SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Sekolah Mata Pelajaran #ela $ Seme ter Stan!ar #om'eten " 1 5. Mendengarkan Memahami wacana lisan tentang berita dan drama pendek 5.1 : SDN 147 Pekanbaru : Baha a In!one "a : %I $ & #om'eten " Da ar 2 Menyim p!lkan isi berita yang didengar dari tele"isi ata! radi# Mater" Pokok 3 $erita In!"kator Pen(a'a"an #om'eten " 4 #e)"atan Pembelajaran 5 Pen"la"an +ekn"k 6 Bentuk In trumen 7 (embar penilaian *r#d!k ,ontoh In trumen 8 'awablah pertanyaan ses!ai dengan berita yang didengar dari tele"isi ata! radi#+ )ent!kan lah '!d!l berita yang didengar dari tele"isi ata! radi#+ Aloka " *aktu 9 1, pertem!an 2 , 35 menit Sumber$ Bahan 10 -!rik!l!m 2006 $!k! $ina $ahasa .nd#nesia *enerbit /rlangga

%iswa dapat Mendengarkan berita (isan mendengarkan yang didengar dari )ert!lis berita yang tele"isi ata! radi# *en!gasan didengar dari Men&awab tele"isi ata! pertanyaan ses!ai radi# dengan berita yang %iswa dapat didengar dari tele"isi men&awab ata! radi# pertanyaan Menent!kan '!d!l ses!ai dengan berita yang didengar berita yang dari tele"isi ata! didengar dari radi# tele"isi ata! Menceritakan radi# kembali &!d!l yang %iswa dapat didengar menent!kan '!d!l berita yang didengar dari tele"isi ata! radi# %iswa dapat menceritakan kembali &!d!l yang didengar

5.2

Mence ritakan isi drama

0rama pendek

%iswa dapat Mendengarkan mendengarkan drama pendek yang drama pendek disampaikan secara

(isan )ert!lis

(embar penilaian *r#d!k

'awablah pertanyaan ses!ai dengan

1, pertem!an 2 , 35 menit

-!rik!l!m 2006 $!k! $ina

pendek yang disampaikan secara lisan

yang disampaikan secara lisan %iswa dapat men&awab pertanyaan ses!ai dengan drama pendek yang disampaikan secara lisan. %iswa dapat menent!kan '!d!l drama pendek yang disampaikan secara lisan %iswa dapat menceritakan kembali drama pendek yang disampaikan secara lisan

lisan Men&awab pertanyaan ses!ai dengan drama pendek yang disampaikan secara lisan. Menent!kan '!d!l drama pendek yang disampaikan secara lisan Menceritakan kembali drama pendek yang disampaikan secara lisan

*en!gasan

drama pendek yang disampaikan secara lisan+ )ent!kan lah '!d!l drama pendek yang disampai kan secara lisan+

$ahasa .nd#nesia *enerbit /rlangga

#arakter " -a .an) !"hara'kan : 0apat dipercaya 1 )r!stw#rthines23 4asa h#rmat dan perhatian 1 respect 23 )ek!n 1 diligence 23 )angg!ng &awab 1 responsibility 2 $erani 1 courage 2 dan -et!l!san 1 Honesty 2 6. Berbicara Meng!ngkapkan pikiran3 perasaan3 dan in5#rmasi dengan berpidat#3 melap#rkan isi b!k!3 dan baca p!isi 6.1 $erpidat# ata! presentasi !nt!k berbagai keperl!an 1acara perpisahan3 perayaan !lang tah!n3 dll.2 dengan la5al3 int#nasi3 dan sikap yang tepat *idat# ata! presentasi %iswa dapat memahami berbagai &enis pidat# ata! presentasi Memahami berbagai (isan &enis pidat# ata! )ert!lis presentasi *en!gasan Menyampaikan isi pidat# ata! %iswa dapat presentasi secara menyampaikan lisan isi pidat# ata! Mencari pidat# ata! presentasi presentasi di s!rat secara lisan kabar kem!dian %iswa dapat mencari pidat# ata! presentasi menyampaikan isinya (embar penilaian *r#d!k %ampaikan isi 1 , pertem!an pidat# ata! presentasi 2 , 35 menit secara lisan+ 6arilah pidat# ata! presentasi di s!rat kabar kem!dian menyampaika n isinya+ -!rik!l!m 2006 $!k! $ina $ahasa .nd#nesia *enerbit /rlangga

di s!rat kabar kem!dian menyampaikan isinya 6.2 Melap#r kan isi b!k! yang dibaca 1&!d!l3 pengarang3 &!mlah halaman3 dan isi2 dengan kalimat yang r!nt!t $!k! %iswa dapat memahami berbagai isi b!k! yang dibaca 1&!d!l3 pengarang3 &!mlah halaman3 dan isi2 dengan kalimat yang r!nt!t Memahami berbagai (isan isi b!k! yang )ert!lis dibaca 1&!d!l3 *en!gasan pengarang3 &!mlah halaman3 dan isi2 dengan kalimat yang r!nt!t (embar penilaian *r#d!k %ampai kanlah isi b!k! yang dibaca 1&!d!l3 pengarang3 &!mlah halaman3 dan isi2 dengan kalimat yang r!nt!t secara lisan+ 1, pertem!an 2 , 35 menit -!rik!l!m 2006 $!k! $ina $ahasa .nd#nesia *enerbit /rlangga

