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LINEA DE BASE DEL PROYECTO ENTERATE: CARACTERIZACIN DE BENEFICIARIOS Y PERCEPCIONES SOBRE EL TRABAJO INFANTIL

Jos Ramn Laguna

Instituto de promocin humana Somoto, Madriz, Nicaragua

INPRHU

9 de Octubre, 2009 Managua, Nicaragua

NDICE DE CONTENIDOS

INTRODUCCIN ........................................................................................................................................... 1 1. 2. 3. 4. CARACTERSTICAS INDIVIDUALES Y FAMILIARES.................................................................................. 3 CARACTERSTICAS ESCOLARES ........................................................................................................... 10 CARACTERSTICAS LABORALES........................................................................................................... 12 PERCEPCIONES SOBRE EL TRABAJO INFANTIL .................................................................................... 14

ANEXOS ..................................................................................................................................................... 16 ANEXO A1. ANEXO A2. ANEXO A3. ANEXO A4. ANEXO A5. ANEXO A6. ANEXO A7. ANEXO A8. ANEXO A9. ANEXO A10. BENEFICIARIOS POR REA, CATEGORA Y MUNICIPIO. ...................................................... 16 PROMEDIO DE PERSONAS POR VIVIENDA, CUARTOS E NDICE DE HACINAMIENTO .......... 16 NMERO DE BENEFICIARIOS QUE AFIRMARON TRABAJAR / AYUDAR A MAPAS ............. 17 BENEFICIARIOS POR PROPIEDAD DE LA VIVIENDA ........................................................... 17 ACCESO AL AGUA POTABLE............................................................................................... 17 ACCESO A LA ENERGA ELCTRICA .................................................................................... 18 ACCESO A SANEAMIENTO ................................................................................................. 18 BENEFICIARIOS QUE UTILIZAN EQUIPOS DE PROTECCIN................................................. 18 FLUJOGRAMA DEL SISTEMA DE M&E DE ENTERATE .......................................................... 19 RESULTADOS DE LA ENCUESTA DE SENSIBILIZACIN ........................................................ 20

Lnea de Base del Proyecto ENTERATE

Introduccin El Proyecto ENTERATE es un proyecto financiado por el Departamento del Trabajo de los Estados Unidos de Amrica cuyo principal objetivo es contribuir a la erradicacin del Trabajo Infantil en Nicaragua, sobre todo en las peores formas de trabajo infantil identificadas por la Conferencia General de la Organizacin Internacional del Trabajo a travs de la prestacin de servicios educativos (educacin formal y no formal). Durante el perodo de Septiembre 2008 a Noviembre 2011 el proyecto atender a cerca de 10,045 beneficiarios en los departamentos de Madriz y Jinotega. El proyecto tiene su Sede en Managua y trabaja de forma coordinada con los socios locales de INPRHU (SomotoMadriz), La Cuculmeca (Jinotega) y Club Infantil (Jinotega). Adems de un grupo pequeo de beneficiarios que sern atendidos en Managua en un curso de produccin de medios audio visuales y periodismo cvico. El grupo de beneficiarios meta se encuentra distribuido tal como se presenta en el siguiente cuadro:
Cuadro 1. Distribucin de Beneficiarios de ENTERATE por Institucin, Clasificacin y Sexo Institucin Nias Nios Ao 1 R La Cuculmeca Club Infantil INPRHU-Somoto
Campaa de sensibilizacin de AIR Total

Ao 2 P 600 700 513 R 1500 180 557


11 2248

Ao 3 P 550 700 553 R 900 150 547


11 1608

Total P 350 600 433 R 3000 500 1501 22


5023

P 1500 2000 1499 23

Total 4500 2500 3000 45

2110 1280 1473


22 4885

2390 1220 1527


23 5160

600 170 397

1167

1813

11 1814

12 1395

5022 10045

En los meses de Diciembre y Enero los diferentes socios realizaron el proceso de identificacin y seleccin de comunidades y beneficiarios que seran atendidos durante el primer ao de ejecucin del Proyecto. Posteriormente, en los meses de Febrero a Abril se inici el proceso de inscripcin de registro de beneficiarios y el llenado de las fichas de perfil que permitiran la elaboracin de una Lnea de Base que permitiera caracterizar a los beneficiarios atendidos por el proyecto en sus condiciones de vida familiar y del hogar, datos escolares y laborales, intereses, expectativas futuras, y servicios educativos ofertados a los mismos, entre otros. En el primer ao el proyecto se comprometi a atender un total de 2,980 beneficiarios entre las edades de 5 a 17 aos, con un total de 1,813 beneficiarios en Prevencin y 1,167 beneficiarios en Retiro. El siguiente cuadro ilustra la distribucin de las metas para cada institucin, siendo La Cuculmeca la institucin que se ha comprometido a atender la mayor cantidad de beneficiarios en este primer ao.
Cuadro 2. Metas de Beneficiaros del Proyecto ENTERATE para el Ao 1. Instituciones F La Cuculmeca Club Infantil 275 350 Prevencin M 325 350 Total 600 700 F 275 95 Retiro M 325 75 Total 600 170 1200 870 Total

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Prevencin F INPRHU-Somoto Total 255 880 M 258 933 Total 513 1813 F 191 561 Retiro M 206 606 Total 397 1167 910 2980

