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I BIM LITERATURA 1ER.

AO

NIVEL: SECUNDARIA

SEMANA N 1

PRIMER AO

LOS LOSGNEROS GNEROSLITERARIOS LITERARIOS

Adivina qu camino nos conduce a un texto literario

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(a teor1a de los signos, tam&i.n conocida como semitica o semiolog1a, es ciencia quesignos, tiene sus ra1ces conocida en la /iloso/1a (s;mei<ti0;)$ %s (a una teor1a de los tam&i.n como griega semitica o semiolog1a, eminentemente una ciencia de en la la comunicacin, es (s;mei<ti0;)$ decir, de %s la es una ciencia que tiene sus ra1ces /iloso/1a griega transmisin de in/ormacin$ de los signoses uede limitarse eminentemente una ciencia (a deteor1a la comunicacin, decir, de la ar&itrariamente ara incluir !umana en transmisin de in/ormacin$ (a slo teor1a la de comunicacin los signos uede limitarse colectividades estructuradas$ +ero tam&i.n ar&itrariamente socialmente ara incluir slo la comunicacin !umanauede en e=tenderse su cam o !asta cu&rir la comunicacin los animales en colectividades socialmente estructuradas$ +erode tam&i.n uede di/erentes comunicacin de delos las mquinas e=tenderse niveles su cam (zoosemitica), o !asta cu&rir la comunicacin animales en (ci&ern.tica) y la comunicacin dentrola de comunicacin la c.lula viva (&inica)$ di/erentes niveles (zoosemitica), de las mquinas (ci&ern.tica) y la comunicacin dentro de la c.lula viva (&inica)$

CarlosGlvez GlvezDorregaray Dorregaray Carlos (43) convirti ayer, sin (43) sese convirti ayer, sin querer, enen autor autor dede la la querer, muerte !i"o, muerte dede susu roro io io !i"o, enas a#o medio$ dede a a enas a#o y y medio$ %l %l lamenta&le accidente accidente sese lamenta&le registrasado asado mediodia registr el el mediodia 'z$ lote enen la la 'z$ ( ( lote ), ), dede la la *r&$(os (os+inares, +inares,enenel el *r&$ distrito (os ,livos$ distrito dede (os ,livos$ -esa !ora, Glvez esa !ora, Glvez a&andona&a gara"e a&andona&a el el gara"e dede susu casa a a &ordo &ordo dede susu casa camioneta com&i$ De camioneta ti ti o o com&i$ De ronto, ni#o cruz ronto, el el ni#o sese cruz enen trayecto sin que el el trayecto sin que .l .l sese ercatara$ eque#o muri ercatara$ %l %leque#o muri instantneamente$ medio instantneamente$ %n%n medio dramticas escenas dede dramticas escenas dede dolor,la la/amilia /amilia re/iri re/iri dolor, guardar silencio$ 'ientras guardar silencio$ 'ientras tanto, !om&re, estado tanto, el el !om&re, enen estado s!oc0, /ue trasladado dede s!oc0, /ue trasladado a a comisar1a 2ol ,ro$ la la comisar1a dede 2ol dede ,ro$ 's tarde !izoresente resente 's tarde sese !izo 3enato +alacios, +alacios, el el 3enato resentante dede la la rere resentante 4ercera 5iscal1a del Cono 4ercera 5iscal1a del Cono 6orte, quien quien dis dis uso el el 6orte, uso traslado del cadver traslado del cadver a a la la morgue central (ima$ morgue central dede (ima$

