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Diapositivas Para El Examen de Periodismo

Diapositivas Para El Examen de Periodismo

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Dictamen o juicio que se forma de alguna cosa. Juicio de hecho sobre algún punto en controversia. La opinión es algo personal, intransferible, la manera de pensar de uno. Para que la opinión sea formal es necesario que sea pronunciada.

Presenta puntos de vista subjetivos de la persona que escribe. Diferenciar opinión de información. (Paginas especificas). Dentro de este genero encontramos los editoriales, la critica, la columna.

 

Opinión del medio de comunicación. No va firmado por nadie, pues recoge una opinión institucional. Según la postura del medio podemos encontrar editoriales polémicos, fríos, analíticos y combativos. Los editorialistas deben ser personas de confianza de la dirección (Consejo Editorial).

Debe ser comprensible para cualquier publico. critica teatral. agiles pero reflexivas.      Análisis y critica de diversos acontecimientos culturales. escultura y arquitectura). Informa. es su opinión personal. Las criticas son breves pero no superficiales. que no necesariamente es especialista. orienta y educa. Critica literaria. critica musical. Tiene que tener credibilidad. critica cinematográfica. La tarea del critico es controvertida. critica de arte (pintura. algo subjetiva. profundas y sobre todo sustentadas. .

el articulo va firmado y es la opinión particular de su autor no del medio. . El autor del articulo puede discrepar de la editorial del medio. El articulista goza de libertad casi total. La credibilidad del artículo depende de la credibilidad del autor.     Opiniones concretas suscitadas por un tema de actualidad. A diferencia de la editorial.

     Mezcla de información y opinión. Su fin es interpretar la noticia. . Aparece como un periodismo de profundidad. La prensa escrita le da mas importancia a la noticia valorada (interpretada). de explicación. Considera los antecedentes y posibles consecuencias del hecho.

Estas fuentes les sirvan para comprender de manera mas amplia y completa dicho suceso. merecen o son susceptibles de interpretación. .    Abundar en datos en torno a un suceso . Valorizarlos a fin de que los lectores tengan mayores fuentes. Todo suceso convertido en noticia.

Valorizar el acontecimiento.   Apelar al empleo de datos relacionados con el suceso pertenecientes al pasado. insinuar la importancia positiva o negativa de las derivaciones que ese suceso pueda significar o acarrear. Ampliar esa información con datos nuevos o actuales que correspondan al suceso o tengan relación con el. cooperar a contextualizarlo y explicarlo. . es decir.

   Background. datos que intentan explicar los hechos referidos. Valoración. datos estimativos que intentan prever consecuencias que esos hechos conducen. . datos antecedentes que proporcionan una situación de fondo. Análisis.

    Los hechos tienen antecedentes. no se dan de la noche a la mañana. Cuando los antecedes se convierten en información se convierten en contextualización. . Son la parte histórica del suceso. Es de importancia para los lectores porque amplia su conocimiento respecto al acontecimiento.

En el periodismo analizar no es enjuiciar si no presentar «datos constitutivos» del suceso y a partir de ello sacar conclusiones que sirven para un enjuiciamiento o valoración. Solo es posible cuando el periodista esta dispuesto a abarcar el objeto en su globalidad.    Es una operación intelectual compleja. Es la descomposición del todo en sus componentes. .

El punto de vista del reportaje interpretativo es un juicio de valor. Es necesario que el periodista tenga un amplio criterio y de la mayor cantidad de elementos para formarse un punto de vista del acontecimiento.   Valoración es la explicación personal y subjetiva de lo que una persona cree que la noticia significa. (Martínez Albertos) .

el criterio subjetivo del periodista. La noticia podría estar mal interpretada si se parten de supuestos o falsas interpretaciones obedientes a intereses. No juzga o adhiere o rechaza el hecho. político-partidarios.    Insertar en el tratamiento objetivo de la noticia. Ayuda a comprender el significado del hecho noticioso. simplemente informa sobre el buen o mal sentido de la acción. económicos o personales. . la interpretación profesional.

Utiliza un lenguaje literario (híbrido entre literatura y periodismo). Los columnistas tienen libertad de expresión total. .    Esta dentro del genero interpretativo y el genero de opinión. (Limitados solo por espacio o numero de palabras) El objetivo de una columna es analizar una situación especifica o un hecho. explicando las causas y consecuencias.

su publico esta en los sectores interesados en el acontecer político. Columna deportiva. Tiene aceptación en los aficionados al deporte. vóley. ve la historia . ídolos y eventos deportivos. etc. básquet. Comenta actividades deportivas como el futbol. . comenta el devenir de la política nacional y extranjera.  Columna política. los partidos y sus lideres. Tienen mayor presencia en circunstancias electorales.

frecuente en matutinos y revistas. . es poco frecuentada por los lectores. de TV. aunque la vida privada de figuras publicas ocupan algunas primeras planas. Comenta actividades de espectáculos cinematográficos. etc. despierta la curiosidad de lectores deseosos de conocer mas de estas figuras. programas de radio.  Columna de espectáculos. de teatro. Columna de sociales.

servicios públicos. como falta de agua. Columna de locales. cuenta asuntos que interesan a la comunidad. quejas de la población. etc. .  Columna de servicios. luz. atiende peticiones de lectores que solicitan ayuda para algún tipo de problema. cumple una función social.

