publicadas en 25, 26 y 27 mayo 2013 entrada en tres tomas: toma uno: ttulo: entrada en tres tomas: 1_ La historia de Ben

LA HISTORIA DE BEN Se podra decir que en 1996 yo me encontra a !"i"iendo #a uena "ida$ en %o#orado Sprin&'( %o#orado) *i pr+ctica m,dica era e-cepciona#( #o' paciente' eran mara"i##o'o'( y mi otro ne&ocio de iene' race' .a a 'ido muy e-ito'o) /o di'0ruta a de mi 0ami#ia y tena muc.o tiempo para ir de cacera( de pe'ca y e'quiar) 1La "ida era uena2 Durante e'e tiempo( mi padre .a a 'ido 'ometido a una ciru&a de trip#e ypa'' y de'pu,' nece'it3 que #e #impiaran #a' arteria' car3tida' de ido a que #a' arteria' de 'u' pierna' 'e encontra an o 'truida') *e pre&unt3 acerca de a#&una' terapia' no con"enciona#e'( #a' cua#e' no e'ta an apro ada' por #a 4DA) *ientra' que ,# comen5a a a recuperar'e y 'u' arteria' 'e #impia an yo me comen5a a a intere'ar) Entre m+' "ea #o' 'up#emento' nutriciona#e' y #a' .ier a'( a' como #o' u'o' 0uera de #a indicaci3n e'ta #ecida de a&ente' apro ado' por #a 4DA( m+' me da a cuenta de que yo 'imp#emente .a a e'tado tratando #o' 'ntoma'( 'in permitir que e# e'tado pato#3&ico cam iara .acia e# de iene'tar) Empec, a de'i#u'ionarme con #o' medicamento' y 'u &ran n6mero de e0ecto' 'ecundario') Ha a mundo' entero' de terapia' e0ecti"a' a. 0uera de #a' que nadie me .a a dic.o

en mi educaci3n m,dica 0orma#) /o 'a a que nece'ita a aprender m+' acerca de e##a') La a"entura .a a comen5ado) Re&re', a mi e'tado nata# de 7eor&ia( en donde comenc, a de"orar todo e# materia# que poda encontrar acerca de .er o#aria( 'up#emento' nutriciona#e'( .omeopata( y otra' terapia' m,dica' a#ternati"a') 14ue como "o#"er a ir a #a e'cue#a otra "e52 E"entua#mente decid que e-i'ta tanta in0ormaci3n que nece'ita a preparaci3n 0orma#) 8o#" y o tu"e mi Ttu#o de *,dico Natur3pata 9N*D:) De'de entonce'( me .e e'0or5ado por o0recer a mi' paciente' #o me;or de am o' mundo') E'toy com inando #o' a orda;e' m,dico' con"enciona#e' "ia #e' con terapia' a#ternati"a' adecuada' para crear #o' pro&rama' de curaci3n m+' e0ecti"o' para mi' paciente') A# .acer e'to( .e tenido muc.o m+' ,-ito de #o que .a a tenido pre"iamente uti#i5ando 'o#amente #a medicina con"enciona# tra a;ando con en0ermedade' cr3nico< de&enerati"a'( inc#uyendo e# c+ncer <<un +rea en #a que e"entua#mente e#e&ira e'pecia#i5arme<<) No o 'tante( a pe'ar de que mi ndice de ,-ito' me;or3 'i&ni0icati"amente( como cua#quier otro m,dico( toda"a tena ca'o' en #o' cua#e'( 'in importar qu, m,todo' emp#eara( e# paciente no re'ponda) 4ueron e'o' ca'o' #o' que me mantu"ieron u'cando un m,todo de curaci3n que pudiera 0uncionar para todo'( independientemente de 'u 'ituaci3n) LA EN4ER*EDAD ES *=S >?E 4@SI%A

?no de #o' &rande' o 't+cu#o' que tu"e que encarar como un m,dico inte&rador de# c+ncer 0ue e# de #o' a'unto' emociona#e'Ae'piritua#e' que mi' paciente' tenan que 'uperar a 0in de me;orar'e) Litera#mente .a a tenido paciente' que moran tra' .a er 'ido #i erado' de 'u c+ncer de ido a que no pudieron 'uperar #a ira( e# miedo( e# 'entir'e no amado'( #a 0a#ta de perd3n( u otro' a'unto' en 'u' "ida') Bara ayudar a mi' paciente' a tratar m+' e0ecti"amente con 'u' a'unto' emociona#e'Ae'piritua#e' no re'ue#to'( in"e'ti&u, y 0ui entrenado en muc.a' 0orma' de terapia( inc#uyendo #a con'e;era tradiciona#( #a Terapia de# %ampo de# Ben'amiento 9T%B:( #a T,cnica de Li eraci3n Emociona# 9TLE:( Toque %urati"o( T,cnica de Acupre'i3n Tapa' 9TAT:( T,cnica' %u+ntica'( y otra') C A#&una' de e'ta' ayudaron en a#&6n &rado( y a#&una' ayudaron m+' que otra') Bero nin&una 0ue adecuada para #a tarea de 'er capa5 de 0uncionar para todo') La "erdad de #a' co'a' e' que raramente no' encontramo' con una terapia "erdaderamente nue"a( e'pecia#mente una que pudiera cam iar potencia#mente e# pai'a;e de #a medicina como #a conocemo') Simp#emente pien'a en #a' po'i i#idade' de un mundo 'in Bro5ac( Lipitor( in'u#ina( o anti.iperten'i"o') %uando e'to coincide con nue'tro propio per'ona# punto de nece'idad puede 'er un e"ento "erdaderamente 0enomena#) /o no #o 'a a en e'e momento( pero #a nue"a terapia que e'ta a u'cando eran Lo' %3di&o' %urati"o'D de'arro##ado' por e# Dr) A#e- Loyd( de quien me comp#ace .oy e# ##amar#o mi ami&o y compaEero) En mi c#nica de# c+ncer en At#anta 'omo' muy pro&re'i"o') E'tudiamo' #a'