*n *n re re entino entino miedo miedo de de ser ser descu&ierto descu&ierto se se a a oder oder de de 5rodo, 5rodo, y y ens ens en en el el -nillo$ -nillo$ - enas enas se se atrev1a atrev1a a a res res irar, irar, ero ero el el deseo deseo de de sacar sacar el el -nillo -nillo del del &olsillo &olsillo se se !izo !izo tan tan /uerte /uerte que que em em ez ez a a mover mover lentamente lentamente la la mano$ mano$ 2ent1a 2ent1a que que slo slo ten1a ten1a que que deslizrselo deslizrselo en en el el dedo dedo ara ara sentirse sentirse seguro7 seguro7 el el conse"o conse"o de de Gandal/ Gandal/ le le arec1a arec1a dis dis aratado$ aratado$ 8il&o 8il&o mismo mismo !a&1a !a&1a usado usado el el -nillo$ -nillo$ 94odav1a 94odav1a estoy estoy en en la la Comarca:, Comarca:, ens, ens, al al tiem tiem o o que que toca&a toca&a la la cadena cadena del del -nillo$ -nillo$ %n %n ese ese momento momento el el "inete "inete se se enderez enderez y y sacudi sacudi las las riendas$ riendas$ %l %l ca&allo ca&allo ec! ec! a a andar, andar, lentamente lentamente rimero rimero y y des des u.s u.s con con un un r r ido ido trote$ trote$ 5rodo 5rodo se se arrastr arrastr al al &orde &orde del del camino camino y y sigui sigui con con la la vista vista al al "inete, "inete, !asta !asta que que des des areci areci a a lo lo le"os$ le"os$

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Qu !"#$% %$&u ' ! u$ (')(% *#('+!+#%,


ENTONCES QUE TE/TOS 0ALLAMOS EN EL: ENTONCES QUE TE/TOS 0ALLAMOS EN EL: Camino 6B 1 A 4e=to CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC Camino 6B 1 A 4e=to CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC Camino 6B 2 A 4e=to CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC Camino 6B 2 A 4e=to CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC Camino 6B 3 A 4e=to CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC Camino 6B 3 A 4e=to CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC

>mag1nate al cam en del mundo de 6atacin, con qu. estilo crees que gan la medalla de oro$

L#1+'

M!+#2%.!

P' 3%

8ien al igual que la natacin tiene diversos estilos la (iteratura tam&i.n resenta estilos$ - estos estilos se les llama G.neros (iterarios$ %l rimero que intent clasi/icar las ,&ras (iterarias y ordenarlas en G.neros /ue -ristteles, en el siglo >>> a$C$ -s1 surgen los tres g.neros *-.# %., que son?

G.nero @ ico

G.nero (1rico

G.nero Dramtico

,&"etivo

2u&"etivo

,&"etivo A 2u&"etivo

D>>> a$C$ D>>> a$C$ @ ico @ ico

D> a$c$ D> a$c$ (1rico (1rico

D$ a$C$ D$ a$C$ Dramtico Dramtico

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A. GNERO PICO +roviene de la ala&ra griega EPOS, que signi/ica 0A4AA$ %s el g.nero ms antiguo y actualmente casi desa arecido, ya que /ue reem lazado or el g.nero narrativo$ Cuenta las !aza#as y !ec!os de un 3+%', quien es el rotagonista de la o&ra$ -&undan las &atallas y aventuras$ (a narracin es o&"etiva$ %"m$? (a >liada, (a ,disea, (a %neida, %l 'io Cid$

y el valiente -quiles se arro"a desde la orilla en medio del r1o, que se yergue y se !inc!a con /uror$ %l dios levanta tumultuosamente sus aguas, rec!aza los numerosos cadveres que -quiles !a&1a amontonado en su lec!o y los arro"a a la orilla, mugiendo como un toro$ +rotege con sus vastas ondas a los que todav1a viven, y los esconde en el /ondo de sus vastos a&ismos$ (as terri&les aguas asedian de todos lados a -quiles y azotan su escudo$ @l, no sa&iendo ya dnde oner los ies, coge un olmo vigoroso y gigantesco, que, desarraigado, desgarr el suelo de la orilla, y con el !az de sus ramas, detuvo las !ermosas ondas del r1o, so&re el cual /orm un uente al caer entre sus dos mrgenes$

7L! I*#!&!8

B. GNERO L5RICO +roviene de la ala&ra LIRA, antiguo instrumento musical que se usa&a ara acom a#ar la recitacin$ %s ms conocido como POES5A$ 2irve ara e= resar las emociones y sentimientos del autor, es decir, es su&"etivo$

E6'"2*%:

E* P%'(! ! .u A"!&!
-mada, en esta noc!e tE te !as cruci/icado so&re los dos maderos curvados de mi &eso, y tu ena me !a dic!o que FesEs !a llorado, y que !ay un viernes santo ms dulce que ese &eso$ %n esta noc!e rara que tanto me !as mirado, la 'uerte !a estado alegre y !a cantado en su !ueso$ %n esta noc!e de setiem&re se !a o/iciado mi segunda ca1da y el ms !umano &eso$ -mada, moriremos los dos "untos, muy "untos7 se ir secando a ausas nuestra e=celsa amargura7 y !a&rn tocado a som&ra nuestros la&ios di/untos$ G ya no !a&rn re roc!es en tus o"os &enditos7 ni volver. a o/enderte$ G en una se ultura los dos nos dormiremos, como dos !ermanitos$