Instituciones

Total

A la fecha, las estadsticas oficiales del proyecto indican que en general se ha logrado registrar una mayor cantidad de beneficiarios que lo establecido en la meta del primer ao, observndose una mayor cantidad de beneficiarios clasificados para ser atendidos en prevencin que en retiro.
Cuadro 3. Total de Beneficiaros Identificados y Registrados por el Proyecto ENTERATE en el Ao 1 Prevencin Retiro Institucin Total F M Total F M Total La Cuculmeca Club Infantil INPRHU-Somoto Total 261 240 363 864 257 267 281 805 518 507 644 1669 418 190 191 799 560 175 257 992 978 365 448 1,791 1,496 872 1,092 3,460

Este documento tiene por objetivo informar a los socios del proyecto ENTERATE sobre los resultados de la Lnea de Base de los beneficiarios del proyecto, sus caractersticas individuales, familiares, escolares y laborales, as como los resultados de la encuesta sobre percepciones del trabajo infantil explotador de los actores claves para la toma de decisiones a nivel local. El presente informe se encuentra organizado en 4 secciones. La primer seccin muestra las caractersticas individuales y familiares de los beneficiarios: sexo, distribucin por edad, rea, nivel educativo padres, etc. La segunda seccin se concentra en las caractersticas educativas de los beneficiarios: nivel educativo, grado aprobado, repeticin, etc. La tercera seccin aborda los aspectos laborales de los beneficiarios: horas promedio de trabajo, actividades, exposicin a peligro (humo, polvo, qumicos, etc), salario recibido, entre otros. Finalmente, la cuarta seccin analiza los resultados de la encuesta de sensibilizacin aplicada a padres de familia, docentes, productores, lderes y otras personas de la comunidad sobre las percepciones de stos sobre el trabajo infantil explotador.

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1. Caractersticas Individuales y Familiares En cuanto a la distribucin de los beneficiarios segn Programa Educativo, Categora del beneficiario y Sexo, se evidencia que los programas Escuelas en Plantaciones de Caf y los Mdulos Tcnicos de La Cuculmeca, la Formacin Vocacional del Club Infantil y el CEAR del INPRHU atienden a una mayor cantidad de beneficiarios en Retiro, en tanto que los otros beneficiarios tienen una mayor atencin de beneficiarios en Prevencin.
Cuadro 4. Total de Beneficiaros por Programa Educativo, Categora y Sexo Prevencin Retiro Institucin Programa Femenino Masculino Total Femenino Masculino Educacin Bsica 166 175 341 173 242 Rural Escuelas en las 25 32 57 70 95 La Cuculmeca Plantaciones Caf Mdulos Tcnicos 70 50 120 175 223 Total Derecho y Apoyo a la educacin Formacin Vocacional Total CEAR Cobertura y Calidad Defensora Total 261 239 1 240 43 195 125 363 257 267 0 267 10 176 95 281 518 506 1 507 53 371 220 644 418 142 48 190 71 62 58 191 560 167 8 175 67 99 91 257

Total 415 165 398 978 309 56 365 138 161 149 448

Club Infantil

INPRHUSomoto

En cuanto a la distribucin de beneficiarios segn gnero se evidencia una distribucin bastante equitativa, sin embargo resulta interesante destacar que: los programas de La Cuculmeca tienen una mayor presencia de beneficiarios varones tanto en Retiro como en Prevencin, el Club Infantil se caracteriza por un mayor predominio de varones en Prevencin y de mujeres en Retiro, y por el contrario el INPRHU tiene un mayor predominio de mujeres en Prevencin y de varones en Retiro, destacando que el CEAR tiene una mayor cobertura de adolescentes mujeres respecto a los varones, lo cual pudiera implicar un cambio futuro importante en los patrones laborales del departamento de Madriz.

Por definicin para ser beneficiario del proyecto ENTERATE se tiene que estar entre las edades de 5 a 17 aos. Al respecto, los resultados de la informacin recolectada en los formatos de Registro (ficha de Ingreso) indican que la edad promedio de los beneficiarios es 11 aos, siendo los beneficiarios clasificados como Retiro (12 aos) mayores que los beneficiarios clasificados como Prevencin (10 aos). No se observan diferencias entre los promedios de edad por sexo.
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Los programas educativos que atienden a los beneficiarios de mayor edad son los Mdulos Tcnicos, Formacin Vocacional y el CEAR, los cuales fueron diseados coherentemente para ofertar paquetes educativos atractivos para adolescentes trabajadores que generar incentivos para disminuir sus horas laborales a menos de 30 horas por semana, as como dotarles de capacitacin tcnica que les posibilite mejores oportunidades de trabajo en condiciones aceptables.
Grfico 1.
16 14.7 14 12.6 12 10.4 10 8 6 4 2 0 Educacion Escuelas en las Bsica Rural Plantaciones Caf Mdulos Tcnicos Derecho y Apoyo a la educacin Formacin Vocacional CEAR Cobertura y Calidad Defensora 9.4 10.3 10.8 9.0 11.9 10.0 10.6 9.7

