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Test Wonderlic

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WONDERLIC

4.1 Ficha Técnica
Objetivo: Evaluación de la inteligencia general No. de reactivos: 50. Factores que mide:. significado de palabras, analogía verbal, oraciones desordenadas, interpretación de proverbios, razonamiento lógico, serie de números y razonamiento aritmético Tiempo de Aplicación: 12 mins. Nivel de escolaridad: desde primaria Material: lápiz y papel. Tipo cuestionario de dificultad progresiva. Administración: individual y colectiva. Formas paralelas: A y B ¿Qué mide la prueba Wonderlic? El test Wonderlic provee una estimación muy precisa de la inteligencia de personas adultas, mide la habilidad individual para resolver problemas (capacidad mental) Instrucciones: Límite de tiempo 12 min. Se puede realizar la prueba en forma individual o grupal. En ambos casos las instrucciones son las mismas. Después de distribuir la prueba, el examinador dirá: “Lean la primera página con cuidado y contesten las preguntas de muestra. No den vuelta a la hoja hasta que se les indique”. Cuando todos hayan respondido a las preguntas de muestra y leído las instrucciones en la primera página, el examinador debe preguntar si todos entienden la manera en que se debe trabajar. Si es así, el examinador dirá: “Tendrán exactamente 12 mins. para contestar el mayor número posible de preguntas. Probablemente no puedan contestar todas. Trabajen con mucho cuidado, pero no se demoren demasiado en algún problema. Deben detenerse dentro de 12 mins. ¿Tienen alguna duda? Si no es así ¡Pueden comenzar!” Algunos examinadores prefieren leer en voz alta el párrafo de instrucciones de la primera página de cada formulario, que dice: “Este examen contiene 5 0 preguntas... no pierdan demasiado tiempo en ningún problema. Una vez que una persona comienza un examen no debe ser interrumpida hasta que no transcurran los 12 minutos exactos. Se recomienda usar un cronómetro o un reloj con un segundero y observar con mucho cuidado la manecilla. Al cabo de 12 mins. Los exámenes deben ser recogidos para calificarlos.

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El lugar es inapropiado para tomar exámenes La calificación obtenida en una prueba sin límite de tiempo es aproximadamente 6 puntos mayor que la obtenida en una con límite de tiempo. Instrucciones para calificar los exámenes Cada conjunto de exámenes incluye claves de calificación. No se cuentan las respuestas incorrectas o que hayan sido omitidas. El método recomendado para calcular el total es el siguiente:  Tome el número total de respuestas (la última pregunta contestada corresponde a la ultima respuesta). 40 . El examinador debe marcar todos los errores y las omisiones. como los que son sin límite de tiempo. Está incapacitado 3.Sin límite de tiempo. no es apropiado poner un límite de tiempo. Hay dos formas de obtener la calificación (calificación final = número de respuestas correctas). Ajuste de calificación según la edad Los puntos indicados en cada categoría deben sumarse a la calificación obtenida en el examen de 12 minutos. Por ejemplo:  Número de respuestas 28 Número de respuestas correctas u omitidas -4 Numero de respuestas correctas (calificación final) 24 El segundo método consiste simplemente en contar el número de respuestas correctas. Para cada pregunta solo hay un tipo de respuesta correcta. En algunas ocasiones como en los siguientes casos. Use estas instrucciones para calificar tanto los exámenes con limite de tiempo. El postulante está muy nervioso 2. Réstele el número total de respuestas incorrectas u omitidas (este número se obtiene contando las marcas). 1. Estas claves de calificación tienen las respuestas correctas.

C. 41 .F.TABLA 2 AJUSTE DE CALIFICACIÓN SEGÚN EDAD EDAD 15-29 30-39 40-49 50-54 55-59 60 ó más  Wonderlic. (1981) PUNTOS 0 1 2 3 4 5 Por ejemplo este postulante de 40 años que obtuvo una calificación de 24 puntos tendrá ahora una calificación corregida de 26 puntos.

Página dejada intencionalmente en blanco .

Prueba Wonderlic de Evaluación Rápida Por Arthur S. en los espacios apropiados. NI CONTESTE EN ÉL. así como la información adicional requerida. Otis. antes de que se le indique hacerlo. edad. espere instrucciones. NO MARQUE ESTE FOLLETO. WONDERLIC Forma A INSTRUCCIONES: No abra este folleto. Luego. 43 . En la HOJA ESPECIAL PARA RESPUESTAS. escriba su nombre. Editado por la FACULTAD DE PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO.

Página dejada intencionalmente en blanco .

