P. 1
Reporte de Instalaciones

Reporte de Instalaciones

|Views: 2|Likes:
Publicado porMaxi Kirex Firer

More info:

Published by: Maxi Kirex Firer on Jan 26, 2014
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

01/26/2014

pdf

text

original

GUÍA DE PRÁCTICAS

INSTITUCIÓN. ÁREA. DEPARTAMENTO.

INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE SAN ANDRÉS TUXTLA. DIRECCIÓN ACADÉMICA. DIVISIÓN DE INGENIERÍA ELECTROMECÁNICA.

ASIGNATURA. UNIDAD DE APRENDIZAJE. Competencia específica a desarrollar. PRÁCTICA.

MAQUINAS ELÉCTRICAS.
TRANSFORMADORES

CLAVE: EMJ-1021. No. 03

MEDIR LA RELACIÓN DE TRANSFORMACIÓN A PARTIR DE LAS TENSIONES Y A PARTIR DEL NÚMERO DE ESPIRAS. RECONOCIMIENTO DEL MÓDULO DE MÁQUINAS ELÉCTRICAS. No. 01

INTEGRANTES

María de los Ángeles Vázquez Lagos, Fredy Merino Martínez, Fredy Velasco Paxtian, Alan Gurrola Sánchez, Esmeralda Caporal Mixtega. Laboratorio de: LABORATORIO DE ELÉCTRICA Duración: 2 HORA.

ESCENARIO.

Materiales, Instrumental, Equipo.    

Herramientas, Maquinaria y

Desempeños.

Desempeño de Conocimientos: Módulo de transformador. Cables de conexión. Multímetro.  Determinar la relación de transmisión del transformador instalado en el TRANSFORMADOR BOARD.

Cuaderno de notas, lápiz y Desempeño de Habilidades: goma.   Identificación de los elementos del modulo. Destreza en la manipulación del equipo.

Aplicar normas de seguridad:   Realizar la practica con un asesor. No maltratar los elementos del modulo.

1

a) Configure el circuito con arreglo a la ilustración. b) Mida las tensiones del arrollamiento anote los valores medidos. y otra a partir del número de espiras. (fig. (figura 2 y 3). 1. Lado secundario. 3. (Figuras 2 y 3) 2. Seguidamente conectamos el multimetro para medir la corriente de entrada en el primario. Lado primario: Figura 2. d) Calcule la relación de transmisión. 5). La práctica se basa principalmente en calcular la relación de transformación de un transformador a través de las conexiones pertinentes en un equipo didáctico (Fig. Figura 5 2 . Posteriormente de revisar el diagrama de conexiones procedimos a realizar las conexiones en el bobinado primario del transformador (fig. Figura 1 c) Repita las mediciones para el circuito mostrado en la figura 5 y 6.GUÍA DE PRÁCTICAS Cálculo de la relación de transformación. 4). Lado primario Lado primario: y Desempeño de Procedimientos de Práctica: a) Figura 3. 1). Para ello nos basamos en un diagrama de conexiones configurado para el lado primario y Figura 4 secundario. una vez a partir de las tensiones medidas.

6) conforme se indica en el diagrama y procedemos a tomar la lectura de voltaje nuevamente.GUÍA DE PRÁCTICAS Figura 6 4. 7). conforme se indica (fig. para ello utilizamops el multimetro. b) Figura 7 3 . Consecutivamente conectamos el bobinado secundario del transformador (fig. pero ahora en el bobinado secundario.

sin embargo gracias a que los equipos están protegidos.8703 1. se esperaron aproximadamente 5 minutos para que el módulo se restablecieran. ya que en un principio se hicieron las conexiones de manera errónea interpretando mal el diagrama.0 121.GUÍA DE PRÁCTICAS d) Circuito ⁄ ⁄ Relación transformación partir de tensiones de a las Relación de transformación a partir del número de espiras a) b) 211.5 0. no ocurrieron daños al módulo. lo que ocasionó un corto. Conclusiones: 4 .3 243.5 211.7819 Observaciones: Para la realización de esta practica se conto con la supervisión del docente.7390 1.7879 1.

You're Reading a Free Preview

Descarga
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->