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Cmo hacer que mi hijo me obedezca y deje de desafiarme?

Piensa con calma. Lo primero que debes hacer es mantener la calma, respirar profundo y no tomrtelo personal. No pienses que tu hijo ya no te quiere, piensa que simplemente est probando hasta dnde puede llegar haciendo lo que quiere.

No permitas que te falte el respeto. Si empiezas permitiendo pequeas cosas como que te levante la voz o arroje cosas con el tiempo subir de tono y la situacin empeorar. No pelees. No entres en la discusin con tu hijo. Si gritas y lo insultas lo estars faltando al respeto, por lo tanto l no te respetar a ti. Esfurzate por escucharlo. Muchas veces inicias un conflicto porque tu hijo no te obedece, escchale y tal vez lleguen a un acuerdo en el que t hijo est satisfecho y te obedezca sin darse cuenta. Da buen ejemplo. No puedes exigirle a tu hijo cosas que t no haces. Por ejemplo, no puedes pedirle que se coma sus vegetales si jams te ve comindolos. Brndale espacio y opciones limitadas. No intentes controlar todos sus movimientos porque lo saturars y su rebelda empeorar. Sin embargo, trata de darle opciones limitadas para que elija pero dentro de tus lmites.

Mantn tu palabra y s fuerte. No cambies de opinin frente a un castigo, si dijiste no es no. No te dejes convencer por su llanto, ruegos o caritas tiernas.

rmate de paciencia y s constante en tus mtodos. Todos los nios pasan por etapas difciles de falta de respeto hacia sus padres, no te preocupes que no durar para siempre.

Prembulo Cada padre es nico, de la misma manera que lo es cada nio. En la educacin que damos a nuestros hijos pueden influir muchas cosas: la educacin que hemos recibido (ya queramos imitarla o rechazarla por completo); la cultura; la sociedad; la educacin que ha tenido el cnyuge; y el propio nio. Porque est claro que el nio y su carcter son elementos que tambin van a influir en la educacin que ste vaya a recibir. Mantn la calma y controla tus emociones Situacin: ests en el supermercado y tu hijo/hija grita y llora porque quiere una bolsa de caramelos. Cansado, pierdes la paciencia y tambin t te pones a darle voces a tu pequeo diablo. Los nios son el espejo de sus padres. Van a imitar lo que vean hacer a sus modelos. Si ante uno de sus berrinches, pierdes la calma, te pones a gritar y a amenazarle, o hasta le das un azote, tu hijo/hija repetir lo que le acabas de ensear. La opinin de la psicloga: cmo hacer que tu hijo aprenda a controlarse si t misma/o te dejas llevar por tus emociones? Ante una rabieta, el adulto tiene que mantener la calma. Puede decirle lo enfadado que est pero no debe demostrarlo, de lo contrario ceder el poder al nio que se habr salido con la suya sacando al padre o a la madre de sus casillas. Mantenerse alejados un momento, ayudar a que uno y el otro recuperen la calma. No busques la paz y la tranquilidad a toda costa Situacin: vuelves a casa del trabajo, tienes mil cosas que hacer antes de la cena y tu hijo/hija te pide un caramelo. Despus de haberle dicho mil veces que no, acabas cediendo para que te deje tranquila. El nio interiorizar que tus noes no tienen valor y que a base de incordiar se consigue lo que se quiere. La opinin de la psicloga: si dices que no una vez, tendrs que mantenerte firme. Que el nio tiene un berrinche? No le prestes atencin, pero advirtele de que si sigue as lo mandars castigado a su habitacin y tampoco tendr caramelo despus de cenar. No tengas miedo a ser autoritario/a Situacin: sbado noche. Las 22:30 y aunque ya es tarde para que tu hijo siga despierto, te pregunta si se puede quedar un poco ms. Te suplica con ojitos de cordero degollado y t te sientes culpable, incapaz de imponer tu autoridad.

Decirle que no o negarle algo que le encanta no siempre es fcil. Pero las normas, las prohibiciones y los lmites son importantes para su desarrollo. Si un da decidiste establecer ciertas reglas fue por su bien. Recurdalo en aquellos das en los que te sientas vulnerable. La opinin de la psicloga: hay que ser fuerte para decir que no a un nio, cuando decir que s hara todo mucho ms fcil y, sobre todo, a l le hara mucho ms feliz. Pero la constancia y la coherencia son la base de la educacin. Los padres establecen las normas y los nios protestan. No esperes que te den las gracias. Puede que suceda algn da cuando sean mayores! Promete solo aquello que puedas cumplir Situacin: vas a visitar a tus padres, tu hijo/hija no quiere ir contigo y empieza a montarte una escenita. Le amenazas con si no vienes, no vamos al parque de atracciones el prximo fin de semana. Lo que pasa es que ya has comprado las entradas, te han salido muy caras y pase lo que pase no vas a cambiar los planes. Tu granujilla es consciente de ello, y utilizar amenazas que sabe que son improbables mina tu autoridad. La opinin de la psicloga: del mismo modo que es importante mantener un No, tampoco se deben prometer cosas que no van a suceder. Las amenazas solo funcionan si se utilizan con moderacin y si el ultimtum se va a aplicar si no se respeta la consigna. Nunca dejes de animarle El aprendizaje de la obediencia no solo tiene lugar cuando hay un berrinche. Un nio a gusto consigo mismo, feliz, orgulloso de lo que es tendr menos pataletas para hacerse escuchar. Tambin necesita comentarios positivos para crecer y realizarse. La opinin de la psicloga: son los elogios y no las crticas ni los castigos los que incitan al nio a mejorar. Los elogios le motivan a portarse bien pues aumentan la confianza en s mismo. 1 2 3! Situacin: ya es tarde y aunque maana tiene colegio, tu hijo no quiere acostarse. A pesar de tus amenazas se sigue negando? Ha llegado el momento de contar hasta 3! Es un mtodo viejo como el mundo que funciona si se utiliza con criterio. Explcaselo la primera que vez que lo utilices. Dile que si deja que cuentes hasta tres, el castigo ser peor que lo que le has pedido que haga. La opinin de la psicloga: la idea: menos palabras y ms eficacia! A la de 3,

