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68277344 Aspectos Legales Del Matrimonio

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Podríamos apuntar numerosas razones con las que justificar la introducción de los aspectos legales dentro del plan

de estudios de Psicología, pero vamos a centrarnos en las que apuntan algunos autores. La justificación para Swenson se centra en que: 1 temas psicolegales, tales como testimonio de testigos presenciales, deli!eraciones de jurados, derec"os legales, inter#s de los ni$os % defensa de la locura, proporcionan ejemplos interesantes de la relevancia de la investigación en el desarrollo e&perimental de la psicología social % en los cursos de psicopatología. ' (omo parte del a educación integral de los estudiantes de psicología se de!e entender que tanto las teorías de la le% % la justicia como las decisiones legales actuales inclu%en muc"os supuestos acerca de la conducta "umana que de!en estar, pero frecuentemente no lo est)n, !asados empíricamente. * Los estudiantes de derec"o de!en apreciar la perspectiva de las ciencias de la conducta so!re el derec"o % ser capaces de entender el uso forense del testimonio psicológico. + (uando los estudiantes terminan los estudios de psicología pueden ir a parar directamente a tra!ajar, por ejemplo, como peritos, donde se inclu%en pro!lemas legales, % por los que pueden frecuentemente ser requeridos para testificar en un tri!unal

FACTORES PSICOLÓGICOS
Si la problemática social que rodea a la adopción es compleja más aún lo es en el sistema psicológico. Los padres tratando de seguir los patrones de la familia biológica esperan que el hijo desarrolle intereses, actitudes, habilidades, comportamientos e inclusive rasgos físicos como los de ellos, de hecho es de alta satisfacción para los padres adoptivos que el hijo se les parezca físicamente es fuente de preocupación que su fenotipo sea mu diferente. !ero otra preocupación importante es la de poder comportarse como verdaderos padres capaces de suplir las necesidades afectivas del hijo es de gran inter"s la observación del desarrollo cognoscitivo del hijo. Las dificultades educativas las alteraciones emocionales que pueden aparecer en los hijos adoptados sus familias dependen de diversos factores entre los que podemos considerar# • $otivo de la adopción# !or ejemplo al tener un hijo no concebido por infertilidad, sustituir un hijo perdido por cualquier causa, con fines comerciales o lucrativos o para ser utilizados por trasplantes de órganos como ha ocurrido en países del %er mundo, razones humanitarias etc. • &dad del ni'o adoptado# Suelen ser más estables, equilibrados adaptables los ni'os adoptados en las edades más tempranas, no obstante en los ma orcitos a pueden identificarse los factores de riesgo. • (aracterísticas sociopsicológicas de la familia que adopta así como las interiorizadas por el ni'o según el medio de donde proviene. • !osibilidades de la familia adoptiva de ejercer el rol correspondiente. Los padres adoptivos e)presan muchos temores *+, ,-# • .cerca de si realmente pueden ofertar amor al e)tra'o *puede que un miembro de la pareja est" convencido el otro lo acepte solo por complacer o no herir la sensibilidad de su cón uge. • . no poder congeniar con el ni'o. • . las posibles consecuencias del lastre hereditario a que se desconoce la historia gen"tica del individuo. • . las consecuencias que pudiera traer que el hijo conozca el secreto de la adopción. • . que en el futuro el hijo quiera encontrar a sus verdaderos padres o familiares. &s siempre una e)periencia mu desagradable la revelación inoportuna de la verdadera identidad sobre todo cuando ocurre por la indiscreción o mala intención de otros si se produce cuando el ni'o es ma orcito o a está en la adolescencia. &sto puede ocasionar reacciones hostiles, agresivas, de huída cambios en el comportamiento habitual del ni'o. Las parejas que se proponen adoptar a un ni'o deben ser preparadas para ello responder a sus inquietudes, las cuales giran fundamentalmente alrededor de cual es la mejor edad para adoptar a un ni'o, si debe preferirse un ni'o con parecido físico a los padres adoptivos, qu" posibilidades ha de enfrentar problemas de conducta o de enfermedad en el futuro, debe revelarse la identidad al adoptado, cómo, cuándo quien debe hacerlo. Las respuestas a estas interrogantes son aún discutibles, pero en particular en la última de ellas haremos una observación por cuanto es uno de los problemas más difíciles que se enfrentan en la adopción. &s mucho más conveniente el conocimiento de la verdad pues así se evita la ansiedad el temor que aparece en la familia de que el adoptado se entere por otro de