.. p or lo que deberá poner un numero 3 en el espacio C de su hoja de respuestas.... pero haga lo más que pueda... WONDERLIC MARQUE SUS RESPUESTAS EN LA HOJA ESPECIAL PARA RESPUESTAS........ Aquí tenemos otro ejemplo: MINERO – MENOR.. se le darán a usted exactamente 12 minutos para trabajar y hacer lo más que pueda. estas palabras tienen: 1.. Por lo que deberá poner 92 ctvs......... que corresponde al ejemplo B de su hoja de respuestas.... Las preguntas se van haciendo más difíciles a medida que se va avanzando. No son ni iguales.. Esta prueba contiene 50 preguntas.. igual significado 2...... Contradictorio 3.. No pierda mucho tiempo en un sólo problema... ponga la letra o número entre los paréntesis.. El resultado correcto es “no son ni iguales... Conteste la siguiente pregunta usted mismo: La gasolina se vende a 23 centavos por litro ¿Cuánto costarán 4 litros? ...... No vaya muy aprisa.. Todas las letras deberán ir en letra de molde... pues puede cometer muchos errores y lo mejor es hacerlo lo más correcto posible. Obtener 2..............Continuar 4... Cuando la contestación a una pregunta es una letra o un número.... LEA ESTA HOJA CUIDADOSAMENTE.... Cuide que el número de su pregunta....... Abajo está un ejemplo de una pregunta contestada correctamente: COSECHAR es lo contrario de: 1..... Esta es una prueba de habilidad para resolver problemas... la contestación correcta ha sido marcada en la hoja especial para respuestas que se le proporcionó. Después de que el examinador le indique que puede empezar...... Animar 3.. Existir 5. HAGA EXACTAMENTE LO QUE SE LE INDIQUE. Sembrar La respuesta correcta es “sembrar” que tiene el número 5.... en el paréntesis. ni contradictorias ....NO MARQUE ESTE FOLLETO...... ni contradictorias” con el número 3. sea el mismo que el número de su respuesta. 45 ...... Es casi imposible que termine todas. Como usted observa......... El resultado correcto es 92 ctvs.. NO VOLTEE ESTA HOJA HASTA QUE SE LE AUTORICE PARA ELLO... Contiene varios tipos de preguntas. procure no saltarse ninguna. El examinador no contestará ninguna duda después de que usted haya iniciado su prueba NO DE VUELTA A ESTA PÁGINA HASTA QUE SE LE INDIQUE.

olor 4. En el siguientes conjunto de palabras ¿cuál es diferente de las otras? 1. Contradictorio 3. El último mes del año es: 1. significa “ruegue a Dios por el” 5. Liga 3. primavera 5. Participar 4. 46 . Tropa 2. USUAL es lo contrario de: 1. CAPTURAR es lo contrario de: 1. raro 2. La última es: 1.P. invierno 4. Octubre 5. Paquete 5. Todos los niños normales son activos Estos niños son activos. dulce 2. otoño 3. Falsa 3. Estas palabras tienen: 1. vacación 2. Colocar 2. 11. Liberar 3. CLIENTE-CONSUMIDOR. Julio 4. Grupo 6. limpio. Todas las palabras abajo citadas se parecen entre sí ¿Cuál es la que menos parecido tiene con las otras? 1. 12. nariz 5. Un avión vuela 300 metros en ½ segundo. Enero 2.1.I. A esta misma velocidad ¿Cuántos metros recorrerá en 10 segundos? 13. Vea la fila de números abajo indicados. habitual 3. ¿Cuál de las palabras citadas abajo está relacionada con oler. nieve. constante 5. No son ni iguales ni contradictorias 10. Conteste SI o NO: R. Significado igual 2. Dudosa Estos niños son normales. Marzo 3. Enero 2. VERANO es lo contrario de: 1. Miércoles 4. ¿Cuál número debe venir después? 8 4 2 1 ½ ¼ 9. regular 4. Agosto 3. Diciembre 4. Cierta 2. como los dientes se relacionan con la acción de masticar? 1. Arriesgar 4. Degradar 3. Aventurar 5. Octubre 2. pestilencia 3. siempre: 7. ¿Cuál figura puede hacerse de esas dos partes? 8. Suponga que las dos primeras afirmaciones son ciertas. Diciembre 5.

