumna-o y diferentes profesores-as del curso. El objeto del cuestionario es entender porque emite las conductas disrupti as e idear f!rmulas eficaces para pro ocar el cambio. "uando tengamos recogidos los datos# podremos entender la finalidad de sus conductas y las f!rmulas de cambio. As$ pues# deberemos clasificar las conductas en los tres bloques# A- %eligrosas# &- 'ncon enientes y "inc!modas. (eunido el Equipo Educati o# estableceremos la clasificaci!n y aloraremos la posibilidad de describir un patr!n de conducta como respuesta de los profesores a las comportamientos negati os que se manifiestan (conductas tipo &).Acordaremos igualmente la forma de ignorar las conductas tipo ". %aralelamente# estableceremos unas normas claras para el grupo clase. Estas normas bsicas deben ser conocidas por todos y por tanto# inicialmente# )abr que repetirlas a menudo. *ic)as normas las establece el+la tutor+a# aunque es con eniente implicar a los alumnos en ellas (necesidad y pertinencia de las mismas)# y estarn relacionadas con todas aquellas conductas disrupti as que deseemos abordar. Ejemplo de la clasificaci!n de conductas del alumno y las consecuencias indi iduales de las mismas. .A-"onductas peligrosas, .-olpear a los compa.eros. ./er iolento. .%lantar cara y adoptar una postura

*esafiante ante el profesor. .Auto-agredirse. .(omper material a prop!sito# escaparse. .&- "onductas inc!modas, .&uscar peleas. .'ntimidar o amena0ar a los dems. .Escupir. .'nsultar. ."-"onductas a ignorar, .'nterrumpir cuando e1plica el profesor .Vocabulario burdo y grosero. .2acer ruidos# )acer el payaso# decir mentiras. - A-"onductas peligrosas, 3'E4%5 67E(A &- "onductas inc!modas, *efinir un patr!n conductual de respuesta. *efinir una forma concreta de actuar en cada caso# que todos-as los profesores-as reali0aremos igual. 'ntimidar a los dems, el profesor-a se dirige al los dems diciendo# cualquier ni.o de la clase que amenace a otro se quedar despu8s de clase escribiendo una carta pidiendo disculpas al ni.o-a amena0ado.

"-"onductas a ignorar, no prestar atenci!n de ninguna forma# e intentar que los compa.eros tampoco lo )agan.

También podría gustarte