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Ciencias Fsicas y Qumicas 1 a 3 Bsico Leccin 1: Origen y propagacin del sonido N 4

Mdulo: Desarrollo Objetivos de Aprendizaje

Origen y propagacin del sonido

Observe y explore comprensivamente la presentacin Origen y propagacin del sonido. sta le permitir avanzar y ampliar sus conocimientos y comprensin sobre cmo se genera y propaga el sonido.

A partir del estudio del origen y propagacin del sonido, es posible concluir que:

El sonido tiene su origen en las vibraciones (movimiento de vaivn en torno a una posicin de equilibrio) de un cuerpo conocido como fuente sonora o foco emisor. Esta vibracin del foco emisor genera una perturbacin (alteracin) en las partculas que componen el medio y que lo rodean, la que se transmite a las partculas contiguas y as sucesivamente hasta que llega a un receptor como el odo. Las partculas vibran con la misma frecuencia que la fuente sonora.

El sonido se propaga como una onda de compresin y rarefaccin (expansin) es decir, al paso de un sonido, el desplazamiento de una partcula del medio en torno de una posicin de equilibrio, coincide con la direccin de propagacin de la onda sonora. A este tipo de ondas se le llama onda longitudinal.

Las ondas sonoras se propagan generando zonas de compresin (las partculas estn ms juntas) y zonas de rarefaccin (las partculas estn ms separadas) y esta propagacin ocurre en todas las direcciones. Esto se conoce como frente de ondas esfrico.

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El sonido tambin puede viajar en otros medios materiales adems del aire. El tipo de medio por el que se propaga tiene relacin con la rapidez con que lo hace. En el caso de los gases, como el aire por ejemplo, las vibraciones son transmitidas por medio de choques entre la partculas. Por esto, cuanto mayor sea la densidad del gas, ms rpido viajara el sonido. Adems, en el aire, la temperatura afecta en gran medida a la rapidez del sonido. Una frmula que permite obtener aproximadamente la rapidez v del sonido en el aire en funcin de la temperatura T , medida en C, a partir de su rapidez a 0C (331m/s) es:

v (331 0,6 T ) m
-

En general, la rapidez del sonido depende de la elasticidad y de la densidad (o propiedades inerciales) de los medios. En un material con alto grado de elasticidad, las fuerzas que unen las partculas es grande lo que permite que vuelvan rpidamente a sus posiciones de equilibrio para que nuevamente inicien un movimiento vibratorio. Por esto el sonido viaja ms rpido en medios ms elsticos. En relacin a la densidad, mientras ms denso sea un medio ms masa tendrn sus molculas por unidad de volumen, por lo que ser necesaria ms energa para hacerlas vibrar. Esta energa la provee el sonido ya que este transporta energa por lo que viajara ms lento. Entonces, el sonido viaja con mayor rapidez por los medios menos densos y ms elsticos.

La tabla muestra algunos valores de la velocidad del sonido para algunos materiales.

Medio

Velocidad (en m/s)

Aire (a 15C) Agua (a 15C) Plomo Cobre Aluminio Hierro

340 1450 1230 3.560 5.100 5.130

La tabla N1 demuestra que la velocidad del sonido es mayor en los slidos que en los lquidos y mayor en los lquidos que en los gases.

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Actividad de estudio: Origen y propagacin del sonido

Como estudiamos en esta leccin, el sonido se genera por movimientos vibratorios de la fuente sonora y se propaga como onda longitudinal.

Para profundizar en el tema de las ondas, le proponemos revisar la informacin contenida en el siguiente sitio sobre ondas y su relacin con el sonido.

Ver sitio educaplus.org: La luz y sus propiedades

A partir de esta informacin, complete las siguientes actividades.

I. responda las siguientes preguntas y luego incorprelas con sus estudiantes.

a. En el ejemplo de una piedra que cae en el agua, qu provoca?

b. Qu es necesario que ocurra inicialmente para que una onda se propague por un medio? c. Existe transporte de materia al propagarse una onda?

- a) La piedra al caer en el agua genera una perturbacin que se propagara a travs del agua. - b) Se necesita que en algn punto del medio ocurra una perturbacin. - c) No. Lo que se transporta es la energa que obliga a cada partcula del medio, a que oscile en tono a su lugar de reposo.

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II. complete el siguiente cuadro resumen sobre los tipos de ondas.

Tipo de onda

Sentido de oscilacin de la partculas del medio

Ejemplo

Transversal

(1)

Ondas en el agua

(2)

Paralelo a la direccin de viaje de la onda

(3)

Actividad de estudio: Vibraciones y sonido

Para comprobar la relacin que existe entre las vibraciones de los cuerpos y el origen y propagacin del sonido, le proponemos que realice la siguiente actividad con sus alumnos.

Materiales: 2 vasos desechables de plumavit. 5 metros de hilo de volantn, pitilla o lana. 1 clavo. 1 cartulina agujereada en el centro. 2 palitos de fsforos.

(1)- Perpendicular a la direccin de viaje de la onda (2)- Longitudinal (3)- Sonido

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Procedimiento:

1. Con el clavo haga un agujero en la parte central de la base de cada uno de los
vasos.

2. Introduzca los extremos del hilo por cada uno de los agujeros y andelos en el
palito de fsforo para que no se salgan por los agujeros.

3. Proporcione a uno de sus alumnos, uno de los vasos y aljese de ella hasta que el
hilo este tenso. Esto que acaba de construir podra considerarse como un telfono rudimentario.

4. Mediante una seal pdale que hable dentro de su vaso mientras que usted coloca
su vaso sobre su oreja. La persona que habla, toque con dos dedos su garganta. Repita el paso anterior a la inversa.

5. Luego de realizar la actividad, usted en este caso, y posteriormente sus alumnos,

debieran responder las siguientes preguntas:

a) Qu se percibe al tocar la garganta con los dedos mientras hablas?

b) Se percibe algo similar al tocar el vaso y el hilo mientras habla?

c) Cmo es que funciona nuestro telfono rudimentario?

d) Cmo cree que puede escuchar ms rpido lo que dice su compaero, con o sin telfono?

- a) Vibraciones. En este caso corresponde a la vibracin de las cuerdas vocales. - b) Si. Nuevamente se perciben vibraciones. En este caso corresponde a la vibracin de las cuerdas vocales que se transmiten al vaso y al hilo. - c) El sonido se genera por las vibraciones de las cuerdas vocales las que se transmiten al vaso y al hilo. Estas vibraciones viajan por el hilo y llegan al segundo vaso que tambin se pone a vibrar. - d) Con telfono, porque el hilo trasmite el sonido ms rpido que el aire.

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IMPORTANTE: Al inicio de la actividad, pida a sus alumnos o alumnas que planteen una hiptesis acerca de la forma en que se generar el sonido y cmo viajara. Puede registrarla alguna de ellas en la pizarra, por ejemplo. Advierta junto a ellos que las vibraciones de los objetos tienen estrecha relacin con el origen y propagacin del sonido. Comente por qu es necesario que el hilo este tenso y qu ocurrira si no es as (el hilo no tenso absorbera la energa del sonido)

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