sus orígenes, el cómo no admite recetas de procedimientos, en algunos casos se plantea la conveniencia de esperar el momento oportuno para introducir el tema con el ni'o o aprovechar preguntas que admitan referirse a su verdadera identidad. &l quien se recomienda que sean los propios padres, aunque en ocasiones se busca la intervención de sacerdotes o profesionales que sean capaces de manejar con inteligencia la situación del ni'o. $uchas veces el ni'o o adolescente tienen algunas sospechas esto facilita las cosas */,0-. 1a profesionales que han recomendado esperar a que el ni'o se interese por su origen o d" a entender que tiene dudas, sin embargo en la actualidad se reconoce lo beneficioso de propiciar la situación. &n este aspecto la Lic. 2eatriz 3elman, 4irectora de la 5undación .doptare recomienda aprovechar cuando se mira el álbum familiar, espacio para el que los padres adoptivos deben prepararse manejar con sinceridad naturalidad la situación. 6ambi"n sugiere eliminar el trato de 7pobrecito8 porque esto obstaculiza el normal desarrollo del ni'o. &s fundamental darle tiempo al ni'o porque la elaboración de estos temas implica un proceso dinámico que requiere acompa'ar su recorrido singular. 1a ni'os que piden que se repita su historia de origen mientras otros refle)ionan despu"s de un tiempo vuelven a preguntar. 4urante este tiempo se hace necesario tambi"n ir abriendo un espacio para las preguntas de los padres, para reconocer los propios temores. 6odo esto posibilita que la situación pierda el carácter de amenazante que con frecuencia se le atribu e se pueda transformar en una e)periencia enriquecedora para toda la familia. &n cuanto a los factores psicológicos es tambi"n importante considerar las causas de la adopción, las características de la familia de origen de la familia que recibe al ni'o en su seno. 1a adopciones que se producen por la p"rdida física de los padres por fallecimiento, en este caso el ni'o tuvo que enfrentarse a la muerte a la afectación emocional que producen las p"rdidas de seres queridos, otros por abandono voluntario de los padres, o más frecuentemente de la madre desentendimiento del padre, por legislaciones que retiran la patria potestad a padres con graves problemas sociales o psicológicos, o ni'os que por cualesquiera de estas razones pasan parte de sus vidas institucionalizados en centros que asumen su atención educación.

