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Informe final del grupo

Escuela N 15 DE 12 Coronel Carlos Tomas Sourigues

Grado: Primero Docente: Marcos Lutiral Ao: 2 1! Caracter"sticas cogniti#as del gru$o: Es un grupo activo y participativo. En el rea de matemticas los alumnos llegaron a resolver diferentes tipos de problemas que involucraron distintos sentidos de la suma (Agregar avan!ar etc" y la resta (quitar retroceder etc".#omo as$ tambi%n problemas que involucren sumas reiterada reparto y partici&n y problemas que involucren la utili!aci&n de cuadros de doble entrada. 'iempre teniendo como (erramienta fundamental para resolverlos el cuadro o castillo num%rico. En el rea de prcticas del lengua)e los ni*os llegaron a producir diferentes te+tos de distintas comple)idades por e)emplo: armado de finales distintos de #uentos tradicionales #onstrucci&n de diferentes versiones de estos cuentos armado de persona)es. Adems traba)amos con diferentes tipos de te+tos profundi!ando en sus componentes y sus finalidades por e)emplo: ,ecetas Poes$as canciones etc. En su gran mayor$a los alumnos leen en forma fluida y participan activamente en la reconstrucci&n oral de cuentos. Es un grupo muy interesado en la literatura donde ellos mismos gestionan la lectura y la escuc(a de cuentos. -tili!ando activamente la biblioteca del aula. Caracter"sticas sociales del gru$o: Es un grupo de ./ ni*as y .0 ni*os. Los cuales (abitan en radio cercano perteneciente a la escuela. Las familias son de clase media Las cuales (abitan en casa p( y departamentos. El grupo se caracteri!a por ser solidario comprensivo y cari*oso. 1onde se puede traba)ar en un clima de absoluta armon$a. En los peque*os momentos al finali!ar las actividades cotidianas los ni*os inmediatamente van leer ya que esto es parte de ellos desde el primer d$a de clases el aula cuenta con una biblioteca conformada por libros de tra$dos de sus casas.

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