Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
9 de septiembre de 2009
Índice
2 Valores compartidos 7
2.1 Fai unha frase con cada unha das palabras . . . . . . . . . . . 7
2.2 Cuestións de comprensión . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
3 Reivindicación da tenrura 9
3.1 Fai unha frase con cada unha das palabras . . . . . . . . . . . 9
3.2 Cuestións de comprensión . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
2
ÍNDICE 3
11 O valor da democracia 25
11.1 Fai unha frase con cada unha das palabras . . . . . . . . . . . 25
11.2 Cuestións de comprensión . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
13 A Constitución Española 29
13.1 Fai unha frase con cada unha das palabras . . . . . . . . . . . 29
13.2 Cuestións de comprensión . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
4 ÍNDICE
Lección 1
Semana do 21 ao 25 de setembro.
5
6 LECCIÓN 1. CIDADÁNS SEN FRONTEIRAS
Valores compartidos
7
8 LECCIÓN 2. VALORES COMPARTIDOS
Reivindicación da tenrura
Semana do 5 ao 9 de outubro.
9
10 LECCIÓN 3. REIVINDICACIÓN DA TENRURA
Prohibidos o desamor e a
violencia
Semana do 12 ao 16 de outubro.
1. ¾Que é a violencia?
2. ¾Que signica que existen distintas manifestacións da violencia?
3. ¾Que tres clases de violencia establece o libro?
4. ¾A que chamamos violencia directa?
5. ¾A que chamamos violencia indirecta?
11
12 LECCIÓN 4. PROHIBIDOS O DESAMOR E A VIOLENCIA
Semana do 19 ao 23 de outubro.
13
14 LECCIÓN 5. PROPOSTA POÉTICA PARA A CONVIVENCIA
Lección 6
Semana do 26 ao 30 de outubro.
15
16 LECCIÓN 6. FALAMOS DOS DEREITOS HUMANOS
3. ¾Que tipos de decisións teremos que tomar moitas veces na nosa vida?
4. ¾Que relación existe entre a auténtica felicidade e os grandes valores?
5. ¾Que relación teñen os dereitos humanos e a vida feliz?
6. ¾En que século xurdiu a primeira Declaración dos Dereitos Humanos?
7. ¾Que se recoñece na primeira Declaración dos Dereitos Humanos?
8. Resume o fragmento do preámbulo da Declaración dos dd.hh. da ONU?
9. ¾Que dereitos humanos se recoñecen na Declaración da ONU?
10. ¾Por que di o libro que a Declaración da ONU supón un avance respecto
á de 1789?
11. Fai o exercicio 1 da páx. 23
12. Fai o exercicio 2 da páx. 23
13. Copia os dereitos humanos que aparecen no recadro da páx. 24
14. ¾Que outras Declaracións pretenden completar a Declaración dos dd.hh.
da ONU?
15. ¾Que relación hai entre a Constitución española e a Declaración dos
dd. hh.?
16. ¾Cales son e que son os dereitos humanos de terceira xeración?
Lección 7
Semana do 2 ao 6 de novembro.
17
18 LECCIÓN 7. OUTROS INDICADORES PARA UNHA VIDA DIGNA
Semana do 9 ao 13 de novembro.
19
20 LECCIÓN 8. NON HAI DEREITO!
Semana do 16 ao 20 de novembro.
1. ¾Que e a fraternidade?
2. ¾Que implica a fraternidade como valor democrático?
3. ¾Que é o valor da igualdade?
4. ¾Que di a Declaración Universal dos dd. hh. sobre a igualdade?
5. ¾Que actitudes xorden con frecuencia con respecto á igualdade?
6. ¾Que razóns provocan, ás veces, actitudes profundamente inhumanas?
7. Resume o fragmento de Tahar Ben Jelloun
8. ¾Por que compartimos o valor da igualdade?
21
22 LECCIÓN 9. IGUAIS, SI!; DIFERENTES, TAMÉN!
Semana do 23 ao 27 de novembro.
23
24 LECCIÓN 10. O GRAN TRIUNFO DA IGUALDADE
O valor da democracia
1. ¾Que é a democracia?
2. ¾Cales son os trazos máis profundamente humanos da democracia?
3. Resume o argumento da película O gran ditador .
4. ¾Que di o personaxe Hynkel sobre a axuda?
5. ¾Que signica a frase Neste mundo hai sitio para todos ?
6. ¾A que pode referirse Hynkel cando cita o Evanxeo segundo S. Lucas?
7. ¾Que denuncia Charlie Chaplin no seu discurso na película O gran
ditador ?
25
26 LECCIÓN 11. O VALOR DA DEMOCRACIA
Semana do 7 ao 11 de decembro.
27
28 LECCIÓN 12. O DON E O DEREITO Á LIBERDADE
Semana do 14 ao 18 de decembro.
29
30 LECCIÓN 13. A CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA