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Diseño de Investigación en Ciencias Sociales

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Diseños de investigación en Ciencias Sociales.
Lógica del modelo experimental y su aplicación en las ciencias sociaes.
Diseños cuantitivos y cualitativos. Según objetivos, tratamiento del tiempo.
Diseños de investigación en Ciencias Sociales.
Lógica del modelo experimental y su aplicación en las ciencias sociaes.
Diseños cuantitivos y cualitativos. Según objetivos, tratamiento del tiempo.

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Diseño de investigación en ciencias sociales

Técnicas de Investigación en las Ciencias Sociales – Cátedra Lago Martinez

Por: Ricardo

Esteves

Técnicas de Investigación en las Ciencias Sociales – Cátedra Lago Martinez

En 1625 Gustavo Adolfo de Suecia, encargó la construcción del barco más ambicioso de su época. El Vasa tenía 64 cañones dispuestos en dos pisos. Al poco tiempo de botarlo al agua un fuerte viento lo volteó y el barco se undió.

Sus diseñadores más tarde descubrieron que los dos pisos de Técnicas de Investigación en las Ciencias Sociales – Cátedra Lago Martinez artillería requerían de una bodega con un lastre mayor.

El diseño de una investigación

Es un plan o protocolo para llevar a cabo un experimento científico.
(“Diccionario Webster”)

Disposición subyacente que rige el funcionamiento, desarrollo y despliegue, asi como el orden de los elementos y detalles en una obra de arte.
(J. Maxwell, “Qualitative research design: An interactive Approach”) 1996.
Técnicas de Investigación en las Ciencias Sociales – Cátedra Lago Martinez

Lógica del diseño: ¿Cuál es la razón de los diseños de investigación en ciencias sociales?
Lógica experimental: * Busca las causas de fenómenos físcos/sociales * Causas empíricas – observables * Reconocer aspectos o elementos intervinientes en la gestación y desarrollo del fenómeno o acontecimiento. * Establece por medio del control evidencia de la interconección factores * Comprueba o refuta hipótesis Lluvia
En medida y Formas apropiadas
Humedad en el aire Baja Temperatura

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Lógica del experimento: El Control como fuente de contrastación
Control de las Variables * El experimento a través del cotrol de las variables busca aislar el factor que determina, interviene, influye, un fenómeno específico.
Grupo experimental x1 Grupo de control y1

Momento 1 Momento 2

Exposición al estímulo Sin exposición al estímulo y2 x2

Herbert H.Técnicas de Survey Design and Analysis, – Cátedra Lago Martinez Hyman, Investigación en las Ciencias Sociales The Free Press, Glencoe, Ill., 1965.

Lógica experimental en el campo social: ¿Son posibles los experimentos en Ciencias Sociales?
En los años 1920 cuando se consideraba Tabú que las mujeres fumaran, el George Hill presidente de la American Tobacco le preguntó a Edward Bernays (sobrino de Sigmund Freud) como hacer para vender cigarrillos a las mujeres. Hizo que un psicoanalista -discipulo de su tío- averiguara que significaban los cigarrillos para las mujeres. Los descubrieron es que las mujeres asociaban los cigarrillos pene y del poder masculino. El psicoanalista le dijo a Bernays que si conseguían asociar el fumar con desafiar el poder masculino las mujeres fumarian porque sentirían que tendrían su propio pene.

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Lógica experimental en el campo social: ¿Son posibles los experimentos en Ciencias Sociales?
Bernay persuadió a grupos de debutantes -jovencitas que solian participar en un desfile multitudinal que se solía organizar en Nueva York todos los años que escondieran cigarrillos debajo de sus faldas y que los ensendieran cuando estuviesen desfilando. Bernay convocó a la prensa y difundió una gacetilla que decía que un grupo de activistas mujeres encenderían cigarrillos en el desfile bajo el lema “Antorchas de la libertad”. “Libertad” era interpretado por los hombres como un valor fundamental y por las mujeres como “liberación” del dominio sexual de los hombres.

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Desde entonces la industria tabacalera vendió millones de cigarrillos a mujeres

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Lógica experimental en el campo social: La experiencia etnometodológica de Harold Garfinkel
En los años 1960 Harold Garfinkel diseño una serie de experimentos que dio a sus alumnos como tareas. Muchos de estos experimentos consistían en forzar situaciones sociales atípicas en las que se buscaba registrar las reacciones de los sujetos.

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Lógica experimental en el campo social:
Los diseños experimentales de la década del 60 se utilizan mucho para la realización de cámaras escondidas para programas de entretenimiento por TV.