Edad promedio de los beneficiarios segn programa educativo y categora


15.0 14.0 14.7 14.1 14.4

Prevencin

Retiro

El 69% de los beneficiarios viven en el rea rural, un 15% de los beneficiarios son del rea urbana, y un 17% en zonas semi-urbanas. La mayora de los beneficiarios de La Cuculmeca y el INPRHU-Somoto viven en el rea rural (100% y 79%, respectivamente), en tanto que un 64% de los beneficiarios del Club Infantil viven en la zona semi-urbana (o zonas verdes de Jinotega y San Sebastin de Yal).
Cuadro 5. Total de Beneficiarios por rea de Residencia y Categora rea (No. de Beneficiarios) Institucin La Cuculmeca Categora Urbano Prevencin Retiro Total Club Infantil Prevencin Retiro Total 192 103 295 SemiRural urbano 518 0 977 1495 6 10 16 1 1 309 252 561 Total % SemiUrbano Rural urbano 518 100.0% .0% 978 1496 507 365 872 37.9% 28.2% 33.8% 99.9% 99.9% 1.2% 2.7% 1.8% .1% .1% 60.9% 69.0% 64.3% Total 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0%

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rea (No. de Beneficiarios) Institucin INPRHUSomoto Categora Urbano Prevencin 109 Retiro Total Total Proyecto 102 211 506 SemiRural urbano 520 15 339 859 2370 7 22 584 Total % SemiUrbano Rural urbano 644 16.9% 80.7% 2.3% 448 1092 3460 22.8% 19.3% 14.6% 75.7% 78.7% 68.5% 1.6% 2.0% 16.9% Total 100.0% 100.0% 100.0% 100.0%

Tiene Documento de Identificacin El 80% de los beneficiarios tienen partida de nacimiento, en tanto que un 12% no tiene ningn documento de identificacin que permita validar su edad, siendo ms acentuado este problema en La Cuculmeca que atiende a la zona rural del municipio de Jinotega. En este sentido, el proyecto est trabajando de manera articulada con el Eje 4 del Programa Amor del Gobierno de Nicaragua para lograr que los 405 beneficiarios que no tienen su documento de identificacin puedan ser registrados en el Registro Civil de las personas.
Cuadro 6. Tipo de Documento de Identificacin de los Beneficiarios Partida de Institucin Testigo Cdula Constancia Nacimiento La Cuculmeca Club Infantil INPRHU-Somoto Total 1,055 806 957 2,818 2 3 4 9 9 14 8 31 98 13 86 197

No tiene 332 36 37 405

Total 1,496 872 1,092 3,460

Vive con Ambos Padres / Madre Soltera Un poco ms de la mitad de los beneficiarios viven con sus dos padres, en tanto que un cuarto de los beneficiarios viven slo con su mam y otro 21% viven con otras personas o familiares, tales como abuelos, padres, tos, entre otros. Los beneficiarios del Club Infantil son quienes presentan los mayores porcentajes de vivir slo con su Mam, en tanto que un tercio de los beneficiarios del INPRHU-Somoto viven con Otras personas que no son sus padres.
Cuadro 7. Persona con quien vive el Beneficiario
Con quin vive el Beneficiario? Institucin La Cuculmeca Club Infantil INPRHU-Somoto Total Ambos Padres 60.9% 37.7% 53.6% 52.4% Total Pap 2.1% 3.3% 1.2% 2.1% Mam 24.0% 38.3% 14.3% 24.6% Otro 13.0% 20.6% 30.8% 20.9% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0%

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Quin es la Cabeza del Hogar? De igual manera, los beneficiarios identifican en su mayora como Cabeza del Hogar a Ambos Padres, aunque esto cambia a lo interno de cada institucin: a) Para la mayora de los beneficiarios de La Cuculmeca y el INPRHU-Somoto, la cabeza del hogar son Ambos Padres o el Pap; y b) Para la mayora de los beneficiarios del Club Infantil, la cabeza del hogar es la Mam u Otra Persona.
Grfico 2. 40.0% 30.0% 20.0% 10.0% 0.0% La Cuculmeca Club Infantil Pap INPRHU-Somoto Mam Total Porcentaje de Beneficiarios segn Cabeza del Hogar

Ambos Padres

Otra Persona

Nivel Educativo de los Padres Cerca de un tercio de los tutores no tiene ningn nivel educativo, observndose que los tutores de los beneficiarios de La Cuculmeca son quienes alcanzaron los menores niveles educativos y por el contrario los tutores de los beneficiarios del Club Infantil son quienes alcanzaron una mayor proporcin de educacin secundaria y tcnica.
Cuadro 8. Porcentaje de Beneficiarios segn Nivel Educativo Tutor 1
Institucin La Cuculmeca Nivel educativo - Tutor 1 Ninguno Primaria Secundaria Otro Total 39.3% 52.3% 3.6% 4.8% 100.0% Club Infantil 13.7% 50.3% 28.5% 7.6% 100.0% INPRHU-Somoto 24.0% 65.1% 8.4% 2.6% 100.0% Total 27.6% 56.1% 11.6% 4.7% 100.0%