Los vendió en $ 5. REMOTO es lo contrario de: 1. si es falsa ponga una (f ). aislado 2. ºº en cada cuadro. ganando $50. Dudoso Juan tiene la misma edad que María. Falsa 3. BAZO-VASO. Significado igual 2. cercano 3. Son semillas del mismo granero 47 . huevos ponen todas las gallinas 23. Verdadera 2. Si es un razonamiento verdadero ponga una (v ) en el paréntesis correspondiente. Luego escriba la última letra de la última palabra como respuesta a este problema. ¿Cuántas de las 5 cantidades abajo indicadas son idénticas una a la otra? 84721 9210651 14201201 96101101 88884444 84721 9210561 14210210 96101161 88884444 17.ºº. 000. Cuándo el niño tenga 8 años. Dos de los siguientes proverbios tienen igual significado. Los dulces de limón se venden a 3 por 10 pesos. No son ni iguales ni contradictorias 20. De tal palo. Un negociante compró varios cuadros por $ 4. precipitado 5. ¿Cuáles son? 1. Suponga que las dos primeras afirmaciones son verdaderas. 21. ¿Cuántos cuadros compró? 22. que acomoda las siguientes palabras de modo que hagan una afirmación cierta. Suponga que arregla las siguientes palabras de manera que hagan una oración completa. Imagine Ud.14. tal astilla 3. Estas palabras tienen: 1. siempre un verbo oración una tiene 18. Dime con quien andas y te diré quien eres 5. ¿Cuánto costará una docena y media? 16. Cada oveja con su pareja 2. Contradictorio 3.ºº. lejano 4. La última es: 1. ¿Cuál será la edad de su hermana? 19. Un niño tiene 5 años y su hermana el doble de edad que él. exacto 15. Cría cuervos y te sacarán los ojos 4.000. María es menor que Guillermo Juan es más joven que Guillermo.

Dos hombres pescaron 36 pescados: X pescó 5 veces más lo que Y ¿Cuántos pescó Y? 30. Estas palabras tienen: 1. A la misma velocidad ¿Cuánto se retrasó en media hora? 36.24. Significado igual 2. No son ni iguales ni contradictorias 26. 27. Una falda necesita 2 ¼ mts. Nuestro equipo de Base-ball perdió 9 juegos en esta temporada. Contradictorio 3. Si el depósito tiene 8 mts. Contradictorio 3.ASTA. A las 2 p. de tela ¿Cuántas faldas pueden hacerse de 45 mts? 35.125 48 . de ancho y 10 mts. No son ni iguales ni contradictorias 34. Uno de los siguientes números no encaja en la serie ¿Cuál debe estar en su lugar? ½ ¼ 1/6 1/8 1/9 1/12 32. HASTA.5 . No son ni iguales ni contradictorias 29. Falsa 3. Algunas personas en este cuarto son pacifistas. Significa “Antes de Cristo” 33. Esto fue 3/8 de lo que jugaron ¿Cuántos juegos jugaron en esa temporada? 37. contiene 800 metros cúbicos de granos.ºº ¿Cuál fue su promedio de ahorro diario? 28. Un depósito rectangular. Suponga que las dos primeras afirmaciones son correctas. del miércoles tenía un retraso de 25 segundos. completamente lleno. Todos los cuákeros son pacifistas. Un reloj estaba exacto al mediodía del lunes. Significado igual 2. de largo ¿Qué profundidad tiene? 31.m.25 . Algunas personas en este cuarto son cuákeros. INGENIOSO-INGENUO. Significado igual 2. Dudosa. Conteste a esta pregunta SI ó NO: A. Estas palabras tienen: 1. En 30 días un niño ahorró $100. ¿Cuál es el número que continua a los siguientes? 1 . La última es: 1. Estas palabras tienen: 1. Contradictorio 3. Un reloj se atrasa un minuto 18 segundos en 39 días ¿Cuántos segundos se atrasa por día? 25. CREYENTE-CRÉDULO.C. Verdadera 2.

E. ¿Cuántos son idénticos el uno del otro? Ferrara J.V. Parrés A. Los zapatos viejos son más cómodos 40. Dibuje dicha línea juntando dos de los números. Parrés A.E. ¿Cuáles son? 1. Villafañe M. Diéz F.O. Esta figura geométrica puede dividirse por una línea recta en dos partes de tal manera que al unirla de cierto modo hace un cuadrado perfecto.O. 2. Villafaña M. Palomar A. Dibuje dicha línea juntando dos de los números. Dos de los proverbios abajo citados tienen igual significado. Palomera A. 49 . Los significados de las siguientes oraciones son: 1. 5. D. Después escriba los números que den el resultado correcto. 3. No son ni iguales ni contradictorias Una escoba nueva barre mejor.O. Ferrera J. 4. Significado igual 2.38.O. Contradictorio 3. De los cinco nombres citados abajo. 41. Díaz F. El que está en el lodo querría meter al otro Más vale tarde que nunca Con la vara que mides serás medido Mal de muchos consuelo de tontos Perro que ladra no muerde 42. 39. Después escriba los números que den el resultado correcto. D.V. Esta figura geométrica puede dividirse por una línea recta en dos partes que unidas en cierto modo hacen un cuadrado perfecto.