   Se propone una idea o tesis que se analiza con fundamentos y razones. Tienen una mayor agilidad. además de un tratamiento libre del tema. La palabra ensayo viene de ensayar una interpretación sobre un determinado asunto. .

) . Fuerte es todo deposito de información de cualquier tipo que sea accesible y consultable por el periodista. (prensa. archivos. libros. etc. Fuente es toda persona que facilite algún tipo de información a un periodista.   Anhelo de un periodista es encontrar una buena fuente que le facilite el trabajo.

   El campo de la realidad esta repleto de hechos interesantes que esperan ser detectados para ser investigados y convertidos en noticia. al inicio de un proceso de investigación. publicaciones de interés general. Analizar el contenido. contexto y veracidad de esos canales informativos llevara a la detección de la noticia y. Las vías para detectarlos pueden ser múltiples. por tanto. especializadas o técnicas. . como canales institucionales.

Asegurar la veracidad de los datos o se informara mentiras. . La gran mayoría de noticias son imprevisibles. Existen excepciones.    Rareza de que los periodistas sean testigos de acontecimientos.

además de intereses. Existen diferentes formas de percibir el mundo y la realidad. . A veces solo reciben versiones.    Periodista busca hechos – objetividad. Definir que fuente es mas confiable o consultar con otras.

     La actitud de las fuentes con el periodista depende de la actitud que asuma este. . Off the record. Secreto profesional – Fuentes ocultas. Credibilidad presentar fuentes. Dos formulas de presen tar la información de las fuente. textualmente o de forma resumida.

Protagonistas del suceso. Información de primera mano. SECUNDARIAS: Fuentes indirectas. Información a través de terceros. .       PRIMARIAS: Fuentes directas.

. así como agencias. Son fuentes de rutina y en algunos casos oficiales. Pueden ser. Siempre están ahí para proporcionar información.     FUENTES PERMANENTES O TRADICIONALES. instituciones publicas y privadas. Especializadas en temas concretos.

      FUENTES CIRCUNSTANCIALES. . Información concreta de hechos y acontecimientos. Libros o documentos que sirven para una investigación. Intervenciones especializadas. FUENTES DOCUMENTALES. Pueden ser usados como prueba o sustento de una tesis.

Es aquella que tiene un trato continuo con el periodista.      FUENTE ASIDUA. Son mas rentable y fiables. Contacto informativo en función aun hecho puntual. O que se da “de tiempo en tiempo”. FUENTE OCASIONAL. .

Analista Político. Puede ser utilizable con muy diversos fines informativos. Solamente es utilizable para un estrecho o definido marco informativo.      FUENTE PUNTUAL. FUENTE GENERAL. Agente de Inteligencia. policías de narcóticos. . Por ejemplo: especialistas.

Es accesible a todos y a buena parte de los periodistas. Acceso a uno o muy pocos periodistas. Acceso mas o menos restringido a un numero limitado de periodistas. FUENTE PRIVADA.      FUENTE PUBLICA. . FUENTE CONFIDENCIAL.

FUENTE INVOLUNTARIA.  FUENTE VOLUNTARIA.   . Es la que presta su colaboración informativa de modo activo y querido. Es la que facilita información solo a través de algún tipo de presión que se le ejerce.

FUENTES AJENAS. Pueden aportar datos de interés técnico. . Son los afectados. protagonistas.      FUENTES IMPLICADAS. No están unidas directamente al hecho investigado. Tienen que ver con los hecho a investigar. testigos o críticos.

. sesgadas o simplemente mentiras. Son volubles y pueden variar de acuerdo al contexto de cómo se desarrolla la investigación.        FUENTES FAVORABLES. No pueden ser fuentes únicas. FUENTES NEUTRALES. pero tampoco puede ser única. Es mas fiable. Actitud positiva frente al hecho a investigar. Pueden no ser muy fiables. No tienen ninguna actitud predeterminada frente al trabajo de investigación.

. No pueden ser fuentes únicas. FUENTES TECNICAS. Se acude para opinión técnica cualificada. Muchas veces se da en forma independiente al hecho investigado.        FUENTES DESFAVORABLES. Actitud previa de negativa y rechazo frente al hecho investigado. Son ajenas y por consiguiente mas objetivas. sesgadas o simplemente mentiras. Pueden no ser muy fiables.

Muchas veces la información no es gratuita. estas fuentes tienen que ir de la mano de fuentes documentales. a veces el periodista tiene que pagar algún precio mas o menos elevado por la información que va a manejar en su labor. Las fuentes deben ser cuidadosamente seleccionadas y analizadas para poder obtener la mayor rentabilidad periodística al menor coste posible. que pueden resultar probatorias.   Las fuentes personales son imprescindibles para el trabajo de investigación periodística. .

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