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Programas Nacionales de Formacin

Informacin General

Bases polticas
la universalizacin y la municipalizacin exigen que la Educacin Superior se constituya como un espacio a ierto de formacin permanente! articulado al mundo del tra a"o y la #ida social! que rinde posi ilidades de acceso! permanencia y salida del sistema y se adapte a las necesidades di#ersas de las personas y comunidades! con una amplia gama de oportunidades de formacin la cooperacin solidaria entre las instituciones! la armoni$acin de los dise%os curriculares! la reali$acin de planes con"untos de in#estigacin y formacin! la produccin y uso compartidos de distintos recursos educati#os y la mo#ilidad acad&mica son condiciones indispensa les para la calidad de la educacin superior

Base "urdica
'esolucin ()*+ del ,- de mayo de (../! pu licada en Gaceta 0ficial N1 +/2)+. del ,- de mayo de (../2 3os Programas Nacionales de Formacin en Educacin Superior son definidos como con"untos de estudios y acti#idades acad&micas conducentes a ttulos! grados o certificaciones de estudios superiores! creados por iniciati#a del E"ecuti#o Nacional! a tra#&s del 4inisterio del Poder Popular para la Educacin Superior! dise%ados en cola oracin con una o m5s instituciones de educacin superior oficiales! para ser dictados y acreditados en distintos espacios del territorio nacional! en las 6ldeas 7ni#ersitarias de 4isin Sucre o en Instituciones de Educacin Superior! en funcin de las lneas estrat&gicas del Plan de 8esarrollo Econmico y Social de la Nacin

0 "eti#os de los PNF


9onstituir redes de conocimiento y aprendi$a"e para la generacin! transformacin y apropiacin social del conocimiento2 Promo#er acti#amente la articulacin y cooperacin solidaria entre las instituciones de educacin superior2 :incular la educacin uni#ersitaria con los organismos del Estado! empresas y organi$aciones sociales! en funcin de la pertinencia de la formacin y la creacin intelectual en el 5rea2 Garanti$ar la mo#ilidad nacional de estudiantes! profesores y profesoras; la produccin! distri ucin y uso compartido de recursos educati#os; as como la formacin a#an$ada de profesores! profesoras y otros profesionales2
3os PNF garanti$an una estructura curricular com<n que se adapta a las necesidades de cada entorno especfico y a las potencialidades y #ocaciones de cada institucin

3os Programas Nacionales de Formacin tienen como caractersticas comunes=


3a formacin humanista como aspecto de #ital importancia para la formacin integral! sustentada en la integracin de contenidos y experiencias dirigidas a la formacin en el e"ercicio de la ciudadana democr5tica! la solidaridad! la construccin colecti#a y la accin profesional transformadora con responsa ilidad &tica y perspecti#a sustenta le2 3a vinculacin con las comunidades y el ejercicio profesional a lo largo de todo el trayecto formativo; el a orda"e de la comple"idad de los pro lemas en contextos reales con la participacin de actores di#ersos; la consideracin de la multidimensionalidad de los temas y pro lemas de estudio; as como el tra a"o en equipos interdisciplinarios2 el desarrollo de visiones de conjunto, actualizadas y orgnicas de los campos de estudio! en perspecti#a >istrica! y apoyadas en soportes epistemolgicos co>erentes y crticamente fundados2 3a conformacin de los ambientes educativos como espacios comunicacionales abiertos! caracteri$ados por la li re expresin y el de ate de las ideas! el respeto y la #aloracin de la di#ersidad! la multiplicidad de fuentes de informacin! la integracin de todos los participantes como interlocutores y la rei#indicacin de la reflexin como elementos indispensa les para la formacin! asociados a am ientes de formacin y pr5cticas educati#as ligados a las necesidades y caractersticas de las distintas localidades que propicien el #nculo con la #ida social y producti#a2

3os Programas Nacionales de Formacin tienen como caractersticas comunes=


3a participacin activa y comprometida de los estudiantes en los procesos de creacin intelectual y vinculacin social! relacionados con in#estigaciones e inno#aciones educati#as #inculadas con el perfil de desempe%o profesional y conducentes a la solucin de los pro lemas del entorno! en consideracin de sus dimensiones &ticas! polticas! culturales! sociales! econmicas! t&cnicas y cientficas! garanti$ando la independencia cognosciti#a y la creati#idad de los estudiantes2 Modalidades curriculares flexibles, adaptadas a las distintas necesidades educativas! a las diferentes disponi ilidades de tiempo para el estudio! a los recursos disponi les! a las caractersticas de cada municipio y al empleo de m&todos de ense%an$a que acti#en los modos de actuacin profesional2 3a definicin de sistemas de evaluacin que promuevan el aprendizaje, la reflexin y el mejoramiento continuo! considerando los distintos actores y aspectos del que>acer educati#o y #alorando su impacto social2 3a promocin, el reconocimiento y la acreditacin de experiencias formativas en distintos 5m itos2