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Cuadro 9. Porcentaje de Beneficiarios segn Nivel Educativo Tutor 2
Institucin La Cuculmeca Nivel educativo - Ninguno Tutor 2 Primaria Secundaria Otro Total 34.3% 56.6% 3.4% 5.6% 100.0% Club Infantil 14.0% 52.0% 26.3% 7.7% 100.0% INPRHU-Somoto 22.4% 65.6% 7.8% 4.3% 100.0% Total 27.0% 58.6% 8.8% 5.6% 100.0%

Familiares en el Extranjero Cerca del 20% de los beneficiarios tienen algn familiar viviendo o trabajando fuera del pas, observndose que los beneficiarios del Club Infantil son quienes tienen ms familiares migrantes. Cabe sealar que los pases donde ms familiares migrantes son Costa Rica (300), Estados Unidos (126) y Espaa (47).
Cuadro 10. Beneficiarios con familia que trabaja o vive fuera del pas
Institucin La Cuculmeca Club Infantil INPRHU-Somoto Total Alguien de su familia trabaja o vive fuera del pas? No S 1238 243 557 315 984 107 2779 665 Total Alguien de su familia trabaja o vive fuera del pas? No S 1481 83.6% 16.4% 872 63.9% 36.1% 1091 90.2% 9.8% 3444 80.7% 19.3% Total 100.0% 100.0% 100.0% 100.0%

Tiene Hermanos Menores de 18 Aos que trabajan Un 38.5% de los beneficiarios tiene hermanos menores de 18 aos que trabajan, siendo el Club Infantil quienes tienen un mayor porcentaje de hermanos menores que trabajan.
Cuadro 11. Beneficiarios que tienen hermanos menores de 18 aos que trabajan
Institucin La Cuculmeca Club Infantil INPRHU-Somoto Total No 918 441 768 2127 S 578 431 324 1333 Total 1496 872 1092 3460

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Alguien necesita un cuidado especial en casa Un 37% de los beneficiarios sealan que alguien requiere cuidado especial en casa, siendo los beneficiarios del Club Infantil quienes ms requieren cuidado especial.
Cuadro 12. Beneficiarios que tienen familiar que necesita cuidado especial
Institucin La Cuculmeca Club Infantil INPRHU-Somoto Total Alguien necesita un cuidado especial en casa? No 904 484 776 2164 S 575 382 316 1273 1479 866 1092 3437 Total Alguien necesita un cuidado especial en casa? No 61.1% 55.9% 71.1% 63.0% S 38.9% 44.1% 28.9% 37.0% Total 100.0% 100.0% 100.0% 100.0%

Tipo de Vivienda Propiedad de la Vivienda Un 80% de los beneficiarios viven en Casa, otro 14% en finca o parcelas, un 3.3% en haciendas, un 1.5% en rancho o chozas y otro 0.5% en otro tipo de viviendas. Dada la naturaleza urbana y semi-urbana de los beneficiarios de El Club Infantil no sorprende que el 99% de los beneficiarios afirmen vivir en casa, en tanto que un 8% de los beneficiarios de La Cuculmeca viven en Hacienda. Respecto a la propiedad de la vivienda, se observa que un 81% afirma que la vivienda es propia (de la familia) en tanto que un importante 16% seala que posa en la vivienda (ver Anexo A4).
Cuadro 13. Beneficiarios por Tipo de Vivienda Institucin Tipo de La Club INPRHUVivienda Cuculmeca Infantil Somoto Casa 67.8% 99.1% 81.6% Finca / Parcela Hacienda Rancho / Chozo Otro Total 20.4% 8.0% 2.7% 1.1% 100.0% 0.6% 0.0% 0.3% 0.0% 100.0% 16.9% 0.3% 1.0% 0.2% 100.0%

Total 80.6% 14.0% 3.3% 1.5% 0.5% 100.0%

En base a la informacin provista por los beneficiarios y/o tutores, la extensin promedio de las fincas/parcelas donde viven los beneficiarios es de 9 manzanas promedio, observndose importantes diferencias entre la extensin promedio de las fincas/parcelas de los beneficiarios del INPRHU (15 manzanas) versus la extensin promedio de las fincas/parecelas de los beneficiarios de La Cuculmeca (5 manzanas).
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En cuanto al acceso a los servicios bsicos que tienen los beneficiarios se observa que: a) Un poco ms de la mitad de los beneficiarios no tiene agua potable en sus casas. Los beneficiarios de INPRHU-Somoto son quienes menor acceso a agua potable reportan en sus hogares (ver Anexo A5). b) Un poco ms de la mita d de los beneficiarios no tiene energa elctrica en sus casas. Los beneficiarios de La Cuculmeca son quienes menor acceso reportan en sus hogares (ver Anexo A6). c) En cuanto al acceso a saneamiento, un tercio de los beneficiarios no tiene letrina, excusado o inodoro en sus casas. Los beneficiarios de La Cuculmeca son quienes menor acceso reportan en sus hogares (ver Anexo A7). Hacinamiento en la Vivienda Un 60% de los beneficiarios del proyecto viven en condiciones de hacinamiento (ms de 3 personas por cuarto), siendo los beneficiarios de La Cuculmeca y el INPRHU- Somoto quienes evidencian una mayor proporcin de hacinamiento en sus casas.
Grfico 3. 100.0% 80.0% 60.0% 40.0% 20.0% .0% 36.8% 67.3% 68.6% 60.0% Porcentaje de Beneficiarios segn Hacinamiento en la Vivienda

