SESIN DE APRENDIZAJE DATOS INFORMATIVOS 1. AREA : CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE 2. GRADO Y SECCIN : QUINTO A, B, C, D, E. 3. DURACIN : 3 HORAS 4. DOCENTE : LIC.

MARA LUISA ROMERO SENZ 5. TEMA : Aprendiendo sobre la primera y tercera ley de Newton 6. FECHA : Del 03 al 06-09-12 7.-TEMA TRANSVERSAL : EDUCACIN PARA LA GESTIN DE RIESGOS Y CONCIENCIA AMBIENTAL. REFERENTES DEL REA APRENDIZAJE ESPERADO INDICADOR INSTRUMENTO Analiza la primera y tercera de COMPRENSIN DE LA Analiza la primera y tercera ley de Gua de Ley de Newton a travs de un INFORMACIN Newton observacin video. INSTRUMENTO Ficha de evaluacin actitudinal. VALOR PRIORIZADO Respeto ACTITUD Cumple con las normas de convivencia. INDICADOR Respeta los acuerdos tomados para el desarrollo de la sesin de clases. RECURSO S TIEM PO

MOMENTOS F MOTIVACIN O C A L RECOJO DE SABERES I PREVIOS Z A C CONFLICTO I COGNITIVO O N CIERRE

SECUENCIA DE LA ESTRATEGIA Se saluda cordialmente a los alumnos y luego se les pide que observen la imagen y se realiza las siguientes preguntas: Qu observan? Qu caractersticas tienen ambo cuerpos? Se recogen los saberes previos de los alumnos. Se formula la siguiente pregunta: Todo lo que observamos en la naturaleza estar afectado por fuerzas? Se toma en cuenta las respuestas y se hacen las respectivas aclaraciones. La docente induce al tema y se les recuerda el valor a practicar en la clase. Se les entrega la ficha de observacin. Se presenta el tema de la clase

5 Tiza

Pizarra Imgenes 5

E X P L O R A C I O N

CONSTRUCCIN DE LOS CONOCIMIENTO

Se les explica a los alumnos el contenido terico por medio de los videos: LEYES DE NEWTON EN LA ISS Luego los alumnos resuelven en una ficha de anlisis de video. Se sistematiza sus ideas. Se complementa informacin.

20 Videos

cuaderno

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Los alumnos analizan la cantidad y tipo de fuerzas que intervienen en un cuerpo aplicando la primera y tercera ley de Newton mediante diversos ejemplos..

Texto Bios

A P L I C A C O N

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APLICACIN

R E F L E X I N

Se evala la ficha de observacin. Reflexin sobre el aprendizaje METACOGNICIN, Qu aprendieron hoy? Cmo se sintieron en el desarrollo de la clase? Tuvieron alguna dificultad? TRANSFERENCIA

Cuaderno Ficha de observaci n.

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