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Los Estudiantes de la EPES N78 y las TIC

Impacto percibido en los estudiantes con la incorporacin y uso de las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin (TIC) en la EPES N78 De qu forma utilizan las TIC los estudiantes de la EPES N78?
Familiarizacin con las TIC.SI| NO| Parcial Los estudiantes de la EPES N78 no relacionan a las TIC con los recursos entregados por los programas PROMSE, Conectar Igualdad, Modelo 1:1 Acceso y usos en la EPES N78. SI| NO| Parcial Si bien el acceso y usos es irrestricto, las aplicaciones ms utilizadas son juegos, en vez de las aplicaciones de productividad. Acceso y usos fuera de la EPES N78. SI| NO| Parcial Desde que los chicos recibieron su net pueden ocupar estas en las instituciones y tambin en sus casas, con recursos necesarios y suficientes para estos dos mbitos. Competencia percibida en relacin con las TIC. SI| NO| Parcial Segn los estndares en competencias para los alumnos de secundaria son percibidas su incorporacin en forma parcial. Valoraciones sobre las TIC. SI| NO| Parcial No son muy valoradas por los alumnos y profesores como herramientas de productividad, son ms valoradas para en entretenimiento. Integracin de las TIC en su formacin. SI| NO| Parcial La integracin de los contenidos de un modo transversal con las TIC est en sus etapas iniciales, todava no se ha incorporado en los proyectos ulicos.

Acceso y uso de las TIC


Disponen de una computadora en casa? SI| NO| Parcial Disponen de una computadora en la Institucin EPES N78? SI| NO| Parcial Tienen acceso al uso de Internet? SI| NO| Parcial Tienen acceso a la computadora en casa de amigos, institucin, etc.? SI| NO| Parcial

Hacen uso de las TIC para:


Hacer tareas y usar el procesador. SI| NO| Parcial Hacer uso de Internet. SI| NO| Parcial Seleccionar informacin de Internet, guardarla, recuperarla e imprimirla. SI| NO| Parcial Para juegos, ejercicios o el dibujo. SI| NO| Parcial La programacin o el uso de hojas de clculo. SI| NO| Parcial

Con qu frecuencia utilizan las TIC?


En las instalaciones de la EPES N78. SI| NO| Parcial En la casa. SI| NO| Parcial

Utilizan la computadora en casa, casi todos los das o varias veces a la semana? SI| NO| Parcial Utilizan las TIC en el saln de clases? SI| NO| Parcial

Formacin de los estudiantes en TIC:


En la primaria. SI| NO| Parcial En la secundaria. SI| NO| Parcial En el bachillerato. SI| NO| Parcial En el ISFD y T Laish. SI| NO| Parcial

Los estudiantes emplean la computadora para


Jugar. SI| NO| Parcial Utilizar programas para aprender (matemticas, fsica, etc.). SI| NO| Parcial Dibujar, pintar. SI| NO| Parcial Escribir textos, hacer trabajos. SI| NO| Parcial Navegar en Internet para buscar informacin. SI| NO| Parcial Escribir mensajes por correo. SI| NO| Parcial Chatear. SI| NO| Parcial Realizar tareas. SI| NO| Parcial Usar hojas de clculo. SI| NO| Parcial Mensajera instantnea. SI| NO| Parcial Programar. SI| NO| Parcial Descargar msica. SI| NO| Parcial Descargar programas. SI| NO| Parcial Colaborar con un grupo o un equipo a travs de Internet. SI| NO| Parcial

Percepcin de sus competencias informticas


. Sabe seleccionar informacin de Internet, guardarla, recuperarla e imprimirla? SI| NO| Parcial Utilizar hoja de clculo? SI| NO| Parcial Organizar presentaciones? SI| NO| Parcial Utilizar las herramientas de comunicacin en lnea? SI| NO| Parcial Utilizar programas para aprender (matemticas, fsica, etc.)? SI| NO| Parcial Dibujar, pintar? SI| NO| Parcial Escribir textos, hacer trabajos? SI| NO| Parcial Sabe hacer mapas conceptuales? SI| NO| Parcial

Frecuencia de uso de la computadora para actividades educativas


Nunca la utiliza. SI| NO| Parcial Casi todos los das o varias veces a la semana. SI| NO| Parcial Entre una vez a la semana y una vez al mes. SI| NO| Parcial

Opiniones de los estudiantes sobre las TIC


Usar la computadora es til. SI| NO| Parcial Est interesado en el uso de la PC. SI| NO| Parcial Le gusta aprender utilizando la computadora. SI| NO| Parcial Los padres estn interesados en que l sepa usar bien las computadoras. SI| NO| Parcial Utilizar la computadora es sencillo. SI| NO| Parcial El dominio de la computadora es adecuado. SI| NO| Parcial Las salas de cmputo de la Institucin lo apoyan en sus tareas. SI| NO| Parcial Estando slo con la PC puede aprender en muchas materias. SI| NO| Parcial Aprende mejor cuando usa la computadora en clase. SI| NO| Parcial El rendimiento escolar ha mejorado gracias al uso de la computadora. SI| NO| Parcial

Impacto de las TIC en su vida cotidiana


Opinin_______________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _________________________________.

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