No hacinado

Hacinado

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2. Caractersticas Escolares Al inicio del proyecto un total de 501 beneficiarios se encontraban fuera del sistema escolar (equivalente a un 15% de los beneficiarios), observndose que la mayor cantidad de beneficiarios fuera de la escuela corresponda a La Cuculmeca (rea rural del municipio de Jinotega). Asimismo, es importante sealar que al indagar sobre el ltimo nivel educativo alcanzado por los beneficiarios la mayora se encuentra en primaria, un poco ms del 11% en Secundaria, y un 6% no tiene ningn nivel educativo (esta ltima categora resulta ms importante para los beneficiarios atendidos por La Cuculmeca correspondientes al rea rural del municipio de Jinotega).
Cuadro 14. Beneficiarios por ltimo Nivel Educativo alcanzado
Nivel Educativo Ninguno Primaria Secundaria Educacin de Adultos Otro Missing Total No. de Beneficiarios La Cuculmeca 209 934 157 13 110 73 1496 Club INPRHUInfantil Somoto 2 5 673 133 29 26 9 872 909 99 0 77 2 1092 Total La Cuculmeca 216 14.0% 62.4% 10.5% .9% 7.4% 4.9% 100.0% 389 42 213 84 3460 % Club INPRHUInfantil Somoto .2% .5% 77.2% 15.3% 3.3% 3.0% 1.0% 100.0% 83.2% 9.1% .0% 7.1% .2% 100.0% Total 6.2% 72.7% 11.2% 1.2% 6.2% 2.4% 100.0%

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Un 37% de los beneficiarios han repetido algn grado en el pasado, observndose que los beneficiarios de El Club Infantil presentan los mayores porcentajes de repeticin en su historial educativo con un 47% de los beneficiarios reportando haber repetido alguna vez en su historia educativa.
Cuadro 15. Porcentaje de Fracaso Escolar (Historial de Repeticiones)
Ha repetido antes No Institucin La Cuculmeca Club Infantil INPRHU-Somoto Total 63.5% 53.3% 70.5% 63.1% S 36.5% 46.7% 29.5% 36.9% Total 100.0% 100.0% 100.0% 100.0%

En base a la informacin recolectada en los formatos de Ingreso, se puede afirmar que un 18.5% de los beneficiarios se encuentra repitiendo en el ao 2009, lo cual resulta
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significativamente superior al 10% nacional que reportan las estadsticas oficiales del MINED.
Cuadro 16. Porcentaje de Repeticin de los Beneficiarios
Est repitiendo No Institucin La Cuculmeca Club Infantil INPRHU-Somoto Total 78.9% 77.9% 87.6% 81.5% S 21.1% 22.1% 12.4% 18.5% Total 100.0% 100.0% 100.0% 100.0%

En cuanto a la asistencia escolar de los beneficiarios durante el ao pasado se consult al docente y al beneficiario mismo respecto a su asistencia, observndose que cerca de un 40% de los beneficiarios falta de manera frecuente al saln de clases (A veces o Mucho), siendo los beneficiarios del INPRHU-Somoto quienes afirman haber tenido una mayor inasistencia escolar con cerca de la mitad de beneficiarios afirmando haber faltado A veces o Mucho.
Cuadro 17. Historial de Asistencia Escolar de los Beneficiarios
Cuanto faltas a la escuela Nunca Institucin La Cuculmeca Club Infantil INPRHU-Somoto Total 24.1% 33.6% 28.9% 28.4% Poco 40.5% 34.4% 22.9% 32.7% A veces 21.8% 28.9% 40.9% 30.4% Mucho 13.6% 3.0% 7.4% 8.5% Total 100.0% 100.0% 100.0% 100.0%

Por ltimo, es importante sealar que un total de 188 beneficiarios (5.5% del total de beneficiarios del proyecto) han estado fuera del sistema educativo hace 2 aos o ms.

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3. Caractersticas Laborales Al consultarle a los beneficiarios si trabajaban o realizaban algn tipo de actividades para ayudar a las madres y padres, un total de 2,147 beneficiarios afirmaron trabajar o realizar actividades en el hogar o fuera del hogar no remuneradas (excluyendo las labores domsticas o chores que son deberes del nio(a) tales como arreglar su cama, lavar su plato o su ropa interior, entre otras actividades menores denominadas actividades formativas). La Cuculmeca es la institucin socia que refleja la mayor cantidad y proporcin de beneficiarios que afirmaron trabajar al momento de la encuesta, lo cual es coherente con las mayores metas de Retiro que ha asumido dicha institucin.
Grfico 4. 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% La Cuculmeca Club Infantil No INPRHU-Somoto S Total 24.3% 41.7% Porcentaje de Beneficiarios que Trabajan /Ayuda a Madres y Padres 75.7%

Trabaja / Ayuda a MAPAS


58.3% 62.1% 53.6% 46.4% 37.9%

En promedio los beneficiarios que respondieron que trabajan en actividades remuneradas con dinero o en especie, reportaron trabajar cerca de 27.5 horas a la semana, destacndose que los beneficiarios de La Cuculmeca tenan el mayor promedio de trabajo (33 horas por semana).
Cuadro 18. Promedio del Total de Horas trabajadas por Semana
Institucin La Cuculmeca Club Infantil INPRHU-Somoto Total Trabaja Promedio 32.6 18.2 21.2 27.5 Desv. Std. 20.6 14.5 15.3 19.7 Ayuda a MAPAS Promedio 24.9 14.5 19.7 21.3 Desv. Std. 19.7 13.1 14.7 17.7