7C'.!+ V!**'6%8

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C. GNERO DRAM9TICO +roviene de la ala&ra drama que signi/ica :3! '+;<= todo drama se caracteriza or la re resentacin$ 2e trata de una o&ra escrita no slo ara ser le1da, sino, ara ser re resentada or actores en un escenario$ Com&ina lo o&"etivo y lo su&"etivo$ E6'"2*%: %di o 3ey (2/ocles), 3omeo y Fulieta (2!a0es eare)$ EDIPO H2e uede tolerar que alguien !a&le as1I H+or qu. no revientas de una vezI J-!ora mismoK H+or qu. no te mueves, no sales de esta casaI TIRESIAS 6o !a&r1a venido, si tE no me !u&ieras llamado$ EDIPO 6o ens. que i&as a !a&lar locuras, de otro modo "ams te !a&r1a !ec!o traer a mi alacio$ TIRESIAS -s1 somos, ues? segEn tu arecer, un loco7 ero ara tus adres, los que te engendraron, cuerdo$ EDIPO H'is adresI -guarda Hqui.nes /ueron mis adresI TIRESIAS %l d1a de !oy te engendrar y te destruir$ EDIPO JLu. misterioso y vago es todo lo que dicesK TIRESIAS H6o eras tE el me"or en resolver enigmasI EDIPO 8Erlate de eso$ %so mismo te !ar reconocerme grande$ TIRESIAS +ero "ustamente ese don te traer desgracia$ EDIPO +ero !e salvado a este a1s, el resto qu. me im orta$ TIRESIAS %ntonces me voy$ 4E, muc!ac!o, gu1ame ara salir de aqu1$

'odernamente, e=isten adems de .stos tres g.neros clsicos otros dos$ 2on los g.neros modernos$

7E&#2% R'>8

>>> d$C$ >>> d$C$ 6arrativo 6arrativo

MD d$C$ MD d$C$ %= ositivo %= ositivo

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D. GNERO NARRATIVO 3eem laza a la antigua . ica$ 2e caracteriza or relatar (narrar), es decir contar una serie de !ec!os que le ocurren a uno o varios ersona"es$ %s el g.nero ms im ortante en la actualidad$ E6'"2*%: Don Lui"ote de la 'anc!a (Cervantes), 'adame 8ovary (5lau&ert)7 Crimen y Castigo (Dostoievs0i), %l 2e#or de los -nillos (4ol0ien)$

-lgunas gotas de sudor comenzaron a &rotar de su amoratado rostro, que arec1a como em a#ado or un va!o metlico$ (os dientes le casta#eta&an y sus desor&itados o"os mira&an a su alrededor e=traviados$ - cuantas reguntas le !ac1a C!arles, contesta&a moviendo sim lemente la ca&eza$ %n dos o tres momentos lleg incluso a sonreir, ero sus gemidos /ueron oco a oco !aci.ndose ms intensos$ De ronto se esca o un sordo rugido de su ec!o y a/irm que se sent1a ms aliviada y que se levantar1a en seguida, e=clamando seguidamente, resa de unas convulsiones? N JDios m1oK J%sto es !orri&leK

7M!&!"' B%?!+>8

E. GNERO E/POSITIVO 7DID9CTICO8 2irve ara e= oner ideas de manera literaria$ %s el g.nero ms "oven$ %stas o&ras se conocen con el nom&re de ENSA@OS$ E6'"2*%: %nsayos ('ontaigne), (a *to ia -rcaica (Dargas (losa), (a llama do&le (,ctavio +az)$

%n la "uventud nos atrae la &elleza cor oral y se ama slo a un cuer o, a una /orma !ermosa$ +ero si lo que amamos es la !ermosura, H or qu. amarla nada ms en un cuer o y no en muc!osI G Diotima vuelve a reguntar? si la !ermosura est en muc!as /ormas y ersonas, H or qu. no amarla en ella mismaI HG or qu. no ir ms all de las /ormas y amar aquello que las !ace !ermosas? la ideaI Diotima ve al amor como una escala? a&a"o, el amor a un cuer o !ermoso7 en seguida, a la !ermosura de muc!os cuer os7 des u.s a la !ermosura misma7 ms tarde, al alma virtuosa7 al /in, a la &elleza incor rea$ 7L! **!"! &%1*'8

J -! K ya la ca to, entonces son cinco G.neros (iterarios

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LITERATURA

EPICO
E2%2'>! C!$(!+ &' A'.(!