Menyampaikan isi isi b!k! yang dibaca 1&!d!l3 pengarang3 &!mlah %iswa dapat halaman3 dan isi2 menyampaikan dengan kalimat yang isi isi b!k! r!nt!t secara lisan yang dibaca Mencari isi b!k! 1&!d!l3 yang dibaca 1&!d!l3 pengarang3 pengarang3 &!mlah &!mlah halaman3 dan isi2 halaman3 dan dengan kalimat yang isi2 dengan r!nt!t di s!rat kabar kalimat yang kem!dian r!nt!t secara menyampaikan lisan isinya %iswa dapat mencari isi b!k! yang dibaca 1&!d!l3 pengarang3 &!mlah halaman3 dan isi2 dengan kalimat yang r!nt!t di s!rat kabar kem!dian menyampaikan

isinya 6.3 Memba cakan p!isi karya sendiri dengan ekspresi yang tepat *!isi %iswa dapat memahami p!isi dengan kalimat yang r!nt!t Memahami p!isi (isan dengan kalimat yang )ert!lis r!nt!t *en!gasan Menyampaikan p!isi dengan kalimat yang r!nt!t secara lisan (embar penilaian %ampai kanlah p!isi dengan kalimat yang r!nt!t secara lisan+ 1, pertem!an 2 , 35 menit -!rik!l!m 2006 $!k! $ina $ahasa .nd#nesia *enerbit /rlangga

%iswa dapat menyampaikan Mencari p!isi di p!isi dengan s!rat kabar kalimat yang kem!dian r!nt!t secara menyampaikan lisan isinya %iswa dapat mencari p!isi di s!rat kabar kem!dian menyampaikan isinya

#arakter " -a .an) !"hara'kan : 0apat dipercaya 1 )r!stw#rthines23 4asa h#rmat dan perhatian 1 respect 23 )ek!n 1 diligence 23 )angg!ng &awab 1 responsibility 2 $erani 1 courage 2 dan -et!l!san 1 Honesty 2 7. Membaca Memahami teks dengan membaca intensi5 dan membaca teks drama 7.1 Menem! kan makna tersirat s!at! teks melal!i membaca intensi5 )eks bacaan %iswa membaca intensi5 teks bacaan %iswa menyatakan pernyataan yang ses!ai dengan isi bacaan %iswa mencatat in5#rmasi in5#rmasi penting dari bacaan %iswa Membaca intensi5 teks bacaan Menyatakan pernyataan yang ses!ai dengan isi bacaan Mencatat in5#rmasi in5#rmasi penting dari bacaan Menanggapi isi bacaan (isan )ert!lis *en!gasan (embar penilaian $!atlah pernyataan yang ses!ai dengan isi bacaan+ %!s!nlah in5#rmasi in5#rmasi penting dari bacaan+ 1, pertem!an 2 , 35 menit -!rik!l!m 2006 $!k! $ina $ahasa .nd#nesia *enerbit /rlangga