muc.a' cau'a' de# c+ncer e intentamo' di'eEar terapia' e'pec0ica' para cada una) /o creo que #a' cau'a' de# c+ncer 'on una com inaci3n de meta#e' pe'ado'( "iru'( depri"aci3n ce#u#ar de o-&eno( acido'i' meta 3#ica( y a'unto' emociona#e'Ae'piritua#e') Bodemo' tratar #o' meta#e' pe'ado' muy e0ecti"amente uti#i5ando una "ariedad de a&ente' ora#e' e intra"eno'o') E# tratar con un "iru' y con otra' partcu#a' 'eme;ante' a "iru' e' a#&o muc.o m+' di0ci#( pero pueden 'er mane;ado' con cierta' preparacione' anti"ira#e' y otro' a&ente' no apro ado' por #a 4DA) E# tratar #a depri"aci3n ce#u#ar de o-&eno 9por #a cua# Otto Far ur& &an3 e# Bremio No e# de medicina en 19CG cuando pro 3 que #a carencia de o-&eno e' una importante cau'a de c+ncer: e' un proce'o m+' #ento) E-i'ten a&ente' intra"eno'o' para de'"iar #a cur"a de di'ociaci3n de o-&eno de #a .emo&#o ina) E'to e't+ ntimamente re#acionado con #a acido'i' meta 3#ica y con cam io' en #a dieta( #o' cua#e' 'on a 'o#utamente nece'ario') Aunque no e' 0+ci#( e# tratar con todo' e'to' a'unto' 'i&ue 'iendo inminentemente rea#i5a #e) 4ueron #o' a'unto' emociona#e'Ae'piritua#e' #o' que permanecan como un o 't+cu#o mayor para me;orar a mi' paciente') E# encontrar una 'o#uci3n a e'e pro #ema 'e con"irti3 en una tarea cada "e5 m+' importante para m mientra' continua a mi pr+ctica m,dica)

*I DIA7NHSTI%O *ORTAL Durante mi 6'queda por e# ien de mi' paciente'( comenc, a tener a#&uno' pro #ema' 0'ico' por mi cuenta( principa#mente 0ati&a y 0a'cicu#acione' mu'cu#are' 9contracci3n in"o#untaria o 0a'cicu#acione'

de 0i ra' mu'cu#are':) Inicia#mente( trat, de i&norar#a'( pa'+ndo#a' como un re'u#tado de un daEo a #a m,du#a e'pina# que tu"e en 1996) Bero con e# tiempo( mi e'tado empeor3) *6'cu#o' 'e e'ta an mo"iendo en #a pantorri##a de mi pierna y a# mi'mo tiempo otro' m6'cu#o' e'ta an en e'pa'mo en mi e'pa#da o en mi' ra5o') Bodra' 'entarte y o 'er"ar e'to' m6'cu#o' 'imp#emente rincando arri a y a a;o en mi pie#) Adem+'( me 0ati&a a muc.o( inc#u'o a# caminar por un corto trayecto de e'ca#era'( y mi "o5 'e torn3 d, i#) Decid que era tiempo de "i'itar a mi ciru;ano ortop,dico( quien tam i,n e' un ami&o per'ona#) Tra' rea#i5ar 'u e-p#oraci3n en m( 0ue con &ran renuencia que me in0orm3 que 'u dia&n3'tico era e'c#ero'i' #atera# amiotr30ica 9ELA:( com6nmente conocida como en0ermedad de Lou 7e.ri&) /o no me encontra a 0e#i5 con e'te dia&n3'tico( a' que pronto u'qu, a otro ami&o m,dico para una 'e&unda opini3n) I#( tam i,n( .i5o e# mi'mo dia&n3'tico) 4ui a ca'a y e'tudi, con atenci3n mi' #i ro' de medicina) Lo que de'cu r 0ue a'tante &ra"e) E# oc.enta por ciento de #a' per'ona' con en0ermedad de Lou 7e.ri& moran en #o' primero' cinco aEo' de .a er de'arro##ado #o' 'ntoma'( 1y yo #o' .a a e'tado e-perimentado durante a# meno' un aEo2 De acuerdo a #a' e'tad'tica' 'o re e'ta en0ermedad( ya .a a "i"ido entre e# GJ a# JK por ciento de# re'to de mi "ida) *uc.o' de mi' paciente' con c+ncer tenan un me;or pron3'tico que e'te) Boco de'pu,' de mi dia&n3'tico( acud a un 'eminario en donde e'cuc., a# Dr) A#e- Loyd .a #ar acerca de 'u

nue"o tra a;o L Lo' %3di&o' %urati"o') Encontr, muy intri&ante e# que( mientra' comen5a a a tra a;ar con 'u' paciente' en terapia y e'to' comen5a an a curar'e emociona#mente( tam i,n empe5a an a curar'e 0'icamente) E'to era comp#etamente ine'perado( pero re'u#ta a 'er cierto( mientra' que ,# "ea m+' y m+' paciente' curar'e 0'icamente) %on mi nue"o dia&n3'tico entre mano' redo #, mi' e'0uer5o' para in"e'ti&ar e# de'cu rimiento de# Dr) Loyd)
C 8aria' de e'ta' moda#idade' tienen una "i'i3n de# mundo e'piritua# ad;unta' a e##a') Ni A#e- ni yo no' .emo' a'crito nin&una de e'ta'( pero uti#i5amo' #a' moda#idade' que pudieran 'er cient0icamente "a#idada'( 6nicamente por 'u' ene0icio' 0'ico') D E# %3di&o %urati"o en e'te #i ro e't+ a'ado en e# 'i'tema de Lo' %3di&o' %urati"o'M de'cu ierto por e# Dr) A#e- Loyd en GKK1) De aqu #a' re0erencia' a# p#ura#) Todo e' e# mi'mo 'i'tema) E# %3di&o %urati"o ?ni"er'a# en e'te #i ro e' e# re'u#tado de e'to' 'u 'ecuente' aEo' de prue a' con c#iente' de JK e'tado' y 9K pa'e') Hemo' encontrado que e' e# %3di&o que 0unciona para ca'i cua#quier co'a y para ca'i todo')