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Por su parte los beneficiarios que indicaron Ayudar a MAPAS (Madres y Padres) en actividades del hogar o fuera del hogar reportaron un menor nmero de horas trabajadas correspondiente a un promedio de 21 horas de trabajo por semana, evidencindose nuevamente que los beneficiarios de La Cuculmeca son quienes mayor nmero de horas por semana promedio dedican a ayudar a sus madres y padres, con un promedio incluso superior a la media (25 horas por semana). En cuanto al tipo de trabajo que realizan los beneficiarios destacan las actividades agrcolas, seguido por trabajos tales como Cocina, Domsticas y Cuidar a Familiar. Condiciones Laborales Al indagar sobre las condiciones laborales de los beneficiarios se encuentra que un 12% de quienes afirmaron trabajar (incluye tanto a los que trabajan para obtener remuneracin como a aquellos que realizan actividades de Ayuda a sus Padres) se encuentra expuestos al uso, manejo y/o manipulacin de Agroqumicos, con un mayor nfasis en los beneficiarios atendidos por el INPRHU-Somoto con un 17% expuesto a este tipo de actividades que hacen de dicho trabajo un trabajo peligroso. Ms sorprendente es el hecho que slo un 3% de los beneficiarios utilice algn tipo de equipo de proteccin, lo cual revela la vulnerabilidad a la que se encuentran expuestos (ver Anexo A8).
Cuadro 19. Beneficiarios expuestos a Agroqumicos o Txicos
Est expuesto a agroqumicos o txicos? No Institucin La Cuculmeca Club Infantil INPRHU-Somoto Total 86.8% 93.1% 82.7% 87.6% S 13.2% 6.9% 17.3% 12.4% Total 100.0% 100.0% 100.0% 100.0%

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4. Percepciones sobre el Trabajo Infantil

Con el objetivo de

obtener una lnea de base sobre el grado de conocimiento y

sensibilizacin sobre la importancia de la educacin y los daos del trabajo infantil explotador, el proyecto ENTERATE diseo una encuesta de sensibilizacin (compuesta de 11 preguntas) que fue aplicada a inicios de Marzo a un total de 433 personas entre docentes, lderes comunitarios, padres de familia, voluntarios, comerciantes, productores, entre otros.
Cuadro 20. Personas Entrevistas por Institucin Encuesta Sensibilizacin

Nombre de la Institucin Club Infantil Tipo Persona Comerciante Docente Lder Comunitario Otro Padre/Tutor Productor Promotor Voluntario Total 44 49 0 2 42 0 0 0 137 INPRHU-Somoto 5 23 25 10 31 18 16 8 136 La Cuculmeca 12 40 6 54 21 14 10 3 160 Total 61 112 31 66 94 32 26 11 433

En base a las 11 preguntas que fueron formuladas se construy un indicador para medir el porcentaje de respuestas correctas o grado de conocimiento sobre el tema en una escala de 0 al 100. Los resultados reflejan que en promedio existe un 79% de conocimiento sobre la importancia de la educacin, los derechos de la niez y los efectos perjudiciales del trabajo infantil, no obstante se observan interesantes diferencias entre los diferentes tipos de personas a quienes se les aplic la prueba, siendo las personas ms empoderadas de estos temas los docentes, voluntarios y otros (Amas de Casa, bachilleres, brigadistas, educadores, entre otros clasificados en esta categora).

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No obstante el alto promedio obtenido en esta primer encuesta resulta relevante mostrar la importante dispersin que existe en dicho promedio, puesto que un 40.6% de los beneficiarios obtuvo menos del 80% de respuestas correctas. En este sentido, se espera que las acciones que se encuentra realizando el proyecto ENTERATE contribuya a incrementar el conocimiento de estas personas con menor nivel de sensibilizacin sobre estos temas.
Grfico 5. 120 100 80 60 40 20 0 18.18 27.27 45.45 54.55 63.64 72.73 81.82 90.91 100 No de Personas Entrevistadas segn ndice de Sensibilizacin

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Anexos
Anexo A1. Beneficiarios por rea, Categora y Municipio.
No. Beneficiarios por Area SemiUrbano Rural urbano 27 518 226 25 52 165 78 243 Somoto Prevencin Retiro Total Prevencin Retiro Total Prevencin Retiro Total 64 92 156 43 7 50 2 3 5 982 1500 6 5 11 229 96 325 187 161 348 104 82 186 210 436 83 43 126 2 0 2 13 5 18 0 2 2 % Urbano 3.5% 2.1% 2.6% 65.0% 61.9% 63.9% 21.7% 48.9% 32.3% 17.7% 4.0% 12.0% 1.9% 3.4% 2.6% Rural 67.2% 80.7% 75.5% 2.4% 4.0% 2.9% 77.6% 51.1% 67.3% 77.0% 93.1% 83.7% 98.1% 94.3% 96.4% Semiurbano 29.3% 17.3% 21.9% 32.7% 34.1% 33.2% .7% .0% .4% 5.3% 2.9% 4.3% .0% 2.3% 1.0%