Verdadera 2. una página impresa contiene 1200 palabras.500. Al imprimir un artículo de 30. En las siguientes palabras ¿Cuál de ellas es diferente a las demás? 1. Bandada 4. Al usar la letra más pequeña.ºº. 000 palabras.ºº Si las ganancias son de $ 1. Cuatro de las siguientes 5 partes pueden colocarse juntas de tal manera que formen un triángulo ¿Cuáles 4 son? 50.00 ¿Cuánto menos recibe X de lo que debería haber recibido si las ganancias hubieran sido proporcionales a lo que invirtió cada uno? 49. Yo he sido ridiculizado. Tres hombres forman una sociedad y acuerdan dividir las ganancias por igual. Se le permite en la revista al ya mencionado artículo 22 páginas ¿Cuántas páginas deberán usarse para la letra pequeña? 50 . X invierte $ 4. el impresor decide usar dos tamaños de letra. 1. Yo soy un gran hombre 48. ¿Cuál de los números de este grupo representa la cantidad más pequeña? 10 1 . una página contiene 1500 palabras. Al usar la letra más grande. La última es: 1. La honradez conduce al fracaso.999 . Sabe que dos docenas se pudrirán antes de que las venda ¿A qué precio por docena deberá vender las buenas para ganar 1/3 del costo total? 46. No son ni iguales ni contradictorias Ningún hombre honrado se arrepintió de su honradez. Manojo 5 Constelación 47.500. Los significados de las siguientes oraciones son. Dudosa Algunos grandes hombres son ridiculizados.ºº y Z invierte $ 2.500. Falsa 3. Compañero 3.80. Contradictorio 3.33 11 44. Suponga que las dos primeras afirmaciones son ciertas. Colonia 2. 000. Un vendedor compra un cajón de naranjas que contiene 12 docenas a $ 1. Significado igual 2. aunque es ensalzada 45. Y invierte $3.43.

50. 27. 17. 9. 22. 32. 18. 48. 44. 16. 5. 24. 42. 10. 4. 20. 49. 19. 2. 3. 14. 7. 29. 39. 34. 21. 15. 41. 51 . 43. 47. 6. 46. 36. 28. 38. 13. 25. 8. 35. 33. 11.WONDERLIC HOJA DE RESPUESTAS Nombre: ___________________________________________ Fecha: ____________ Ciudad: ____________________ Edad: __________________ Sexo: _____________ Años meses M ó F Ejemplos: a) 5 b) c) NO ESCRIBA EN ESTE ESPACIO ACIERTOS____________________________ ERRORES: __________________________ DIAGNÓSTICO: _______________________ 1. 12. 45. 26. 31. 23. 30. 40. 37.

1 7. 29. . 5. 4 2. 14. 3-22 43. 2 3. 3 48. 25. 3 8. 3 6 10 38. 20 41. 22. 24 46. 13. . 3 1/3 ó 3. 6.25 45. Verbo ú O 18. 13 3 1 27. 1. 2 47.33 44. 19. 2 35. 1 10.4 42. 23. ó . 3 NO 4 1 11. 12 26.24 36. 2 12. 60 16. 3 34. 20 F 2-5 2 3 31.WONDERLIC Clave de respuestas 1. 1-2-4-5 50.0625 3. 4. 6-9 39. . 2 15. 4 52 . 1/8 1 17. 24. 9. 30. 10 ó 1/10 32. 6000 1 2 21.75 49. 1. 20. SI 33.25 37.33 28. 2 40. ¼ seg.16 ó 3.

T.T.B.M.A. S.M. T.T. T. DE PROFESIONAL PROFESIONISTAS EN ADELANTE 1-10 11-14 15-19 20-23 24-28 29-33 34-37 38-41 42-46 53 Deficiente Inferior I. T.M. PROFESIONISTAS PASANTES NO PROFESIONISTAS (Primaria a estudiantes de profesional) Menos de 10 10-13 14-20 21 ó más Deficiente I. GRADO DE PREPARATORIA O VOCACIONAL Y 1ERO.M.M. T.M. T. Superior Muy Superior . BAREMOS CALIFICACIÓN 1-3 4-7 8-16 17-20 21-26 27-30 31-34 35-39 40-43 C.I. Superior al T.B. Deficiente Inferior I. Deficiente I.T.M.I.T.TABLA 3 DIAGNÓSTICO DE LA PRUEBA WONDERLIC BAREMOS CALIFICACIÓN Menos de 8 8-18 19-28 29 ó más C.A.M.M.M. Superior al T. Superior Muy Superior 2DO.M.M.M. T.M.T.M. S.T.M. T.

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