4in toma 1
toma dos: ttulo: entrada en tres tomas: 2_ Las "cinco eras"

m+' ade#anteN

%omo "er+' po'teriormente en e# #i ro( nue"o' de'cu rimiento' en "aria' de nue'tra' me;ore' y m+' pre'ti&io'a' e'cue#a' de medicina .an encontrado que e# ori&en de# padecimiento y #a en0ermedad tam i,n e' e# ori&en de #o' otro' pro #ema' en nue'tra' "ida')
m+' ade#anteN

Sin em ar&o( e'to <<O .a e'tado pre"iamente .a #ando de #a .er ori'tera( #a' "itamina' y #o' minera#e'( en e# repa'o a P#a' J era'P de #a medicina o 'i'tema' de curaci3n que .emo' atra"e'ado como .umanidad Q<< e't+ ##e&ando a un a#to en 'eco) Se .a apro ado una nue"a #ey denominada !%ODER$( promo"ida por #a Or&ani5aci3n *undia# de #a Sa#ud( #a cua# #imitar+ #a' concentracione' de "itamina'( minera#e'( amino+cido' y aceite' e'encia#e' a ni"e#e' que 'e quedaran corto' de #o' e0ecto' curati"o' que .emo' tenido durante d,cada') %ua#e'quiera de e'ta' co'a' anotada' arri a tendr+n que 'er pre'crita' por un m,dico y tendr+n que 'er "endida' a un precio dram+ticamente m+' e#e"ado) Budiera' pen'ar que e'toy .a #ando de a#&6n e"ento 0uturo( pero cua#quier &o ierno que .aya rati0icado e# acuerdo de #a O*S ya 'e encuentra a;o e'a #ey) Inc#u'o en pa'e' como #o' E'tado' ?nido' con con'titucione' e-tremadamente 0uerte' 'e encuentran a;o e'ta #ey

de ido a que #eye' de tratado pueden in"a#idar #eye' con'tituciona#e') E# %ODER 'e ##e"3 a ca o en Roma en Sunio de# GKKJ y a0irm3 #o' e't+ndare' impue'to' por #a indu'tria 0armac,utica en un documento &ua %odetitu#ado !7ua de 8itamina' y *inera#e'$) /a .a tenido e0ecto en A#emania( en donde a.ora 'o#amente puede' con'e&uir una' "itamina' a do'i' 'i&ni0icati"a' por #a "a de pre'cripci3n de un m,dico) /o prono'tico que muc.o' &o ierno' 'e mo"er+n #entamente para re&u#ar e'ta indu'tria para a' e"itar e# tener una prote'ta de# p6 #ico) Bien'o que intentar+n #a manera de a ordar de #a !rana en e# a&ua$) E'to e' particu#armente pertur ador cuando 'e #e con'idera a #a #u5 de# pe#i&ro m+' &rande de #o' medicamento' 0armac,utico' <<e'pecia#mente en e'ta circun'tancia 'e encuentran #o' medicamento' 0armac,utico' que 'e "enden 'in receta<< que con e# %ODER e0ecti"amente 'er+n muc.o m+' 0+ci#e' de o tener que #a' "itamina') ?no podra pre&untar'e e# porqu, #o' &o ierno' apro aran una #ey como e'ta( #a cua# tran'0orma a #a' "itamina' y minera#e' en i#e&a#e' por encima de #o' medicamento' que 'e "enden 'in receta pero muc.o m+' t3-ico' y que 'i&uen e'tando 'in re'triccione') La indu'tria 0armac,utica no o tiene ene0icio' cuando a#&uien 'e me;oraT 'o#amente o tienen ene0icio cuando a#&uien trata #o' 'ntoma' me' tra' me' y aEo tra' aEo) E'to no' ##e"a a nue'tra 'i&uiente era de #a medicina( #a era qumicaAmedicamento'a) UBorqu, di&o que 'on

qumico'V Bue' 'imp#emente( porque e'o e' #o que 'on) La manera en #a cua# #a mayora de #o' medicamento' 'on de'arro##ado' e' a# encontrar a#&una p#anta que ten&a a#&6n ene0icio) Bo'teriormente intentan de'componer#a en 'u' parte' y a' encontrar #o' in&rediente' !acti"o'$) A.ora( e'to toda"a no puede 'er ##e"ado a una patente) / recuerda( no .ay ene0icio 'in e-c#u'i"idad) A' que e# pa'o 'i&uiente en e# proce'o de .acer un medicamento e' e# que tenemo' que a#terar e# in&rediente !acti"o$ para que a' ya no 'ea natura#) A.ora tenemo' un qumico) Ben'ara' que e'o no e' tan ma#o( pero entiende que #o' 3r&ano' y 'i'tema' de# cuerpo e't+n di'eEado' para tratar 'o#amente con materia#e' or&+nico') Entonce' tenemo' una 'u'tancia( un medicamento que e# cuerpo no puede de'componer) A e'to 'e #e ##ama una to-ina) Tenemo' toda una indu'tria que e't+ eri&ida a#rededor de 0a ricar to-ina' cuando pudi,ramo' e'tar uti#i5ando materia#e' or&+nico' natura#e' que 0uncionan de manera muc.o m+' e0iciente con #a 0i'io#o&a de# cuerpo y todo' e##o' pro"eniente' de #o' componente' natura#e' que 'on parte de #a p#anta o 'u'tancia or&+nica ori&ina#) E;emp#oN ?no de #o' medicamento' #dere' en "enta' de toda #a .i'toria 'e ##ama 8a#ium 9dia5epam:) Se e-trae de #a ra5 de #a 8a#eriana) E'ta ra5 e' uno de #o' me;ore' 'edante' y a&ente' an'io#tico' natura#e') Nunca .a .a ido un 'o#o ca'o en

#a .i'toria de una per'ona que 'e .aya .ec.o adicta a #a ra5 de #a 8a#eriana) Se encuentra de 0orma 'i#"e'tre en #a natura#e5a) La 'inteti5aci3n de #a ra5 de #a 8a#eriana( a 0in de crear un medicamento m+' podero'o y de patente .a re'u#tado en #a nece'idad de tener c#nica' para tratar #a adicci3n a# 8a#ium en todo e# mundo)

