100cia Ancdotas parte 1

@Schrdinger

El nmero de Erds
Paul Erds (1913-1996) fue un excelente matemtico hngaro, el ms prolfico despus de Euler. Era tal la cantidad de artculos que escriba Erds (Como @Walterin mas mo menos) que Caspar Goffman y varios de sus amigos y colegas inventaron en su honor lo que denominaron "el nmero de Erds". Este nmero vena a dar cuenta de la proximidad de una matemtico a Erds a la hora de escribir un artculo, funcionando de la siguiente forma.

El nmero de Erds

A Paul Erds se le asigna nmero de Erds 0 Cualquiera que hubiese sido coautor de un artculo con el propio Erds tiene nmero de Erds 1 Alguien que sea coautor de un artculo con algn coautor de Erdos tiene nmero de Erds 2 Y as sucesivamente...

Es decir que si has escrito un artculo con Erds tienes nmero de Erds 1, si has escrito con alguien que tiene nmero de Erds 1 pero no con Erds entonces tu tienes nmero de Erds 2....

Einstein y Charlot (Charles Chaplin)

Einstein se encontr con Charlot en una fiesta y le dijo: -Lo que admiro en usted es que su arte es universal, todo el mundo lo comprende. Charlot le respondi: -Lo suyo es mucho ms digno de elogio: todo el mundo lo admira y prcticamente nadie lo comprende.

A beautiful mind
Uno de los grandes teoremas del siglo XX es el Teorema de Inmersin de Nash. Este teorema establece que cualquier variedad Riemanniana puede ser isomtricamente "embebida" al espacio Euclideo. Este teorema se debe a John F. Nash, matemtico estadounidense, que comparti en 1994 el premio Nobel de Economa por sus trabajos sobre teora de juegos no cooperativos. La vida sobre Nash inspir una pelcula titulada A beautiful mind que fue nominada para 8 oscars.

A beautiful mind

Nash envi este teorema para su publicacin en 1958 a "Annals of Mathematics", justo cuando empezaba su brote de esquizofrenia paranoide que le incapacit para las matemticas por muchos aos. Afortunadamente se recuper de su enfermedad mental y pudo continuar con su docencia en la Universidad de Princeton.

A beautiful mind

Como resultado de su enfermedad lo que Nash envi a Annals of Mathematics era un conglomerado de ideas caticas que si bien al final demostraban su teorema no era publicable de ninguna manera en esa forma. Afortunadamente el rbitro del artculo era Herbert Federer el cual se tom la molestia de reescribir el artculo entero para su publicacin. La forma en que aparece el artculo hoy en da se debe en gran medida a Federer.

Cmo evitar preguntas difciles

Niels Bohr (1885 -1962) desarroll un curioso sistema para zafarse de preguntas difciles en los coloquios: Cuando se senta arrinconado por alguien, sacaba su caja de cerillas con el pretexto de volver a encender su pipa y "accidentalmente" dejaba caer todas las cerillas al suelo. Tras tomarse su tiempo en recoger todo el contenido, continuaba con su exposicin sin que nadie (y menos an el que haba preguntado) pudiera recordar si tena lo que deca algo que ver o no con la pregunta realizada.

La fama de Euler

Federico el Grande de Prusia invit al gran matemtico Euler a instalarse en Berln, ya que el ambiente en Rusia, donde estaba Euler, no era muy bueno para los extranjeros. Euler acept la invitacin y se traslad, sin embargo continu sus contactos acadmicos con los rusos e incluso reciba pagas de los rusos por sus servicios.

La fama de Euler
Los Rusos se aliaron con la coalicin de potencias contra Prusia, en la guerra de los siete aos. Desafortunadamente para Euler, durante la guerra una finca suya fue destruida por el ejercito ruso. Sin embargo tal era la fama de Euler que cuando el general del ejrcito ruso, Totleben, se enter de los sucedido indemniz con creces a Euler por el dao recibido, diciendo que l no quera hacer la guerra contra la ciencia. Por su parte la propia emperatriz Isabel de Rusia aadi posteriormente una interesante suma de dinero a la compensacin de Euler, de manera que podemos decir que Euler sali bastante beneficiado con el episodio.