Jinotega

Prevencin Retiro Total Prevencin Retiro

771 1217 1988 254 126 380 295 188 483 243 173 416 106 87 193

San Sebastin de Yal

Totogalpa

San Lucas

Anexo A2. Promedio de personas por vivienda, cuartos e ndice de hacinamiento


Institucin La Cuculmeca Categora Prevencin Retiro Total Club Infantil Prevencin Retiro Total INPRHU-Somoto Prevencin Retiro Total Total Prevencin Retiro Total Cuantas personas viven en la vivienda? 6.15 6.56 6.42 6.18 6.52 6.32 6.65 6.84 6.73 6.35 6.62 6.49 Cuantos cuartos hay en la vivienda? 1.69 1.80 1.77 2.42 2.40 2.41 1.68 1.59 1.65 1.91 1.87 1.89 Personas por cuarto 4.45 4.48 4.47 3.17 3.40 3.27 4.56 4.82 4.66 4.08 4.34 4.21

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Anexo A3. Nmero de Beneficiarios que afirmaron Trabajar / Ayudar a MAPAS
Trabaja / Ayuda a Mapas

Institucin
Institucin La Cuculmeca Club Infantil INPRHU-Somoto Total

Total No 364 364 585 1313 S 1132 508 507 2147 1496 872 1092 3460

Anexo A4. Beneficiarios por Propiedad de la Vivienda


Institucin La Cuculmeca Esta vivienda es? Propia Alquilada Posando En cooperativa Otro Total 75.8% .4% 22.1% .1% 1.6% 100.0% Club Infantil 84.5% 6.9% 8.3% .0% .2% 100.0% INPRHU-Somoto 84.2% .6% 14.7% .4% .2% 100.0% Total 80.9% 2.2% 16.0% .2% .8% 100.0%

Anexo A5. Acceso al Agua Potable


Tiene Agua Potable No Institucin La Cuculmeca Club Infantil INPRHU-Somoto Total 60.8% 8.9% 70.9% 50.8% S 39.2% 91.1% 29.1% 49.2% Total 100.0% 100.0% 100.0% 100.0%

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Anexo A6. Acceso a la Energa Elctrica
Tiene Energa Elctrica No Institucin La Cuculmeca Club Infantil INPRHU-Somoto Total 77.8% 8.7% 55.2% 53.0% S 22.2% 91.3% 44.8% 47.0% Total 100.0% 100.0% 100.0% 100.0%

Anexo A7. Acceso a Saneamiento


Tiene Letrina/Excusado/Inodoro No Institucin La Cuculmeca Club Infantil INPRHU-Somoto Total 45.4% 22.9% 7.2% 27.5% S 54.6% 77.1% 92.8% 72.5% Total 100.0% 100.0% 100.0% 100.0%

Anexo A8. Beneficiarios que Utilizan equipos de Proteccin


Utiliza equipo de proteccin? No Institucin La Cuculmeca Club Infantil INPRHU-Somoto Total 97.6% 96.0% 97.8% 97.2% S 2.4% 4.0% 2.2% 2.8% Total 100.0% 100.0% 100.0% 100.0%

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Anexo A9. Flujograma del Sistema de M&E de ENTERATE


Actores Clave Beneficiarios, Tutores, y Docentes
Provee informacin

Continuo

Trimestral Facilitadores / Tcnicos de Campo


Verifica
Llenar

Trimestral

Semestral

M&E Central

Project Managment Team

Da insumos

Otros Miembros de la Comunidad (Lderes, referentes, promotores, red de voluntariado, consejo escolar, etc)
Devuelve informacin

Registro Trimestral (Escolar y Laboral)


Verifica

InformeTrimestr al para Reunin con socios

Elabora

Verifica data

TPR

M&E Cada Socio/Equipo Coordinador de Proyecto

Digita la Informarcin
Retroalimenta Verifica

Verifica / Revisa

BD M&E System

Equipo coordinador de Proyecto/ Equipo Directivo

Director del Proyecto (Nicaragua y DC)

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Anexo A10. Resultados de la Encuesta de Sensibilizacin

Nombre de la Institucin Tipo Persona Club Infantil Media Comerciante Docente Lder Comunitario Otro Padre/Tutor Productor Promotor Voluntario Total 78.57 13.49 81.82 75.11 12.86 12.71 76.03 83.67 Desv. tp. 15.45 10.82 INPRHU-Somoto Media 70.91 83.40 75.27 75.45 74.49 74.24 80.11 84.09 77.27 Desv. tp. 11.85 9.75 11.29 10.54 10.61 8.96 12.52 6.43 10.95 La Cuculmeca Media 82.58 84.55 84.85 84.01 78.35 79.87 81.82 81.82 82.78 Desv. tp. 12.54 10.33 14.85 12.85 17.12 11.92 14.21 .00 12.80 Media 76.90 83.93 77.13 82.64 75.63 76.70 80.77 83.47 79.72 Total Desv. tp. 14.81 10.35 12.39 12.73 13.14 10.57 12.94 5.48 12.68

