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RAZONES Y PROPORCIONES

1. En un colegio hay 1.000 alumnos, 600 son mujeres:


¿En que razón están las mujeres del total de alumnos?

¿Cuál es la razón entre hombres y mujeres?

2. Claudio hizo una fiesta para su cumpleaños, invitó a sus compañeros y compañeras de colegio y
la asistencia fue de 12 mujeres y 20 hombres:

a) ¿Cuál es la razón entre hombres y mujeres que participaron en la fiesta?


b) ¿Cuál es la razón entre el número de mujeres y el total de asistentes a la fiesta?
c) ¿Cuál es la razón entre el número de hombres y el total de asistentes a la fiesta?
d) ¿Cuál es la razón entre las mujeres y hombres que asistieron a la fiesta?

3. Asocia a cada razón de la columna A un valor de la columna B.


A B
a) 10 i) 0,2
2
b) 2 ii) 0,7
10
c) 15 iii) 5
20
d) 6 iv) 0,75
3
v) 2
4. Se desea repartir $ 2.400.000 entre tres personas, de tal forma, que las partes recibidas por
cada una estén en la razón 2 : 1 : 3. ¿Cuánto recibirá cada una?

5. ¿Cuál de los siguientes pares de razones forman una proporción?

a) 3 y 12 b) 3,5 y 4
4 8 7 8
c) 10 y 5 d) 0,3 y 0,6
8 4 0,6 0,3

6. Plantea las proporciones y calcula el valor que falta en cada una de las siguientes situaciones:
a) Si 1 Kg. de pan vale $480, ¿cuánto valen 3 Kg.?
b) Si una docena de huevos vale $720, ¿cuánto valen 4 huevos?
c) Si 500 gramos de chocolate valen $650, ¿cuánto valen 800 g?

2. Escribe en los recuadros los términos de la razón y los términos de la proporción

RAZÓN PROPORCIÓN

2 : 4 1 : 2 = 2 : 4

3. Indica en cada par de razones si son o no equivalente

12 2 3 30 4 1
a) ^ b) ^ c) ^
24 4 4 48 24 8

4. Encuentra el valor de las siguientes razones

a) 3 : 5 b) 45 : 15 c) 0,8 : 2

5. Forma una proporción a partir de las razones dadas.

3
a) 0,6 : 7,2 b) =
5

6. Calcula el término desconocido en cada proporción

X 10 5 X
a) = b =
8 4 7 21
“En un curso de 27 alumnos, 3 de ellos tienen los ojos de color azul, 4 de ellos de color verde, 2 de
color miel y el resto de color café”

1. ¿Cuál es la razón entre los alumnos que tienen los ojos de color café y el total de
alumnos?

A. 27 : 18
B. 18 : 27
C. 4 : 27
D. 27 : 4
E. 4 : 18

2. ¿Cuál es la razón entre los alumnos que tienen los ojos de color verde y los que tienen los
ojos de color azul?

A. 4 : 3
B. 3 : 4
C. 4 : 2
D. 2 : 4
E. 3 : 2

4. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta?

A. Una razón es una comparación o cuociente entre dos o más magnitudes.


B. Una razón es el resto obtenido de la división entre dos o más magnitudes.
C. Una proporción es una igualdad entre dos o más razones.
D. Una proporción puede ser directa, inversa o compuesta.
E. Una proporción compuesta involucra a más de dos magnitudes o variables.

6. ¿Cuál de las siguientes es una proporción?

4 2 1,5 0,5 0,1 0,001


I. y II. y III. y
10 5 6 2 100 10.000

A. Solo I
B. Solo II
C. Solo I y II
D. Solo II y III
E. I, II y III

7. En una empresa trabajan 36 hombres y 48 mujeres. El valor de la razón entre el número


total de trabajadores el total de mujeres es:

A. 0,42
B. 0,57
C. 1, 3
D. 1,75
E. 2, 3
Para que la siguiente sea una proporción n debe valer:
n_ = 10
24 15
a) 240
b) 39
c) 16
d) 48
e) 150

Una razón equivalente a 12 : 10 es:

a) 5:6
b) 3:4
c) 5:2
d) 6:4
e) 6:5

Un padre tiene 40 años y su hijo 16, entonces la razón entre la edad del padre y el hijo es:

a) 2 : 5
b) 5 : 2
c) 8 : 40
d) 20 : 16
e) Otra razón

El perímetro de un triángulo es 240 cm y sus lados están en la razón 3 : 5 : 7

Si los ángulos interiores de un triángulo están en la razón 2 : 3 : 4. ¿Cuánto mide al ángulo


menor?
La suma de dos números es 91 y están en la razón 4 : 3. Calcula el valor de cada número.

La diferencia entre el peso de dos vehículos es 120 kg. y están en la razón 7 : 4. Calcula el peso
de cada vehículo.

Las edades de Rosa y Marta están en la razón 3 : 2. ¿Qué edad tiene cada una, si la suma de
sus edades es 80 años

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