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Conceptos

Comprender la dimensin social de la ciencia y la tecnologa, tanto desde el punto de vista de sus antecedentes sociales, como de sus consecuencias sociales y ambientales. Gonzlez Garca, Lpez, Lujan, Martn, Osorio et al. (1996) Presentar la ciencia y tecnologa como un proceso o producto inherentemente social donde los elementos no tcnicos y no como un proceso de actividad autnoma que sigue una lgica interna de desarrollo en su funcionamiento ptimo. (Gonzlez Garca et al., 1996). Entender el fenmeno cientfico-tecnolgico en su contexto social, tanto en relacin con sus limitantes sociales como en lo que concierne a sus consecuencias sociales . Conceptos que permite el estudio del tema: sociedad, objetivo, tecnologa.

Metodologa
Cul es el objeto del Movimiento CTS (Ciencia, Tecnologa y Sociedad)?
Qu se puede concluir de estos objetivos? Qu hechos definieron la finalidad del CTS?

El CTS permite reflexionar acerca de como la ciencia y tecnologa se involucran en los proceso de transformacin de la sociedad.

El movimiento es un proceso que involucra la investigacin, la poltica y la educacin, pues es en esas tres vrtices donde se observa el fenmeno que se conoce como CTS.

Anlisis del Movimiento CTS, desde la perspectiva educativa.

Hechos definieron la finalidad del CTS: Movimientos contraculturales. Asociaciones pacifistas. Protesta del sector educativo. Convulsin Sociopoltica.