1. Es aceptable que un adolescente de 13 aos trabaj todo el da de lunes a viernes cortando vegetales o caf en una finca vecina? No Tipo Persona Comerciante Docente Lder Comunitario Otro Padre/Tutor Productor Promotor Voluntario Total 82.0% 96.4% 93.5% 97.0% 88.3% 93.8% 96.2% 100.0% 92.4% 7.6% S 18.0% 3.6% 6.5% 3.0% 11.7% 6.3% 3.8% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% Total

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2. Es aceptable que un adolescente de 14 aos fumigu una plantacin de tomates una vez cada quince das? No Tipo Persona Comerciante Docente Lder Comunitario Otro Padre/Tutor Productor Promotor Voluntario Total 82.0% 90.2% 87.1% 80.3% 77.7% 84.4% 92.3% 100.0% 84.5% 15.5% S 18.0% 9.8% 12.9% 19.7% 22.3% 15.6% 7.7% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% Total

3. Es aceptable que una nia de 11 aos que atiende la escuela por la maana, y va bien en la escuela, le ayud a su mama a vender tortillas un par de horas por la tarde? No Tipo Persona Comerciante Docente Lder Comunitario Otro Padre/Tutor Productor Promotor Voluntario Total 34.4% 41.1% 16.1% 42.4% 25.5% 9.4% 15.4% 27.3% 30.9% S 65.6% 58.9% 83.9% 57.6% 74.5% 90.6% 84.6% 72.7% 69.1% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% Total

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4. Le parece aceptable que un joven de 16 aos trabaj 40 horas a la semana cargando y descargando camiones? No Tipo Persona Comerciante Docente Lder Comunitario Otro Padre/Tutor Productor Promotor Voluntario Total 80.3% 93.8% 93.5% 93.9% 88.3% 93.8% 96.2% 100.0% 91.0% 9.0% S 19.7% 6.3% 6.5% 6.1% 11.7% 6.3% 3.8% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% Total

5. Un nio de 10 aos no va a la escuela porque se queda en su casa cuidando a su abuelito Es aceptable? No Tipo Persona Comerciante Docente Lder Comunitario Otro Padre/Tutor Productor Promotor Voluntario Total 95.1% 98.2% 93.5% 97.0% 94.7% 96.9% 96.2% 90.9% 96.1% S 4.9% 1.8% 6.5% 3.0% 5.3% 3.1% 3.8% 9.1% 3.9% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% Total

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6. Una joven de 12 aos le ayuda a su mam a lavar los sbados desde la 6:00 de la maana hasta las 4:00 de la tarde, pero va a la escuela durante la semana. Es aceptable? No Tipo Persona Comerciante Docente Lder Comunitario Otro Padre/Tutor Productor Promotor Voluntario Total 65.6% 78.6% 45.2% 77.3% 54.3% 37.5% 50.0% 81.8% 64.2% S 34.4% 21.4% 54.8% 22.7% 45.7% 62.5% 50.0% 18.2% 35.8% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% Total

7. Una adolescente de 13 aos se levanta de madrugada para ayudarle a su abuelita durante todas las maanas en la venta del mercado y en la tarde va a la escuela, Es aceptable? No Tipo Persona Comerciante Docente Lder Comunitario Otro Padre/Tutor Productor Promotor Voluntario Total 44.3% 73.2% 35.5% 59.1% 33.0% 37.5% 34.6% 27.3% 49.4% S 55.7% 26.8% 64.5% 40.9% 67.0% 62.5% 65.4% 72.7% 50.6% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% Total

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8. Es aceptable que una joven de 17 aos trabaje como mesera en un bar por las noches? No Tipo Persona Comerciante Docente Lder Comunitario Otro Padre/Tutor Productor Promotor Voluntario Total 96.7% 96.4% 96.8% 97.0% 96.8% 93.8% 100.0% 90.9% 96.5% 9.1% 3.5% S 3.3% 3.6% 3.2% 3.0% 3.2% 6.3% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% Total

9. Es aceptable que a un nio de 7 aos sus padres no lo enven a la escuela? No Tipo Persona Comerciante Docente Lder Comunitario Otro Padre/Tutor Productor Promotor Voluntario Total 95.1% 100.0% 100.0% 98.5% 98.9% 100.0% 100.0% 100.0% 98.8% 1.2% 1.5% 1.1% S 4.9% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% Total

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10. Es aceptable que un joven de 16 aos que trabaja en un cafetal no vaya la escuela? No Tipo Persona Comerciante Docente Lder Comunitario Otro Padre/Tutor Productor Promotor Voluntario Total 95.1% 98.2% 96.8% 100.0% 94.7% 96.9% 100.0% 100.0% 97.2% 2.8% 5.3% 3.1% S 4.9% 1.8% 3.2% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% Total

11. Un joven de 15 aos fumiga en la plantacin de su pap, pero usa equipo protector. Es aceptable? No Tipo Persona Comerciante Docente Lder Comunitario Otro Padre/Tutor Productor Promotor Voluntario Total 44.3% 39.3% 22.6% 51.5% 30.9% 18.8% 38.5% 54.5% 37.6% S 55.7% 60.7% 77.4% 48.5% 69.1% 81.3% 61.5% 45.5% 62.4% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% Total

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