4in toma G
toma tres: ttulo: entrada en tres tomas: 3_ Territorio muy "peligroso"

y m+' ade#anteN
LO >?E LA IND?STRIA *IDI%AA4AR*A%I?TI%A NO >?IEREN >?E %REAS Bueno( U/ qu, .ay de #a curaci3nV Recuerda( e'te e' territorio muy !pe#i&ro'o$) UTomara' un pa#o y te metera' a #a &uarida de# #e3n y 'acudira' a# #e3nV La indu'tria 0armac,utica tiene m+' dinero( poder( y pa#anca' po#tica' de #o que 'e puede ima&inar) La "erdad e' que( #a 0recuencia .a 'ido uti#i5ada para curar durante d,cada') Hu o un doctor en #o' aEo' 19GK' y CK' con e# nom re de Roya# Raymond Ri0e e# cua# tena un ,-ito con'i'tente en paciente' con

c+ncer uti#i5ando 'o#amente 0recuencia') I# 0ue rea#mente e# de'cu ridor de c3mo u'ar una 0recuencia para tran'portar otra( como 'e aca 3 de mencionar) Ri0e in"ent3 un micro'copio de #u5 que tena un poder de re'o#uci3n para o 'er"ar .a'ta de CK)KKK( d,cada' ante' de# micro'copio e#ectr3nico) Anteriormente nin&6n micro'copio de #u5 poda tener un poder de re'o#uci3n mayor a 1KK) Sin em ar&o( 'u' ri##ante' de'cu rimiento' aparentemente 0ueron una amena5a para a#&una' per'ona') Su #a oratorio 9con 'u' re&i'tro': 0ueron mi'terio'amente quemado'( y ,# 0ue deni&rado como cient0ico) ?no de #o' cient0ico' m+' ri##ante' de# 'i&#o "einte muri3 en #a ruina y en #a mendicidad) A'( a# u'o de #a' 0recuencia' de ener&a 'o#amente 'e #e .a permitido entrar a #a medicina para donde no .ay medicamento' e0ecti"o'T por e;emp#o( con #a' piedra' de# riE3n)

y un poco m+' ade#anteN

8amo' a ec.ar un "i'ta5o a c3mo #a medicina e't+ndar a orda actua#mente un ac.aque mayor en nue'tra 'ociedadN e# c+ncer) La pre&unta de #a medicina e't+ndar e'( !U%3mo matamo' #a' c,#u#a' cancero'a'V$ Nunca #e' oye' decir <<y no 'era importante e# pre&untar<< !U>u,

e' #o que pro"oc3 e# c+ncer$V 1>ue pre&unta tan 0enomena#2 U>u, pro"oc3 e# c+ncerV Barece 'er una pre&unta #3&ica( pero una que /o 9Ben: nunca #a e'cuc., .acer en #a medicina e't+ndar en toda' #a' d,cada' que e;erc( y e# c+ncer e' mi +rea de e'pecia#i5aci3n) E# a orda;e de #a medicina e't+ndar e'( !8amo' a intentar e#iminar #a mani0e'taci3n #oca# de# proce'o que ##amamo' Wc+ncerX$) E'to no e' una co'a i#3&ica para .acer con un tumor #oca#) Sin em ar&o no cam ia #o que cau'3 a# c+ncer) No podra decirte cu+nto' paciente' con #o' que .e tra a;ado 'e encuentran en 'u cuarto o quinto tipo de c+ncer de ido a que nadie ;am+' pen'3 en cam iar e# !porqu,$ de #o que cau'3 'u c+ncer) Si e' que "a' a o tener una cura m,dica e't+ndar para e# c+ncer( ca'i 'iempre e' quir6r&ica) Bero( otra "e5( no podra decirte cu+nto' paciente' .e "i'to en mi c#nica a #o' que 'e #e' di;o !#o 'acamo' todo$( 'o#amente para !tener#o$ de nue"o de re&re'o) E# 'i&uiente a orda;e de #a medicina e't+ndar e' matar #a' c,#u#a' cancero'a') E'to 'e .ace con radiaci3n o con quimioterapia) Am a' 0uncionan de una manera 'imi#ar( por medio de daEar a #a' c,#u#a') De'a0ortunadamente( #a' c,#u#a' cancero'a' 'e "en( act6an( y meta o#i5an e-traordinariamente i&ua# que e# re'to de #a' c,#u#a' 'ana' de tu cuerpo) Bero no 'o#o e'o( #a' c,#u#a' cancero'a' aprenden r+pido y pronto aprenden c3mo de0ender'e a 'i mi'ma' de #a quimio y de #a radiaci3n)

De .ec.o( 'on muc.o m+' re'i'tente' que #a' c,#u#a' norma#e') A' e' como 0unciona #a quimioN DaEa e# ADN de #a' c,#u#a' que 'e di"iden r+pidamente) La' c,#u#a' cancero'a' 'e e't+n di"idiendo r+pidamente( ueno( e'o e' a#&o ueno( UciertoV Bueno( 'iT 'in em ar&o( .ay muc.a' otra' c,#u#a' en nue'tro cuerpo que tam i,n 'e e't+n di"idiendo r+pidamente) Lo m+' de'a0ortunado de todo e' que tu' c,#u#a' inmune' 'on norma#mente #a' c,#u#a' que m+' r+pido 'e di"iden en e# cuerpo) U>u, e' #o primero que e# doctor de #a quimio c.eca ante' de dar #a 'i&uiente do'i' de quimioV Tu' &#3 u#o' #anco' en 'an&re) Tu' c,#u#a' inmune') Bero permteme 9Ben: ayudarte otra "e5 a tener un mayor entendimiento de# 'i&ni0icado de# daEo a #a' c,#u#a' inmune') Si #e 0uera' a pre&untar a un onc3#o&o 9m,dico de #a' quimio': 'i #a quimio pudiera matar a toda' #a' c,#u#a' cancero'a'( #a re'pue'ta .one'ta 'era un 'onoro !1nunca2$ No 0unciona de e'a manera) A #o 'umo( #a quimio podra matar e# 6K( YK( o qui5+' inc#u'o a# ZK por ciento de #a' c,#u#a' cancero'a'( pero 'iempre .a r+ a#&una' que queden) E'o no' conduce a# 'i&uiente pen'amiento) !Si #a quimio no "a a matar a toda' #a' c,#u#a' cancero'a'( y 'i e' que yo "oy a "i"ir( Uqu, "a a matar a# re'to de #a' c,#u#a' cancero'a'V$ Si tu 'i'tema inmune no puede re0or5ar'e y matar a#