menanggapi isi bacaan 7.2 Mengiden ti5ikasi berbagai !ns!r 1t#k#h3 si5at3 latar3 tema3 &alan cerita3 dan amanat2 dari teks drama anak 0rama %iswa Mengidenti5ikasi mengidenti5ika berbagai !ns!r si berbagai 1t#k#h3 si5at3 latar3 !ns!r 1t#k#h3 tema3 &alan cerita3 si5at3 latar3 dan amanat2 dari tema3 &alan teks drama anak cerita3 dan Menyatakan amanat2 dari pernyataan yang teks drama ses!ai dengan isi anak 0rama %iswa Mencatat in5#rmasi menyatakan in5#rmasi penting pernyataan dari drama yang ses!ai Menanggapi isi dengan isi drama 0rama %iswa mencatat in5#rmasi in5#rmasi penting dari drama %iswa menanggapi isi drama #arakter " -a .an) !"hara'kan : 0apat dipercaya 1 )r!stw#rthines23 4asa h#rmat dan perhatian 1 respect 23 )ek!n 1 diligence 23 )angg!ng &awab 1 responsibility 2 $erani 1 courage 2 dan -et!l!san 1 Honesty 2 8. Menulis Meng!ngkapkan pikiran dan in5#rmasi secara tert!lis dalam bent!k naskah pidat# dan s!rat resmi 8.1 Meny!s!n naskah pidat#7samb! tan 1perpisahan3 !lang tah!n3 perayaan sek#lah3 dll.2 dengan 8askah pidat#7sam b!tan 1perpisahan 3 !lang tah!n3 perayaan sek#lah3 dll.2 %iswa %iswa memahami (isan memahami naskah )ert!lis naskah pidat#7samb!tan *en!gasan pidat#7samb!ta 1perpisahan3 !lang n 1perpisahan3 tah!n3 perayaan !lang tah!n3 sek#lah3 dll.2 dengan perayaan bahasa yang baik dan sek#lah3 dll.2 benar3 serta dengan bahasa memperhatikan (embar penilaian 2, pertem!an $!atlah catatan 4, 35 menit mengenai in5#rmasi penting yang terdapat dalam teks naskah pidat#7samb!t -!rik!l!m 2006 $!k! $ina $ahasa .nd#nesia *enerbit /rlangga (isan )ert!lis *en!gasan (embar penilaian .denti5ikasi kanlah berbagai !ns!r 1t#k#h3 si5at3 latar3 tema3 &alan cerita3 dan amanat2 dari teks drama anak+ 1, pertem!an 2 , 35 menit -!rik!l!m 2006 $!k! $ina $ahasa .nd#nesia *enerbit /rlangga

bahasa yang baik dan benar3 serta memperhatik an pengg!naan e&aan

%iswa memperagakan teks naskah pidat#7samb!tan %iswa 1perpisahan3 !lang memperagakan tah!n3 perayaan teks naskah sek#lah3 dll.2 dengan pidat#7samb!ta bahasa yang baik dan n 1perpisahan3 benar3 serta !lang tah!n3 memperhatikan perayaan pengg!naan e&aan sek#lah3 dll.2 %iswa mencatat dengan bahasa in5#rmasi penting yang baik dan yang terdapat dalam benar3 serta teks naskah memperhatika pidat#7samb!tan n pengg!naan 1perpisahan3 !lang e&aan tah!n3 perayaan %iswa mencatat in5#rmasi penting yang terdapat dalam teks naskah pidat#7samb!ta n 1perpisahan3 !lang tah!n3 perayaan sek#lah3 dll.2 dengan bahasa yang baik dan benar3 serta memperhatika n pengg!naan e&aan sek#lah3 dll.2 dengan bahasa yang baik dan benar3 serta memperhatikan pengg!naan e&aan

yang baik dan benar3 serta memperhatika n pengg!naan e&aan

pengg!naan e&aan

an 1perpisahan3 !lang tah!n3 perayaan sek#lah3 dll.2 dengan bahasa yang baik dan benar3 serta memperhatika n pengg!naan e&aan+

8.2

Men!lis s!rat resmi dengan memperhatik

%s!rat 4esmi

%iswa Memahami s!rat (isan memahami resmi dengan bahasa )ert!lis s!rat resmi yang baik dan benar3 *en!gasan dengan bahasa serta

(embar penilaian

)!liskan s!rat resmi dengan bahasa yang

2, pertem!an 4, 35 menit

-!rik!l!m 2006 $!k! $ina $ahasa

an pilihan kata ses!ai dengan #rang yang dit!&!

yang baik dan benar3 serta memperhatika n pengg!naan e&aan

memperhatikan pengg!naan e&aan Men!liskan s!rat resmi dengan bahasa yang baik dan benar3 serta memperhatikan pengg!naan e&aan

baik dan benar3 serta memperhatika n pengg!naan e&aan+

.nd#nesia *enerbit /rlangga

%iswa men!liskan s!rat resmi dengan bahasa Mencatat in5#rmasi yang baik dan penting yang benar3 serta terdapat dalam s!rat memperhatika resmi dengan bahasa n pengg!naan yang baik dan benar3 e&aan serta %iswa memperhatikan mencatat pengg!naan e&aan in5#rmasi penting yang terdapat dalam s!rat resmi dengan bahasa yang baik dan benar3 serta memperhatika n pengg!naan e&aan #arakter " -a .an) !"hara'kan : 0apat dipercaya 1 )r!stw#rthines23 4asa h#rmat dan perhatian 1 respect 23 )ek!n 1 diligence 23 )angg!ng &awab 1 responsibility 2 $erani 1 courage 2 dan -et!l!san 1 Honesty 2

Men)etahu"/ #e'ala Sekolah SDN 147 Pekanbaru

Pekanbaru/ 0000000000000000000 &400000 5uru Baha a In!one "a

SALMINI0 S0P! NIP : 11231&47117741&441

LISMAINAR NIP : 11211164117&14&44&