Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Preparación de Clases
Preparación de Clases
1. Qu es la persona? Qu entienden por tica? Se trata de cumplir reglas? Reglas que impone quin? Se trata de la bondad y maldad de los actos humanos. Hay que diferenciar entre actos del hombre y reacciones involuntarias. Hay que diferenciar entre lo bueno, lo malo y los valores. Lo tico slo se da en el ser humano. Premisa: usaremos el mtodo fenomenolgico. Volver a las cosas mismas tal como aparecen para captar sus esencias. Las reducciones. Qu es lo propiamente humano? La persona. Guardini: El conocimiento: lo tico es posible slo si el hombre puede conocer, constatar la realidad, constatar la verdad. La libertad: actos necesarios y actos con iniciativa. La accin: cuando queda dentro del sujeto puede ser revocable, cuando sale casi nunca. Se expresa de muchas formas: palabra, postura, amistad, obra, producto Sentimiento: es una forma de captacin de la realidad que la hace vvida. La memoria y la previsin: Memoria: mecnica o biolgica, de adaptacin, el recuerdo y el rememorar. Previsin: adelantarse a lo que suceder de forma simple o compleja. El espritu: aquello no medible o cuantificable. Todo esto existe en un conjunto que tiene una forma concreta: la persona. En quin se percibe mejor lo que es la persona? El no poder quedar satisfechos con ninguna cosa de la tierra, ni siquiera, por as decirlo, con la tierra entera; considerar la amplitud inabarcable del espacio, el nmero y el tamao maravilloso de los mundos, y encontrar que todo es poco y pequeo para la capacidad de nuestro espritu; imaginar el nmero infinito de los mundos, y el universo infinito, y sentir que nuestro nimo y deseo son an mayores que este universo; y acusar siempre a las cosas de insuficiencia y nulidad, y padecer falta y vaco, y tambin tedio, me parece el mayor signo de grandeza y de
nobleza que se pueda ver en la naturaleza humana. G. Leopardi, Pensamientos LXVIII, Poesa y prosas , Alfaguara, Madrid 1979, pp. 465-466.