re'tante GK 3 CK por ciento de #a' c,#u#a' cancero'a'( morir+' por e# c+ncer que qued3) Aqu 'e encuentra #a irona) La quimio de'truye a #o 6nico que te puede 'a#"ar #a "ida) A meno' de que tu 'i'tema inmune 'ea capa5 de conectar e'e P.ome roundPO t,rmino re#acionado con e# ei' o# Q a# 0ina# de #a no"ena entrada( e# c+ncer &anar+) La pre&unta e'( Uen qu, 0orma quiere' que e't, tu cuarto ateador( 'i e' que tiene que conectar e# P.ome roundPV E'cuc.a e'to por 0a"orN A# 0ina#( no .ay nada .ec.o por e# .om re que pueda curar e# c+ncer) Tu 'i'tema inmune de e terminar e# tra a;o) De .ec.o( no .ay nada .ec.o por e# .om re de #o cua# yo ten&a conocimiento que rea#mente pueda curar a#&una en0ermedad) S, de muc.o' doctore' que .an adquirido muc.o cr,dito por curar e# c+ncer( pero de'pu,' de con'iderar todo' #o' a'pecto'( 'iempre e' e# 'i'tema inmune e# que termina e# tra a;o) E# 'i'tema inmune 'iempre e' #a "erdadera e'tre##a)
y 'i&ue y 'i&ue con cue'tione' muy intere'ante' que todo' de eramo' 'a er( pero #o de;o con e'te p+rra0o( recomendando #a #ectura de# #i ro en cue'ti3nN

A.ora( recuerda' que nue'tra pequeEa mitocondria tiene parecido a una acteria) Lo' anti i3tico' 0recuentemente "an a matar a #a' mitocondria' ;unto con #a' acteria') De .ec.o( #o' anti i3tico' que .emo' e'tado dando de manera innece'aria pueden 'er una de #a' cau'a' principa#e' no 'o#amente de# S4%( 'ino de# incremento de muc.a' otra' en0ermedade' y #a cau'a de

nue"a' en0ermedade' tam i,n) Se pu #ic3 un e'tudio recientemente que mo'tra a que #a' mu;ere' que .a an reci ido oc.o do'i' o m+' de anti i3tico' ante' de 'u cump#eaEo' n6mero diecioc.o tenan un incremento dram+tico en e# c+ncer de mama) /a no podemo' .acer #a "i'ta &orda acerca de #o' e0ecto' 'ecundario' de #o' medicamento' que e'tamo' dando y que 'e no' dan) A prop3'ito( no .ay nada P'ecundario$ en #o' e0ecto' 'ecundario') Son e0ecto' directo' no de'ea #e' de #o' medicamento')

E'ta entrada 'ir"e para pedir por comentario e# #i ro a# que 'e .ace re0erencia(
EL CDIGO CURATIVO

porN

Alex Loyd, PhD, ND

Ben Johnson, MD, DO, NMD

m+' apunte'N en e# captu#o CN

No por ca'ua#idad #a e'cue#a de *edicina de #a ?ni"er'idad Sout.[e'tern 9!de# 'uroe'te$:( #a E'cue#a de *edicina de #a ?ni"er'idad de Stan0ord( #a E'cue#a de *edicina de Har"ard( y #a E'cue#a de *edicina de #a ?ni"er'idad de Nue"a /or\ .an toda' pu #icado in"e'ti&acione' indicando que e'to' tipo' de memoria' ce#u#are' ien pueden 'er #a pie5a 0a#tante de# rompeca e5a' en #a 'a#ud y #a curaci3n) La in"e'ti&aci3n de #a ?ni"er'idad Sout.[e'tern conc#uye

que #o me;or que podemo' e'perar en e# 0uturo para curar en0ermedade' y padecimiento' incura #e' ien puede encontrar'e en e# encontrar una manera de curar #a memoria ce#u#ar( y que !a. yace e# potencia# para un arre&#o muc.o m+' permanente$ 'i e' que encontramo' ta# 'o#uci3n)9 UBorqu, decimo' e'toV Borque e'te parece 'er e# mecani'mo de contro# de #a curaci3n de toda' #a' c,#u#a' de# or&ani'mo) U/ qu, e' una memoria ce#u#arV E' una memoria 9!o recuerdo$: a#macenado en tu' c,#u#a') U%u+#e' c,#u#a'V Toda' tu' c,#u#a') Durante muc.o' aEo'( #a ciencia crey3 que #o' recuerdo' 'e a#macena an en e# cere ro) En un e'0uer5o para determinar en qu, 'itio de# cere ro( cortaron cada parte de# cere ro( Uy adi"ina qu,V 1Lo' recuerdo' 'e&uan intacto' en &ran medida2 Aunque #o' recuerdo' pueden 'er e'timu#ado' a partir de di0erente' +rea' de# cere ro <<<por e;emp#o a# tener recuerdo' p#acentero' cuando un centro de# p#acer e' e'timu#ado<<< e# #u&ar de a#macenamiento rea# de #a mayora de #o' recuerdo' pareca no e'tar con0inado a# cere ro) UEntonce' en donde 'e a#macenanV La re'pue'ta puede que 'e .aya encontrado por primera "e5 cuando #a medicina comen53 a rea#i5ar tran'p#ante' de 3r&ano') E-i'ten muc.o' ca'o' documentado' en #o' cua#e' #a' per'ona' que reci an tran'p#ante' de 3r&ano'

empe5a an a tener #o' pen'amiento'( 'entimiento'( 'ueEo'( #a per'ona#idad( e inc#u'i"e #o' &u'to' por #a comida( de #o' donadore' de# 3r&ano) Hoy muc.o' cient0ico' e't+n con"encido' de que #o' recuerdo' 'e a#macenan en #a' c,#u#a' en todo e# cuerpo( y no que e't,n #oca#i5ado' en un 'itio en particu#ar)
9 !ce## Deci'ion$ por Sue 7oetneic\ Am ro'e( T.e Da##a' *ornin& Ne['( Septem er 1C(GKKD)

