La naturaleza del mtodo

(JONH DEWEY)

Uriel Perez Pascual

Materia de estudio

Para comprender la materia de estudio se lleva un mtodo

Mtodo

Clasificacin sistemtica de los hechos y principios del mundo, de la naturaleza y del hombre

Para tener el mejor mtodo, debemos analizar y reflexionar cada momento de nuestra prctica, transformando la experiencia en pericia

Mtodo individual

Mtodo general

mbito educativo Materias, asignaturas, aprendizajes, competencias, etc. Para comprender mejor Tienen su mtodo de comprensin

Los elementos especficos del mtodo son originales segn sus capacidades del individuo experiencias y preferencias

Movimiento de la materia de estudio dirigido hacia los fines formales. Es el modo eficaz de emplear algunos materiales para un fin.

La didctica de las materias En la escuela

Todos tienen su mtodo individual, tratando de comprender el mtodo general El maestro con su mtodo individual de enseanza tiene que hacer que los nios comprendan la leccin con su mtodo individual de aprendizaje que tiene cada uno, es como decir que un maestro tiene que emplear varios mtodos adaptados al mtodo del nio.