9aractersticas estructurales
3os PNF est5n dise%ados para otorgar el ttulo de T ! en dos a"os y la licenciatura o #ngeniera en cuatro a"os2 3os PNF permiten otorgar certificaciones de competencias al finalizar el primer a"o de estudios y est5n articulados a $specializaciones y otros ni#eles de postgrado en las respecti#as 5reas2 En los PNF los estudiantes estn en contacto con la prctica en las comunidades y la industria desde el primer trayecto de sus estudios! compenetr5ndose con las organi$aciones del Poder Popular! el desarrollo tecnolgico al ser#icio de la Nacin y los pro lemas de la produccin de ienes y ser#icios! en la perspecti#a del Proyecto Nacional Simn Bol#ar2 Todos los %&' cuentan con un trayecto inicial para facilitar el tr5nsito de la educacin media a la educacin superior! en el nue#o enfoque educati#o2 $l dise"o de los %&' permite incorporar a T(cnicos uperiores !niversitarios! graduados con anterioridad! para cursar estudios conducentes a los ttulos de 3icenciatura o Ingeniera2 3a reconversin profesional permitir5 responder en corto pla$o a las necesidades de formacin profesional requeridas por Proyectos Estrat&gicos! como el Plan Siem ra Petrolera y la 'e#olucin Petroqumica2 3a oportunidad de realizar estudios de licenciatura o ingeniera para los T !! responde a las expectati#as de un milln de egresados como ?S7 que >oy no cuentan con una alternati#a sist&mica en la perspecti#a de la formacin permanente22

$l %royecto como eje de la formacin

'ormacin ociocrtica a lo largo de toda la trayectoria educativa Especiali$acin )icenciado o #ngeniero ?rayecto I: @, a%oA ?rayecto III @, a%oA T ! ?rayecto II @, a%oA ?rayecto I @, a%oA

?rayecto Inicial @,( semanasA

Programas Nacionales de Formacin a gestionar por Institutos y Colegios Universitarios (1)


Programa Nacional de Formacin PNF en !groalimentacin Ttulos que se otorgar n Tcnico Superior Universitario o Tcnica Universitaria en Agroalimentacin Ingeniero o Ingeniera en Agroalimentacin Tcnico Superior Universitario o Tcnica Universitaria en Procesos Qumicos Ingeniero o Ingeniera en Procesos Qumicos Superior

PNF en Procesos "umicos

Superior

PNF en #ateriales Industriales

Tcnico Superior Universitario o Tcnica Superior Universitaria en Polmeros Tcnico Superior Universitario o Tcnica Superior Universitaria en Metalurgia Tcnico Superior Universitario o Tcnica Superior Universitaria en Cermica Ingeniero o Ingeniera en Materiales Industriales Tcnico Superior Universitario o Tcnica Superior Universitaria en diversas ramas del Mantenimiento (Mecnico !lctrico !lectromecnico Administracin del Mantenimiento" Ingeniero o Ingeniera en Mantenimiento Tcnico Superior Universitario o Tcnica Universitaria en In#ormtica Ingeniero o Ingeniera en In#ormtica Superior

PNF en #antenimiento

PNF en In$orm tica

Programas Nacionales de Formacin a gestionar por Institutos y Colegios Universitarios *+,


Programa Nacional de Formacin PNF en %lectricidad Ttulos que se otorgar n Tcnico Superior Universitario o Universitaria en !lectricidad Ingeniero o Ingeniera !lectricista Tcnica Superior

PNF en #ec nica

Tcnico Superior Universitario o Tcnica Universitaria en Mecnica Ingeniero Mecnico o Ingeniera Mecnica Tcnico Superior Universitario o Tcnica Universitaria en Construccin Civil Ingeniero o Ingeniera en Construccin Civil Tcnico Superior Universitario o Tcnica Universitaria en Administracin $icenciado o $icenciada en Administracin Tcnico Superior Universitario o Universitaria en !lectrnica Ingeniero o Ingeniera en !lectrnica Tcnica

Superior

PNF en Construccin Civil

Superior

PNF en !dministracin

Superior

PNF en %lectrnica&

Superior

PNF en Instrumentacin y Control& PNF en "umica&

Tcnico Superior Universitario o Tcnica Superior Universitaria en Instrumentacin % Control Ingeniero o Ingeniera en Instrumentacin % Control Tcnico Superior Universitario o Universitaria en Qumica $icenciado o $icenciada en Qumica Tcnica Superior

Programas Nacionales de Formacin a gestionar por Institutos y Colegios Universitarios *-,


Programa Nacional de Formacin PNF en 'igiene (eguridad )a*oral& PNF en Ciencias In$ormacin & de y Ttulos que se otorgar n Tcnico Superior Universitario o Tcnica Superior Universitaria en &igiene % Seguridad $a'oral Ingeniero o Ingeniera en &igiene % Seguridad $a'oral Tcnico Superior Universitario o Tcnica Superior Universitaria en Ciencias de la In#ormacin $icenciado o $icenciada en Ciencias de la In#ormacin Tcnico Superior Universitario o Tcnica Superior Universitaria en Sistemas de Calidad % Am'iente Ingeniero o Ingeniera en Sistemas de Calidad % Am'iente Tcnico Superior Universitario o Tcnica Superior Universitaria en Salud % Seguridad en el Tra'a(o $icenciado o $icenciada en Salud % Seguridad en el Tra'a(o

la

PNF en (istemas Calidad y !m*iente&

de

PNF en (alud y (eguridad en el Tra*a+o&

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