L5RICO
O&! E*'AB! EA*%A! M!&+#A!* E2#A+!"! E2B.(%*!

DRAM9TICO
T+!A'&#! C%"'&#! D+!"!

NARRATIVO
Cu'$(% N%?'*! C-1u*!

E/POSITIV
E$.!>%

ESPECIES LITERARIAS 1. ESPECIES PICAS E2%2'>!: +ro io de la antigOedad, ersona"es so&renaturales$ %"m$? (a >liada, (a ,disea$

C!$(!+ &' G'.(!: +ro io de la %dad 'edia$ +ersona"es !umanos$ %"m$? cantar de 'io Cid, cantar de 3oldan$ 2. ESPECIES L5RICAS

O&! : %= resa ala&anza, admiracin$ %"m$ - la vida retirada (5ray (uis de (en)$ E*'AB!: %= resa dolor$ %"m$? Co las a la muerte de su adre (Forge 'anrique)$ A*%A! M!&+#A!* E2#A+!"! E2B.(%*! 12P : +oema am&ientado en el cam o$ %"m$? 2alicio y 6emoroso (Garcilaso)$ : +oema de amor no corres ondido$ %"m$? 'adrigal (Gutierre de Cetina) : +oema de carcter sat1rico$ %"m$? -una nariz (Luevedo)$ : Carta literaria$ %"m$? % 1stola a 8elardo (-marilis)$

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3. ESPECIES DRAM9TICAS

T+!A'&#! : +resenta !ec!os /unestos, /atales$ Desenlace in/eliz$ C%"'&#! : +resenta !ec!os divertidos, alegres$ Desenlace /eliz$ D+!"! : Com&ina la tragedia y la comedia de modo similar a la realidad$ Desenlace in/eliz o /eliz$

D. ESPECIES NARRATIVAS

N%?'*! Cu'$(% C-1u*! animales (morale"a)$ y

: 3elato e=tenso y com le"o$ : 3elato &reve y sim le$ : 3elato con un con ersona"es moral

mensa"e

E. ESPECIES E/POSITIVAS 2u Enica es ecie es el ensayo$

Tarea Domiciliaria N 1
I. RESPONDA 1$ HLu. relacin tiene el /ilso/o griego -ristteles con la (iteraturaI 2$ HLu. es un G.nero (iterarioI

II. RELACIONE GNERO CON SU RESPECTIVA ESPECIE: 1$ 2$ 3$ 4$ )$ @ ico (1rico Dramtico 6arrativo %= ositivo ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) % 1stola %nsayo 6ovela Cantar de Gesta Comedia

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III. COMPLETE: 1$ 2$ 3$ 4$ )$ (os tres G.neros Clsicos +ro io de la %dad 'edia Carta (iteraria Desenlace >n/eliz 6arracin Corta y 2im le CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC

IV. A QU GNERO @ ESPECIE PERTENECE,

Genero
1$ 2$ 3$ 4$ )$ 3omeo y Fulieta %l 2e#or de los -nillos Co las a la muerte de su adre *to 1a -rcaica (a %nvida CCCCCCCCCCCCCCCCCC CCCCCCCCCCCCCCCCCC CCCCCCCCCCCCCCCCCC CCCCCCCCCCCCCCCCCC CCCCCCCCCCCCCCCCCC

Especie
CCCCCCCCCCCCCCCCCC CCCCCCCCCCCCCCCCCC CCCCCCCCCCCCCCCCCC CCCCCCCCCCCCCCCCCC CCCCCCCCCCCCCCCCCC

V.

ENCUENTRA LOS GNEROS LITERARIOS

, C > + % > + T

D ' D ( 4 6 2 , -

% , C > 4 ' 3 D

3 D 3 4 % > C 3 4

C ' > 2 4 D G

2 % C D 6 3 G -

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