Tiempos cambiantes para la ciencia

Durante su etapa como profesor activo, al final de un examen un alumno se acerc a Albert Einstein y le coment sorprendido: "Las preguntas del examen de este ao son las mismas que las del ao pasado! "S," - le contest Einstein - " pero este ao las respuestas son totalmente diferentes".

La mente de Hilbert
Einstein es muy conocido, pero no tanto Hilbert. Es uno de los matemticos ms intrigantes que ha dado la historia. Algunas de las cuestiones apabullantes pueden encontrarse en la wikipedia:

Origen de la relatividad general: El origen de la teora de la relatividad general no es contribucin de Alberto Einstein, sino de David Hilbert. Hilbert remiti una pre-publicacin de su trabajo a Einstein para compartirlo y conocer su opinin. El 18 de noviembre de 1915, Einstein escribi a Hilbert para confirmarle que haba recibido el artculo. El veinte de noviembre, Hilbert remiti su comunicacin "Die Grundlagen der Physik (Erste Mitteilung)" - y la misma fue publicada en enero de 1916. El 25 de noviembre, Einstein remiti su comunicacin "Die Feldgleichungen der Gravitation" y la misma fue publicada antes que el trabajo de Hilbert, con slo una semana de demora en la impresin.

La mente de Hilbert

Pero podra Hilbert haber formulado tambin la cuntica? En la wikipedia se lee solo: "Adems, el trabajo de Hilbert anticip y asisti a varios avances en la formulacin matemtica de la mecnica cuntica." "En Heisenberg, Bohr, Schrdinger. Fsica cuntica" le una cita que me llam mucho la atencin. Segn recuerdo, estaban hablando sobre los problemas de la mecnica cuntica y solt una parrafada del tipo (sigo citando de memoria) "pues esto se podra resolver con un operador autoadjunto de tal y cual...". Tiempo despus, se dieron cuenta de que haba dicho en segundos, lo que a ellos les cost meses.

La mente de Hilbert
Digno de tener en cuenta, y podemos seguir esa trayectoria por la Wiki, que apadrin a Emmy Noether: "Aunque la Universidad de Erlangen no permita que las mujeres se matriculasen (en Prusia el profesorado estuvo restringido a los hombres hasta 1920), Emily pudo asistir a varias clases. Cuando la universidad finalmente le permiti matricularse en 1904, de inmediato lo hizo en los cursos de matemtica. Se doctor en matemticas en 1907, siendo estudiante de Paul Gordan (bajo cuya direccin escribi su tesis acerca de las invariantes), y pronto adquiri una gran reputacin por sus artculos. Se mud a Gotinga, en Alemania, en 1915, pero la Universidad de Gotinga se neg a admitirla como profesora.

La mente de Hilbert

En solidaridad, su colega David Hilbert anunciaba bajo su propio nombre, en los horarios de la universidad, los cursos que Emily imparta. Surgi una controversia, en la que sus opositores se preguntaban qu pensaran los soldados de la nacin al regresar de la guerra cuando se enteraran de que iban a recibir clases de una mujer. La admisin de una mujer en el cuerpo docente de la universidad tambin habra significado permitirle votar como parte de la junta directiva de la institucin. Al respecto, el profesor Hilbert expres: "No veo por qu el sexo de un candidato tiene que ser un argumento en contra de su admisin. A fin de cuentas, la junta directiva no es un bao pblico." Finalmente la admitieron como docente el 8 de mayo de 1919, nombrndola profesora sin ctedra (y sin salario) en abril de 1922. A partir de entonces pudo vivir nicamente de las rentas de una pequea herencia, y slo mucho despus pudo comenzar a percibir ingresos, a travs de otro contrato como profesora."

La mente de Hilbert

Los despistes de Hilbert eran legendarios. Uno de sus estudiantes citaba un ejemplo: una tarde, cuando Hilbert y su mujer se estaban preparando para recibir a los invitados para una cena, ella le dijo que se cambiara la deplorable corbata que llevaba. Los invitados llegaron pero Hilbert no reapareci. Finalmente fueron en su busca y le encontraron dormido en la cama. Tras quitarse la corbata, simplemente haba seguido con la secuencia de acciones habitual, terminando con el camisn y la cama.