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La estandarización experimentales.

de

los

diseños:

Diseños

Cuasi-

En 1960 con la obra de Stanley & Campbell “Diseños experimentales y cuasi-experimentales para la investigación social” Durante se las estandarizaban siguientes los diseños décadas la de los investigación diseños de cuantitativos. cuatro investigación experimental. cuantitativos utilizarían lógica cuasi-

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La estandarización experimentales.

de

los

diseños:

Diseños

Cuasi-

Los diseños cuasi-experimentales se sintetizaban en cinco modelos de investigación: Pre-test/post-test con grupo de control Modelo Solomon (diseño de cuatro grupos) Estudio de caso Un grupo con pre-test/post-test Comparación estática de grupo

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Diseños Cuasi-experimentales: Pre-test/Post-test con grupo de control.
Diseño con dos grupos (estímulo y control) y dos mediciones. Medición anterior y posterior al estímulo con control.
Grupo Estímulo

Grupo Control

R O1T X O 2T -------------------------------R O1C O2C
R = Aleatorio O = Medición X= Estímulo

• Tratamiento del Efecto: [O2T – O1T] – [O2C – O1C] • Experimento cásico aleatorio. Problema: “Effecto Hawthorne ”
– El Placebo puede mitigar los efectos
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Diseños Cuasi-experimentales: Experimento Pos-test
Diseño con dos grupos un solo estímulo y un solo control. Se realizan dos observaciones, una donde se encuentra el estímulo otra en la que no.

R R

X

O O

• No hay observación previa al estímilo ( se asume que O1T = O1C) • Experimento científico clásico. • Típico experimento agricultura.
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Diseños Cuasi-experimentales: Comparación de grupo estático.
Diseño con dos grupos (estímulo y control) y dos mediciones. Medición anterior al estímulo con control.

X

O 2T

----------O2C • Diseño más común para el análisis correlacional. • Problemas
– La selección de los dos grupos. – No hay tratamiento previo a la medición.

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Diseños Cuasi-experimentales: Modelo Solomon (Diseño de cuatro grupos)
Diseño con cuatro grupos y seis mediciones. Control sobre factores externos

R R R R

O O

X X

O O O O

• Permite controlar el efecto del experimento mismo • No se conocen casos con este diseño.

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Diseños Cuasi-experimentales: Resumen
• Estudio de Caso – Poco valor científico pero puede ser descriptivamente útil. • Pre-test/post-test – Se suele usar en análisis de políticas públicas. – Se suele considerar el mejor diseño cuando hay contricciones éticas. • Comparación de groupo estático – Estudios correlaciones. Muy comunes en investigación social. • Pre-test/post-test con grupo de control. Experimento “Real”. Poco común. Diseño Solomon No se conocen antecedentes. • Post-test – Leva a resultados estadísticos pobres.
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Diseños de Investigación: Según Objetivos
• Exploratorios – Se conoce muy poco del Tema de estudio. Se busca recolectar información para realizar otro tipo de estudio. • Descriptivos – Buscan describir. Se pueden establecer covariaciones. • Explicativos – Se busca establecer causas por medio del control. • Evaluativos – Buscan observar los resultados de una acción (como la aplicacion de una política publica). • Acción – Implementa un proyecto a la vez que recolecta Técnicas de Investigación en las Ciencias Sociales – Cátedra Lago Martinez información.

Diseños de Investigación: Según Enfoque Metodológico • Cuantitativo • Objetivos Descriptivos o Explicativos.
• Prevalece la cantidad de información • Muchas Unidades de Análisis • Pocas Variables • Análisis estadístico Método

• Cualitativo • Objetivos Descriptivos
• Calidad de la Información • Pocas Unidades de Análisis • Muchas Variables • Descripciones Densas

Triangulación Interpretar –
Dato • Buscar Significados Investigador

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Diseños de Investigación: Según Tratamiento del tiempo
• Transversales – Se realiza la medición en un momento determinado. – – Observación estática Variable Tiempo no interviene
x

Longitudinales – Se realiza la medición en distintos momentos – – Observación dinámica Se buscan variaciones en el tiemp
Momento 2 x Momento 3 x

Momento 1 x

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Nuevos enfoques para el diseño de investigación: Hacia una pragmática todo terreno.
• Se comienza a pensar la política como un acontecimiento singular. • Cada situación amerita un despliegue metodológico singular

• Necesidad de hacer operativas gran cantidad de teorías. – Opotunidad para crear nuevos diseños.

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Conclusiones: Diseños de Investigacion en Ciencias Sociales
• El diseño de investigación son un conjunto de procedimientos y pasos que configuran la investigación científica articulando todos sus elementos de forma coherente. • El diseño de investigación se funda en la lógica experimental. • La lógica experimental busca establecer las causas de un fenómeno aislando los distintos factores (manipulando variables) por medio del control. • Los Diseños se pueden clasificar según – Objetivos (Exploratorio/Descriptivo/Explicativo) – Enfoque metodológico (Método: Cuanti/Cuali) – Tratamiento del Tiempo (Transversal/Longitudinal)
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