el nio se sigue negando a obedecer? Es el momento de un castigo corto y justo. No tengas remordimientos, tienes que mostrar autoridad. Aslale Situacin: tu hijo monta una escena en el saln. Imposible hablar con l o hacerle entrar en razn. Es todo gritos y llantos. El nio busca llamar la atencin de los padres. Para l, lo ms importante es ser el centro de atencin, sin importar si la reaccin de sus padres es buena o mala. Cuando est fuera de control, lo fundamental es evitar que la situacin empeore, o de lo contrario los padres podrn sentirse sobrepasados y furiosos. Aislarle es un buen mtodo para ayudarle a recuperar la calma y para que t recuperes el juicio. Mandarlo a su habitacin (o acompaarlo) es una buena opcin. La opinin de la psicloga: esta tcnica del alejamiento funciona bien con los ms pequeos porque buscan, ante todo, llamar la atencin. No tiene por qu durar mucho tiempo. Aconsejamos un minuto por ao de edad. Pero para que sea eficaz, el nio no debe estar acostumbrado a estar solo en su habitacin sino no ver la diferencia.

EL AUTORITARISMO Es intentar que el nio haga todo lo que el padre quiere, anulndole su personalidad. El autoritarismo solo persigue la obediencia. Su objetivo es hacer una persona sumisa, esclavo, sin iniciativa, que haga todo lo que se dice. Es tan negativo para la educacin como la permisividad. CEDER DESPUES DE DECIR QUE NO El no es innegociable, pero muchas veces caemos en el juego y despus de un ruego, cedemos. Y esto es lo que ms dao le hace a los nios. Cuando usted vaya a decir no a su hijo, pinselo bien, porque no hay marcha atrs. FALTA DE COHERENCIA

Todos los educamos, en todo momento, en cada instante. En educacin, lo que deja huella en el nio no es lo que se hace alguna vez, sino lo que se hace continuamente. Debemos ser conscientes y reflexionar por un momento que como padres cometemos errores pero nuestra labor saber cules son y cmo superarlos. A continuacin les diremos cuales son los principales errores que con ms frecuencia debilitan y disminuyen la autoridad de los padres: LA PERMISIVIDAD Los adultos somos los que hemos de decir que est bien y que est mal al nio El dejar que se ponga de pie encima del sof porque es pequeo, por miedo a frustrarlo o por comodidad, es el principio de una mala educacin. Un hijo hace travesuras y su padre no lo corrige, piensa que es porque su padre ni lo referentes y l-mites para crecer seguros y felices.

Las reacciones de los padres han de ser siempre dentro de una misma l-nea ante los mismos hechos. Nuestro estado de nimo ha de influir lo menos posible en la importancia que se da a los hechos. Si hoy est mal rayar la pared, maana tambin lo estar.} GRITAR Conlleva un gran peligro inherente. Cuando los gritos no dan resultado, la ira del adulto puede pasar fcilmente al insulto, la humillacin e incluso los maltratos f-sicos y ps-quicos. Lo cual es muy grave, nunca debemos llegar al extremo. NO CUMLIR CON LAS PROMESAS NI LAS AMENAZAS

El nio aprende muy pronto cuando los padres ms prometen o amenazan menos cumplen lo que dicen. Las promesas y amenazas deben ser realistas. Un d-a sin tele o sin salir es posible, un mes es imposible. NO NEGOCIAR - NO ESCUCHAR Esto nunca implica rigidez e inflexibilidad. Supone autoritarismo y abuso de poder. Y por lo tanto, incomunicacin. Muchos padres se quejan de que sus hijos no los escuchan, y el problema es que ellos nunca han escuchado a sus hijos, los han juzgado, evaluado y les han dicho lo que ten-a que hacer. Pero escuchar... nunca. EXIGIR EXITOS INMEDIATOS Con frecuencia los padres tienen poca paciencia con sus hijos. Olvidan que nadie ha nacido sabiendo. Todo requiere un per-odo de aprendizaje. Entonces... qu debemos hacer para tener una autoridad positiva ante los hijos? Debemos tener: . Objetivos claros . Ensear con claridad cosas correctas http://www.santabeatriz.org/site - CEINE Santa Beatriz Powered by Mambo Generated: 19 November, 2013, 08:58. Dar tiempo de aprendizaje . Valorar siempre sus intentos y sus esfuerzos por mejorar . Dar ejemplo

. Confiar en nuestro hijo . Actuar y huir de los discursos . Reconocer los errores propios Todo esto ser vlido si incluimos dos factores imprescindibles: Amor y sentido comn