La mente de Hilbert

En algn momento durante los aos veinte, uno de los brillantes estudiantes de Hilbert haba escrito un artculo que pretenda demostrar la hiptesis de Riemann un persistente desafo para los matemticos concerniente a un aspecto importante de la teora de nmeros. El estudiante le haba mostrado el artculo a Hilbert, quien lo estudi cuidadosamente y qued realmente impresionado por la profundidad del argumento pero, por desgracia, encontr un error en el mismo que ni siquiera l poda corregir. Al ao siguiente, el estudiante muri. Hilbert pregunt a los afligidos parientes si le permitiran decir una oracin fnebre. Mientras los parientes y amigos del estudiante estaban llorando ante la tumba bajo la lluvia, Hilbert se adelant.

La mente de Hilbert
Empez hablando de la tragedia que supona que un joven tan dotado hubiera muerto antes de tener una oportunidad de demostrar de qu era capaz. Y sigui diciendo que pese al hecho de que la demostracin que propuso este joven de la hiptesis de Riemann contena un error, era an posible que algn da se obtuviera una demostracin del famoso problema siguiendo las lneas que el difunto haba indicado. De hecho, continu con entusiasmo, de pie bajo la lluvia junto a la tumba del estudiante muerto, consideremos una funcin de una variable compleja.

El discurso de Newton

Newton fue elegido miembro del parlamento britnico en 1689. Acudi durante muchos aos a su puesto aunque nunca intervena. En cierta ocasin, Newton se levant durante una sesin y se hizo un gran silencio para escuchar sus palabras. Todo lo que Newton hizo fue pedir que cerrasen una ventana abierta porque haba mucha corriente.

Hablar con precisin

Al final de una leccin especialmente difcil, el fsico Paul Dirac (1902-1984) se volvi a la audiencia para preguntar, como de costumbre, si haba alguna pregunta. Uno de los estudiantes levant su mano y dijo "No entiendo tal y tal ecuacin". "Eso es una afirmacin, no una pregunta", le record Dirac.

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Silencio en la clase
Una maestra de segundo grado de la escuela primaria (de nombre Buttner, aunque los datos afirman que estaba acompaada por un asistente, Martin Hartis tambin) estaba cansada del "lo" que hacan los chicos, y para tenerlos quietos un poco, les dio el siguiente problema: "calculen la suma de los primeros cien nmeros".. La idea era tenerlos callados durante un rato. El hecho es que un nio levant la mano casi inmediatamente, sin siquiera darle tiempo a la maestra para que terminara de acomodarse en su silla.

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Silencio en la clase

-S? -pregunt la maestra mirando al nio. -Ya est, seorita -respondi el pequeo-. El resultado es 5.050. La maestra no poda creer lo que haba escuchado, no porque la respuesta fuera falsa, que no lo era, sino porque estaba desconcertada ante la rapidez. -Ya lo habas hecho antes? -pregunt. -No, lo acabo de hacer.

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Silencio en la clase
Mientras tanto, los otros nios recin haban llegado a escribir en el papel los primeros dgitos, y no entendan el intercambio entre su compaero y la maestra. -Ven y contanos a todos cmo lo hiciste. El jovencito, se levant de su asiento y sin llevar siquiera el papel que tena adelante se acerc humildemente hasta el pizarrn y comenz a escribir los nmeros: 1+2 + 3 + 4 + 5 +... + 96 + 97+ 98 + 99 + 100 -Bien -sigui el jovencito-. Lo que hice fue sumar el primero y el ltimo nmero (o sea, el 1 y el 100). Esa suma da 101.

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Silencio en la clase

-Despus, segu con el segundo y el penltimo (el 2 y el 99). Esta suma vuelve a dar 101. -Luego, separ el tercero y el antepenltimo (el 3 y el 98). Sumando estos dos, vuelve a dar 101. -De esta forma, "apareando" los nmeros as y sumndolos, se tienen 50 pares de nmeros cuya suma da 101. Luego, 50 veces 101 resulta en el nmero 5.050 que es lo que usted quera. El jovencito se llamaba Carl Friedrich Gauss, es considerado el "prncipe de la matemtica" y fue uno de los mejores (si no el mejor) de la historia.