6 MEPP LITERATURA INFANTIL. CARACTERSTICAS DE LA LITERATURA INFANTIL.

ESTRUCTURALES (DEL LIBRO) LOS TEMAS: con los que el nio se debe sentir identificado: De 0 a 3 aos: temas monogrficos o realistas: La familia, la casa y la escuela. Libros para manipular y de juego visual. De 3 a 6 aos: Pequeas ancdotas de experiencias vividas. Los protagonistas nios, animales o personajes que puedan reconocer. Personajes y situaciones bsicas: brujas, hadas y gigantes. Cuentos clsicos y populares. Textos pensados para la lectura y la escritura. EL LENGUAJE Y EL ESTILO: Debe ser asequible pero tambin mgico, con descripciones giles, claras y cortas, los personajes tienen que hablar como lo haran en la realidad. LA ESTRUCTURA: Tiene que ser simple y lineal: planteamiento, nudo y desenlace. EL ESPACIO: Tiene que hacer referencia a aquellos lugares que le resulten familiares. EL TIEMPO: Debe ser fijo, no puede estar saltando, del presente al pasado o futuro, de lo contrario perdera el hilo de la historia. LOS PERSONAJES: Deben ser familiares para el nio y sentirse identificado con el protagonista. FORMATO Y EDICIN: Deben ser resistentes y flexibles, con imgenes y letras grandes y llamativas, las imgenes pueden tener troquelados y texturas, poco texto. VALORES: Se deben tratar conceptos universales y positivos como el autoconcepto y la autoestima, entre otros. DEL ESTILO LA FANTASA: Que relumbra, hechiza y sorprende. EL HUMOR: Fino, inteligente y ocurrente. LA AVENTURA: Que aumenta segn el trajinar de los caminos. EL HEROSMO: Que lucha por hacer un mundo mejor. http://www.slideshare.net/tatianamasache/literatura-infantil-por-tatiana-masache-uce http://www.slideshare.net/Hainoo/todo-lo-que-debes-saber-sobre-literatura-infantil