La' memoria' ce#u#are' re'uenan 0recuencia' de ener&a de'tructi"a' y producen e'tr,' en e# or&ani'mo) La E'cue#a de *edicina de #a ?ni"er'idad Sout.[e'tern pu #ic3 un conocido e'tudio en Septiem re de# GKKD en e# cua# reporta an que e# mecani'mo de contro# de #a curaci3n en e# cuerpo muy ien pudieran 'er #a' memoria' ce#u#are' <<<no 'o#amente para #o' .umano'( 'ino tam i,n para #a' p#anta' y #o' anima#e') U>u, encontraron en e# #a oratorio en #a ?ni"er'idad Sout.[e'tern que .i5o que di;eran e'toV Encontraron que como 'on #a' memoria' ce#u#are' de# or&ani'mo( a' e' #a 'a#ud de# mi'mo or&ani'mo) ?na per'ona( anima# o p#anta con memoria' ce#u#are' de'tructi"a' pa'ar+ apuro' inc#u'o con uena' circun'tancia') %on memoria' ce#u#are' 'a#uda #e'( una per'ona puede pro'perar inc#u'o 'i 'u' circun'tancia' no 'on #a' que e'perara' para que a#&uien pudiera 'o re'a#ir) La ana#o&a que #a ?ni"er'idad Sout.[e'tern uti#i53 cuando pu #icaron e'ta in"e'ti&aci3n 0ue !#o' recuerdo' ce#u#are' 'on

como pequeEa' notita' ad.e'i"a' o po't<it' que #e dicen a #a c,#u#a qu, .acer<<< 'o#amente cuando e-i'ten memoria' ce#u#are' de'tructi"a' #o' po't<it' #e dicen a #a c,#u#a que .a&a a#&o equi"ocado$) 1K
1K !Deci'i3n %e#u#ar$( por Sue 7oetneic\ Am ro'e( T.e Da##a' *ornin& Ne['( 1C de Septiem re( GKKD)

*E*ORIAS %EL?LARES / !AS?NTOS DEL %ORA]HN$ Se&6n e# Dr) Bruce Lipton( e'e !a#&o equi"ocado$ que a #a c,#u#a 'e #e di;o que .iciera e' e# entrar en #a moda#idad de e'tr,' cuando no de iera .acer#o( y 'on #a' creencia' equi"ocada' #a' que inician #a' re'pue'ta' de e'tr,' de# or&ani'mo) E'ta' creencia' equi"ocada' 'e encuentran incru'tada' en #a' memoria' ce#u#are' #a' cua#e' con'tituyen a #a' mente' con'ciente e incon'ciente( ;unto con #o' centro' de contro# de# cere ro) La conc#u'i3n de #a in"e'ti&aci3n de #a E'cue#a de *edicina Sout.[e'tern( y que 0ue pu #icada en e# Da##a' *ornin& Ne[' y de'pu,' reimpre'a por todo e# pa'( e' que e# 0uturo de #a curaci3n de #a' en0ermedade' y padecimiento' que a.ora 'e con'idera an incura #e' muy ien podra e'tar en encontrar una manera de curar #a' memoria' ce#u#are') E'ta' memoria' ce#u#are' y creencia' equi"ocada' 'on #o mi'mo de #o que .a #a a Sa#om3n .ace m+' de C(KKK aEo') Son #o' a'unto' de# cora53n que 'on e# ori&en de todo'

#o' a'unto' 9pro #ema': que pueda' tener en tu "ida<<< 0'ico'( de re#acione'( e inc#u'i"e de ,-ito y 0raca'o) E# In'titute o0 Heart*at. .a rea#i5ado durante aEo' a#&una' de #a' me;ore' in"e'ti&acione' c#nica' a#ternati"a' de# mundo) ?n e'tudio que .icieron cae de0initi"amente en #a cate&ora de di0ci#<de<creer( pero e' "erdad) %o#ocaron ADN .umano en un tu o de en'ayo( #e pidieron a #o' 'u;eto' de# e'tudio que #o 'o'tu"ieran entre 'u' mano'( y #e' dieron in'truccione' para que pen'aran pen'amiento' do#oro'o' <<en otra' pa#a ra'( que recordaran memoria' de'tructi"a') E' impo'i #e tener pen'amiento' do#oro'o' 'in recordar memoria' de'tructi"a') De'pu,' de que #o' indi"iduo' .icieron e'to( #o' in"e'ti&adore' 'acaron e# ADN de# tu o de en'ayo y #o e-aminaron) E# ADN .a a 'ido #itera#mente daEado) Bo'teriormente( co#ocaron e'e mi'mo ADN de nue"o en un tu o de en'ayo( #e pidieron a #a' per'ona' que #o tomaran entre 'u' mano' otra "e5( y en e'ta oca'i3n #e' dieron #a' in'truccione' de que tu"ieran ueno' pen'amiento'( pen'amiento' 0e#ice') De nue"o( date cuenta de que e' impo'i #e .acer e'to 'in acceder a memoria' ce#u#are' uena') Sacaron e# ADN de# tu o de en'ayo( #o e-aminaron( y de'cu rieron que .a a .a ido un e0ecto curati"o 'o re e# ADN) U>u, 'i&ni0ica e'toV Si&ni0ica que #a acti"aci3n de cierta' memoria' parece daEar a# ADN( mientra' que #a acti"aci3n de memoria' 'a#uda #e' puede curar #itera#mente a# ADN)

