Está en la página 1de 3

ABMiC.

Àrea de Biologia Molecular i Cel·lular


Universitat Internacional de Catalunya

Línees directrius del Treball de comprensió d’un article


científic de l’assignatura ‘Biologia Cel·lular’ aplicada a la
Medicina per alumnes de segon curs de Medicina.

ABMiC. Àrea de Biologia Molecular i Cel.lular.

L’ABMiC és la responsable de tres assignatures situades a cada semestre del pla


d’estudis del primer i segon curs de Medicina.

Per tal d’obtenir una comprensió global de la matèria i de cara a aplicar aquests
coneixements bàsics al camp de la Medicina, es proposa la realització d’un treball
en format pòster de la informació present en un article científic seleccionat.

Els professors de l’àrea som conscients que una iniciativa d’aquest tipus pot resultar
de gran benefici pels alumnes. És per això que no volem que quedi en una simple
lectura d’un article de recerca (que ja és molt!) sinó que pretenem treure’n més
profit. Per això, a continuació es descriuen els detalls i el pla de treball.

UIC, Setembre 2009

1. Objectius

1) Aprendre a extreure informació de les publicacions científiques.

2) Comprendre en profunditat les tècniques emprades rutinàriament en la Biologia


Molecular, i saber interpretar-ne els resultats que se’n deriven.

3) Fomentar la discussió i el treball en grup.

4) Exercitar la capacitat de concreció i resum en l’exposició escrita d’idees, i


conèixer l’instrument “pòster” com a eina de comunicació en el camp de la
investigació científica.

5) Introduir en el raonament científic.

6) Fer evident la íntima relació existent entre la ciència bàsica i aplicada.

1
ABMiC. Àrea de Biologia Molecular i Cel·lular
Universitat Internacional de Catalunya

2. Plantejament didàctic

Qüestions generals.

- El treball es realitzarà en grups de cinc persones.


- Cada grup disposarà d’un professor de l’àrea que farà les funcions de tutor i
assessor al llarg de tot el curs.
- El tema de recerca d’enguany és: ‘Bases Moleculars del Càncer’

Pla de treball.

„ El tutor seleccionarà un article d’interès en el tema proposat. La metodologia


emprada en l’article serà l’emprada habitualment en el camp de la Bioquímica i la
Biologia Molecular i Cel·lular.

„ Cada grup presentarà en format tipus pòster la informació present en l’article. El


pòster ha de contenir les següents parts:
• Títol
• Autors del treball científic.
• Institució científica a on pertanyen els investigadors.• Introducció.
• Resultats i Discussió. En forma de figures clares, de manera que cada figura
(o cada experiment) hauria de contenir l’objectiu, la metodologia (si fos
necessari per la comprensió de les figures caldria introduir la informació
metodològica important, breument resumida), la figura dels resultats amb
comentaris directes i la conclusió de l’experiment.
• En un requadre, al final del pòster, ha de constar de forma clara el nom dels
alumnes que han realitzat el treball.

„ El pòster tindrà un format de rectangle vertical de mides: 90 x 120 cm.

„ No s’acceptaran traduccions literals de l’article. No es pot veure aquest exercici


com una pura repetició del resum en format diferent. En aquest sentit, cal insistir
que la informació continguda en un pòster ha de ser extremadament clara,
resumida i concisa; com sempre que es pretén resumir una cosa, cal fer un esforç
gran de comprensió. Per tant, es valorarà la capacitat d’exposició de les idees,
l’estètica i sobretot la claredat; perquè s’entengui es podria dir que un pòster ha de
parlar per si sol, no ha de caldre que ningú l’expliqui.

„ La nota avaluativa d’aquest treball suposarà un 25% de la nota global de


l’assignatura.

3. Avaluació

„ L’avaluació dels treballs la farà el tutor responsable junt amb els altres professors
de l’àrea en el marc de les “Jornades de Biologia Molecular i Cel·lular aplicada a la
Medicina” (veure més endavant) , que es realitzaran els dies 9 i 16 de desembre de
2009.

2
ABMiC. Àrea de Biologia Molecular i Cel·lular
Universitat Internacional de Catalunya

4. Jornades de Bioquímica i Biologia Molecular aplicada a la


Medicina

„ Es proposa que l’avaluació del treball es faci en el marc d’unes jornades que
tindran el format d’un “Simpossium” o Congrés. Les línees generals d’aquestes
jornades seran les següents:

• El dia 2 de desembre (12-13h) es col·locaran els pòsters a un lloc per


determinar.

• El dia 9 de desembre de 2009 es realitzarà la primera sessió de les


“Jornades de Biologia Molecular i Cel·lular aplicada a la Medicina”. Durant
aquesta jornada, els professors de l’àrea passaran a visitar cadascun dels
pòsters. Ho faran amb l’ajut d’una plantilla on puntuaran els següents
conceptes:
1) Estètica (claredat, originalitat)
2) Contingut (sense errors conceptuals, adequació del llenguatge)
3) Capacitat de defensa oral (capacitat individual de respondre a les
preguntes formulades pels visitants).
Al final del procés els professors i tutors posaran en comú les seves notes. Les
preguntes individuals permetran d’avaluar també la implicació personal de
cada alumne per separat. Això vol dir que no tots els alumnes d’un mateix
grup hauran de tenir la mateixa nota.

• Mentre els professors passegin per l’exposició la resta d’alumnes faran el


mateix pels pòsters que no són seus, per tal de treure’n una conclusió general
de tota la jornada. Per tal d’avaluar que realment ho han fet, en l’examen
final hi podrà haver preguntes sobre aspectes presentats en la jornada.

„ Els pòsters romandran penjats fins el dia de la revisió de notes de l’examen final.
Posteriorment els alumnes poden endur-se’ls. Els que no siguin retirats, passaran a
ser propietat de l’ABMiC.

„ Es seleccionaran els tres millors pòsters (es comunicaran el dia 10 de desembre


de 2009 a classe) perquè se’n faci una defensa oral durant l’acte de clausura de les
Jornades, el dia 16 de desembre de 2009. Tots ells, pel fet de ser seleccionats,
tindran un plus en la nota final del trimestre (0,5 punts). Els alumnes poden
renunciar a la defensa oral (i per tant als 0,5 punts) en el termini màxim de 24
hores.

„ Un jurat valorarà quina ha estat la millor presentació oral. El segon i tercer premi
constarà d’un diploma acreditatiu, el primer premi constarà d’un diploma i un
obsequi per cada component del grup.

„ Les jornades es clouran el dia 16 de desembre a classe amb un acte de clausura


que tindrà el següent ordre:

• Presentació de les Jornades pel Cap de l’ABMIC.


• Exposició oral dels tres pòsters seleccionats.
• Conferència relacionada amb el tema proposat.
• Paraules del Cap de Titulació i lliurament del diploma i del premi.
• Cloenda.

También podría gustarte