El Color Prpura EL COLOR PURPURA

El Color Prpura Mireya Abarca Castillo Marco Antonio Matus de la Parra Concha Sandra Medina Salas Universidad UNIACC Carmen Gloria Daz Dosque 16 de Diciembre de 2013

El Color Prpura Resumen El objetivo del trabajo, es lograr distinguir los elementos que intervienen en el desarrollo de la indefensin aprendida, para lo cual se solicita al grupo que a partir de las escenas de la cinta El color prpura, identifiquen en la protagonista experiencias de vida sin control, describan fenmenos de indefensin y de estilo atribucional e identifiquen aspectos con control.

El Color Prpura Introduccin [Haga triple clic en cualquier parte de este prrafo para comenzar a escribir su introduccin.]

Instrucciones para la seccin de la introduccin:

La introduccin de su trabajo debe preparar al lector para los contenidos de ste. Es mejor redactar esta introduccin a lo ltimo, una vez que se hayan terminado las tablas y las narrativas en cada seccin. sta debe presentar los fundamentos de su investigacin del problema en el caso. Cuando resulte conveniente, utilice citas. Borre este recuadro de instrucciones antes de enviar su trabajo de investigacin final.

El Color Prpura

El Color Prpura Experiencias sin control

La protagonista, fue sometida al abuso fsico por parte de una figura de referencia (el padre) producto de esa relacin incestuosa nacieron varios hijos que le fueron arrebatados, luego es separada de su figura de apego fraterno y vendida a un hombre mayor, l que la somete a un estado de esclavitud y maltrato.

su hija le fue quitada siendo una recin nacida. As, ve y cree que es su hija cuando sigue a una mujer con un beb en sus brazos, probablemente en cada beb que ve siente que est en la presencia de su hija, recordndole la situacin traumtica vivida. La separacin con su hermana que se entiende que fue finalmente por muchos aos. Su hermana es un soporte emocional, provoca una actitud de resentimiento, culpando a si esposo.

Fenmeno de Indefensin.

A nivel cognitivo, hay una distorsin de su percepcin, ya que no logra identificar su rol, juega con su hermana como una nia, y no tiene autoridad sobre los hijos de su esposo. Todo le es indiferente, ella cumple un rol de sirvienta y atender las demandas sexuales de su esposo..

A nivel motivacional, no existen respuestas frente a las agresiones recibidas, su actitud sumisa, sin mayor aspiracin, ni motivacin para responder a eventos aversivos, ya sea de evitacin o de escape . Solo hace caso a su esposo en todo si la nia llora le debe tapar la boca, lo que es un evento de evitacin para el esposo.

El Color Prpura A nivel afectivo, si identifican miedo, tristeza, desesperanza, su estado afectivo cambia cuando esta con su hermana quien aporta con su alegra, y le da contencin incluso le dice que puede aprender a escribir.

A nivel conductuales: se puede identificar un repertorio conductual agotado, por eso presenta una actitud sumisa, nunca mira a los ojos, hombros caidos, temerosa de todo. Podemos identificar que su hermana hace que recurra a un repertorio de conductas aprendidas en su infancia, por eso cuando juegan se pone alegre y conversa con ella. Ella recibe un refuerzo de su amiga la cantante lo que logra aumentar su autoestima y poder enfrentar a su esposo, cuando acta con esa actitud defensiva podemos decir que logra incorporar nuevas conductas a su repertorio.

La imposibilidad de control sobre los acontecimientos determinan la indefensin, dado que independiente de la respuesta que sta emita no puede evitar que las cosas ocurran e, instintivamente el organismo reacciona para sobrevivir. En este sentido, Celie tiene la capacidad de relacionar sus respuestas con las consecuencias, por ello aprendi a callar, a obedecer y asumir una realidad sin hacer nada para cambiarla.

Las situaciones traumticas presentes en la trayectoria vital de Celie, generaron una perspectiva de falta de control, menoscabado de su habilidad para aprender una contingencia entre respuesta y reforzador, falta de motivacin para ejecutar respuestas instrumentales, estado emocional perturbado (Domjan y Burkhard, 2013, en Lea esto primero, semana 7), adems, a nivel cognitivo se observa un dficit atencional, incapacidad para resolver problemas , distorsin de la percepcin (Seligman, 1981, en Lea esto primero, semana 7).

El Color Prpura Estilo Atribucional

Dado que, Celie aprendi que nada de lo que haga cambiar la direccin de los acontecimientos, se hizo mayor convencida de su indefensin. Porque se produce una fijacin mental (expectativa) entre la informacin de la contingencia y la conducta. Celie atribuye las causas de sus infortunios a factores internos (fea, tonta, intil) lo que implica una autoimagen disminuida, estable a lo largo de la vida y abarca todas las reas de su vida.

En la escena que Celie se va, cambia su conducta con una actitud de creer que las cosas cambian en razn de sus acciones, por tanto cuando su esposo la sigue humillando, ella logra sentir que cuenta con el apoyo de su amiga, y se sube al auto sin temor de enfrentar nuevos desafos. Cambia su situacin actual en la cual el comportamiento que ella tenga siempre ser castigado, por algo desconocido con la diferencia del refuerzo positivo que leda su amiga.

Aspectos de Control

Ejerce control, en el aspecto sexual, es capaz de inhibir las sensaciones de placer, con lo cual hace saber al sujeto que slo posee un cuerpo. Otro aspecto de control, es la capacidad de amar a sus seres queridos y la capacidad mantener vivo el recuerdo y la esperanza del reencuentro.

Escena: Cuando est en la mesa y enfrenta a su esposo, Celie logra controlar su conducta, es capaz de mantener una posicin firme cuando su esposo le dice que no se puede ir, su actitud al hablar es ms fuerte, ya no es sometida ni temerosa. Los hombres la hacan callar y repriman su nueva conducta de liberacin, en cambio ella no considero ningn tipo de comentario y se fue con su amiga.

El Color Prpura

Conclusin Podemos concluir que las emociones y conductas son dependientes de la

evaluacin que realiza el individuo de su situacin ambiental. (Evaluacin funcional). Frente a esta evaluacin el individuo toma conciencia de su realidad y puede efectuar cambios conductuales, incorporando nuevas conductas a su repertorio que se encuentra agotado. la bsqueda de una salida que permita cambiar la contingencia. El autoconcepto es fundamental, para evitar que la cognicin haga pensar que no es factible dominar los acontecimientos en los cuales estamos interactuando da a da.

problema. La conclusin no debe presentar nuevas ideas con respecto a su solucin; en su lugar, debe enfocarse en resumir aquellas idas que ya ha presentado. Borre este recuadro de instrucciones antes de enviar su trabajo de investigacin final. El Color Prpura

El Color Prpura Citas bibliogrficas [Haga triple clic en cualquier parte de este prrafo para escribir la primera cita bibliogrfica. Utiliza sangra francesa]