En e# captu#o JN Se .ace un repa'o muy intere'ante a# tema de# Panti"iru'P que no' prote&eT puede re'u#tar en muc.a' oca'ione' un pro&rama que en rea#idad no' .ace auto'a oterno'( o en0ermarno'( o conducirno' en #a "ida con un 0uncionamiento pernicio'o) Se .a #a de como &uardamo' #a' e-periencia' en #a memoria( y como #a' reactuamo' en e# pre'ente) 'e "e c#aramente que .ay muc.a' memoria' que nece'itan 'er 'anada'( no con0rontada'( ya que e# incon'ciente tiene un 'i'tema de 'e&uridad que no' impedir+ 'uprimir#a'T pero pueden 'er 'anada' cam iando #a acti"aci3n de pro&rama' daEino' y de recuerdo' ener&,ticamente de'0a"ora #e' en pro&rama' y recuerdo' 'a#uda #e' y 0a"ora #e' a nue'tro natura# y uen 0uncionamiento) En de0initi"a 'e "e c3mo "amo' 0ormando nue'tro 'i'tema de creencia'( principa#mente de manera incon'ciente)

cita de San A&u'tnN !Lo' mi#a&ro' ocurren( no en opo'ici3n a #a Natura#e5a( 'ino en opo'ici3n a #o que 'a emo' de #a Natura#e5a$)

pr+cticaN

%O*O HA%ER EL %HDI7O %?RATI8O ?NI8ERSAL ?ti#i5a #a' cuatro po'icione' de# e;ercicio mo'trado en #a parte de a a;o en e# orden en que e't+n anotada'( y

!diri&e$ tu' dedo' re#a;ado' .acia #o' centro' curati"o' 9como 'i #a' punta' de tu' dedo' 0ueran una' pequeEa' #internita' que 'e encuentran a&rupada': de do' a tre' pu#&ada' 9cinco a oc.o centmetro': de di'tancia de# cuerpo) No importa 'i tu' dedo' e't+n derec.o' o cur"ado' 9#o que 'ea m+' c3modo para ti:( #o que importa e' que #a' punta' de #o' dedo' e't,n diri&ida' .acia e# +rea que rodea a# centro curati"o) E# tener #a' punta' de tu' dedo' de do' a tre' pu#&ada' 9cinco a oc.o centmetro': de di'tancia de# cuerpo e' muc.a' "ece' m+' e0ecti"o que e# tocar #o' centro' curati"o' con #o' dedo') E##o crea un campo de ener&a 'o re #a entrada de# centro curati"o( #o que #e permite a# or&ani'mo e# producir de manera autom+tica e# patr3n de ener&a po'iti"aAne&ati"a preci'o que e' nece'ario para #a curaci3n) La ra53n para e'ta mayor e0ecti"idad 'e cri'ta#i53 para m mientra' e't+ amo' .aciendo un 'eminario en #a ciudad de O\#a.oma) ?n .om re no' comparti3 que e# tener #o' dedo' a#e;ado' de# cuerpo tena per0ecto 'entidoN 0unciona de i&ua# manera que una u;a) /o no 'oy mec+nico( pero di;o que #a u;a no toca e# meta#) Hay un .ueco en e'e 'itio y que #a ener&a .ace un arco de'de #a u;a .a'ta e# meta#) I# di;o que de .ec.o( 'i no e-i'te un e'pacio 'u0iciente( no 0uncionara adecuadamente) No .a ra 'u0iciente poder) Lo mi'mo e' "erdad para E# %3di&o %urati"o) E# tener #o' dedo' a#e;ado' de# cuerpo crea #a po#aridad e-acta nece'aria en cua#quier 'e&undo dado( para dar un mayor poder de manera 'i&ni0icati"a)

Los Cuatro Centros Curativos La Manzana de AdnN Directamente 'o re #a *an5ana de Ad+n Las SienesN media pu#&ada 91)J cm apro-): por encima de #a 'ien( y media pu#&ada .acia #a parte po'terior de #a ca e5a( a am o' #ado' de #a ca e5a) El PuenteN Entre e# puente de #a nari5 y #a mitad de #a ce;a'( 'i e' que #a' ce;a' crecieran .a'ta unir'e) MandbulaN En #a e'quina in0erior y po'terior de #a mand u#a( a am o' #ado' de #a ca e5a) %ada uno de #o' cuatro centro' curati"o' tiene una po'ici3n norma# de #a' mano' y una po'ici3n de de'can'o( e-cepto #a *an5ana de Ad+nT ya que #a po'ici3n norma# para e'a e' una po'ici3n de de'can'o) La' po'icione' de de'can'o 'e rindan para que pueda' de'can'ar tu' mano' 'o re tu cuerpo y .acer #o' procedimiento' de manera m+' c3moda) %omo 'e mencion3( para #a' po'icione' norma#e'( #a' punta' de tu' dedo' e't+n de do' a tre' pu#&ada' 9cinco a oc.o centmetro': retirada' de# cuerpo a #a a#tura de# centro curati"o) Bara #a' po'icione' en de'can'o #a' punta' de tu' dedo' 'e diri&en .acia #a 'uper0icie de# centro curati"o de'de do' a tre' pu#&ada' 9cinco a oc.o centmetro': por de a;o de# centro) AEade uno' cuanto' minuto' a# %3di&o cuando e't,' uti#i5ando #a' po'icione' de de'can'o) Si

tu' ra5o' 'e te 0ati&an muc.o a# rea#i5ar un %3di&o por #a cantidad de tiempo e'peci0icado( trata con #a' po'icione' de de'can'o( o apoya tu' ra5o' 'o re una a#mo.ada( o de'can'a #o' codo' 'o re una me'a o e'critorio) Si tu' mano' 'e de'"an de# centro( a6n a' #a curaci3n 'uceder+) Tu intenci3n por curar e' muc.o m+' importante que e# mantener #a' po'icione' de #a' mano' de manera per0ecta) E' 6ti# e# ca#i0icar qu, tanta incomodidad 'iente' cuando pien'a' en tu a'unto o pro #ema( en una e'ca#a de# K a# 1K 9'iendo 1K #a m+-ima incomodidad:( ante' de .acer E# %3di&o %urati"o) E'ta e' #a me;or manera de medir tu a"ance( a# "er como di'minuye e# ni"e# de incomodidad .a'ta que a#cance un 1 o un K) Ha5 e# %3di&o en un #u&ar tranqui#o( pri"ado( en e# cua# te pueda' re#a;ar 'in di'traccione' ni interrupcione') Aqu e't+ #a 'ecuencia para e##oN 1) %a#i0ica e# a'unto en t,rmino' de qu, tanto te mo#e'ta( de# K a# 1K( 'iendo 1K #o m+' do#oro'o) G) Identi0ica #o' 'entimiento' yAo creencia' no 'a#uda #e' que e't,n re#acionada' con tu a'unto) C) Bu'cador de *emoria' 9recuerdo':N Bien'a en retro'pecti"a 'i .u o a#&6n otro momento en tu "ida cuando te .aya' 'entido de #a mi'ma manera( inc#u'o 'i #a' circun'tancia' .u ieran 'ido muy di0erente') E'tamo' u'cando e# mi'mo tipo de 'entimiento' o

'en'acione') No tiene' que e-ca"ar dema'iado <<'o#o t3mate un momento para pre&untarte a ti mi'mo 'i .u o a#&6n otro momento en tu "ida cuando te .aya' 'entido i&ua# a como te e't+' 'intiendo a.ora) Bu'camo' #a' 'imi#itude' en cuanto a #o' 'entimiento' o 'en'acione'( no de #a' circun'tancia') Si te 'iente' an'io'o acerca de un e'tudio m,dico que tendr+'( qui'iera' e# pre&untarte 'i a#&una "e5 .u iera' 'entido e'e mi'mo tipo de an'iedad cuando era' m+' ;o"en( y no 'i a#&una "e5 con anterioridad te .a an .ec.o a#&6n otro e'tudio m,dico) Dir&ete .a'ta e# recuerdo 9memoria: m+' temprano que emer;a( y en03cate en curar e'e primero) D) %a#i0ica tu recuerdo 9memoria: m+' temprano( de# K a# 1K) Budiera .a er otro' m+') Bu'ca ya 'ea e# m+' temprano o e# m+' inten'o de todo'( y tra a;a primero 'o re e'e) Lo que a.ora no' mo#e'ta tiende a 'er pro #em+tico preci'amente porque e't+ ape&ado a( o e' di'parado por( una memoria no curada) 4recuentemente cuando cura' #a memoria m+' temprana o m+' inten'a( toda' #a' otra' memoria' !ad;unta'$ a e'a memoria centra# 'e curan a# mi'mo tiempo) J) Di #a oraci3n por #a curaci3n( poniendo en e##a todo' #o' a'unto' que .aya' de'cu ierto 9!mi recuerdo 9memoria: de cuando tena cuatro aEo' de edad( mi a'unto de# miedo( mi' do#ore' de ca e5a$( o #o que 'ea:) Yo rezo porque todas las imgenes negativas conocidas desconocidas! creencias no saludables!

memorias celulares destructivas todos los problemas "sicos! relacionados con ########### $tus asuntos o problemas% sean encontrados! abiertos curados! por medio de llenarme con la luz! la vida! el amor de &ios' (ambi)n rezo porque la e"ectividad de esta curaci*n sea incrementada en +,, veces o ms-) 9E'to #e dice a# or&ani'mo que .a&a de #a curaci3n una prioridad): 6) Ha5 E# %3di&o %urati"o manteniendo cada po'ici3n durante CK 'e&undo' apro-imadamente( repitiendo un Enunciado de En0oque en #a 8erdad 19( e# cua# contrarre'ta cua#quier creencia no 'a#uda #e( o a#&uno que trate de tu a'unto) %uando .ace' un %3di&o %urati"o( no te en0oca' en #o ne&ati"o( 'ino en #o po'iti"o) A'e&6rate de que rota' a #o #ar&o de toda' #a' cuatro po'icione' ante' de de;ar de .acer#o 9&enera#mente en "aria' 'ecuencia':) Ha5 #a 'ecuencia de# %3di&o durante a# meno' 6 minuto') A'e&ur+ndote de que pa'a' por toda' #a' cuatro po'icione' ante' de que te deten&a') Siempre puede' durar un poco m+' de tiempo( e'pecia#mente 'i ca#i0ica'te tu a'unto por arri a de un J o un 6) Su&erimo' #o' 6 minuto' como #o mnimo) .Primera Posici*n/ El PuenteN En medio de# puente de #a nari5 y #a mitad de #a' ce;a'( en e# ca'o de que #a' ce;a' crecieran .a'ta unir'e) E# Buente( Bo'ici3n Brincipa# En de'can'o
19 ?no de tu' ono' cuando re&i'tra' e# #i ro e' e# acce'ar a una

mue'tra de #o' Enunciado' de En0oque en #a 8erdad) [[[)t.e.ea#in&code oo\)com

.Segunda Posici*n/ La Manzana de AdnN Directamente 'o re #a man5ana de Ad+n) .(ercera Posici*n/ Las MandbulasN En #a e'quina in0erior y po'terior de #a mand u#a( a am o' #ado' de #a ca e5a) Bo'ici3n de #a' *and u#a' En de'can'o .Cuarta Posici*n/ Las SienesN *edia pu#&ada 91)J cm apro-): por encima de #a 'ien( y media pu#&ada 91)J cm apro-): .acia #a parte po'terior de #a ca e5a( a am o' #ado' de #a ca e5a) La' Siene' En de'can'o Y) Lue&o de .acer e# %3di&o( ca#i0ica nue"amente tu a'unto) %uando e'e recuerdo 9memoria: m+' inten'o o m+' temprano ##e&a a K o a 1( entonce' puede' pa'ar a# 'i&uiente recuerdo 9memoria: o a'unto que te mo#e'te m+')