La filiación de los hijos. Para el derecho de familia, la filiación es el vínculo que une a una hija o un hijo con sus padres.Esta vinculación se da, en general, por la propia naturaleza; es decir, cada hijo tiene una vinculación biológica con su madre y con su padre. la partida de nacimiento es el !título" que demuestra el vínculo jurídico entre el hijo y sus progenitores. #ay, en estos casos, coincidencia real entre el vínculo biológico y el vínculo jurídico. Entre otras posibilidades, el hijo puede tener con sus padres un vínculo jurídico a pesar de no tener un vínculo biológico. Esto ocurre, por ejemplo, con la adopción. $a sentencia de adopción hace que el ni%o adoptado sea considerado legalmente como !hijo" de los padres adoptantes. &unque no haya cone'ión biológica entre ellos, el amor de la familia adoptante (y la sentencia judicial( establecen la filiación adoptiva. )iliación matrimonial. $a ley establece que el hijo nacido de una madre casada, tiene que ser anotado tambi*n como hijo del marido de *sta. Esta paternidad se establece autom+ticamente, porque la ley presume que el hijo es fruto de la unión de ese matrimonio. )iliación e'tramatrimonial. ,i la madre que da a luz, no est+ casada, no e'iste aquella presunción directa de paternidad. En tales casos, la filiación queda establecida respecto de la madre, hasta que se sepa qui*n es el padre y *ste reconozca a su hijo. Es un hecho que, a raíz del parto, la identidad de la madre biológica del ni%o queda f+cilmente probada; en cambio, no es tan sencillo establecer la paternidad del nacido. -uando la mujer no esta casada, el padre biológico puede reconocer al hijo espont+neamente y concurrir al .egistro -ivil para inscribir al ni%o como propio. ,i ello no ocurre, el ni%o quedar+ anotado con la filiación que haya resultado cierta, por lo general, la materna. -uando se inscribe el nacimiento de un ni%o sin reconocimiento del padre, el .egistro -ivil tiene obligación de comunicar esta situación a los organismos encargados de defender los derechos de la ni%ez, para que se ocupen de citar a la madre, y ella pueda colaborar con la identificación del padre del ni%o, e intentar que *ste reconozca su paternidad. Por supuesto, no es posible obligar a una mujer a brindar los datos sobre la identidad del progenitor de su hijo, pues se debe respetar el derecho humano de toda persona a no sufrir la invasión arbitraria de su intimidad; pero, en caso de aceptar la madre revelar su verdad, *sta o en su reemplazo los /efensores del ni%o podr+n iniciar el juicio de reclamación de la filiación. 0uicio de filiación. ,i una persona carece de inscripción respecto de su filiación (no ha sido reconocida por el padre, o por la madre o por ambos( puede iniciar un juicio de reclamación de paternidad, de maternidad, o de ambas filiaciones. ,i, en cambio, una persona tiene anotada una filiación que no coincide con su verdad biológica, puede iniciar un juicio de impugnación o rechazo de la maternidad o

de la paternidad que no sean ciertas, y demostrar su verdadero origen para corregir tal filiación incorrecta. 1anto en los juicios de reclamación de filiación como en los de impugnación o rechazo de ella, se pueden ofrecer todo tipo de pruebas2 testigos, fotografías, documentos e, inclusive, pruebas biológicas o gen*ticas 3pruebas de &/4, #$&, etc.5. El avance científico de las t*cnicas de laboratorio y de las modernas pruebas gen*ticas sobre muestras de sangre o de otras c*lulas (por ejemplo, pelo, u%as, piel, saliva, etc.( permiten descubrir con un altísimo grado de certeza, la identidad de las personas relacionadas entre sí por lazos de parentesco. ,i una persona es citada en un juicio de filiación para realizarse una prueba gen*tica de descarte o confirmación de su paternidad o maternidad, y se niega a ello, la ley presume que su falta de colaboración para esclarecer la verdad se debe a la alta probabilidad de se trate del padre o la madre. $a ley lo interpreta así, porque la negativa a una prueba gen*tica 6que es indolora y sin riesgos( indica una fuerte sospecha sobre la persona que se niega, y hace aun m+s creíble la versión brindada por quien ha iniciado el reclamo judicial./erecho a conocer el origen y la identidad. $a -onvención sobre los /erechos del 4i%o reconoce que todo ni%o tiene derecho a conocer su origen biológico, y asegura el !derecho a la identidad" de *ste. &simismo, en la misma convención internacional se consagra el principio del !inter*s superior del ni%o", si estos derechos se hallan en conflicto. 1ales normas han sido elevadas a la jerarquía constitucional, despu*s de la reforma de nuestra -onstitución 4acional en 7889. -on ello, se procura que cualquier ni%o tenga asegurado el ejercicio pleno de sus derechos a trav*s de sus representantes o de las instituciones p:blicas creadas al efecto. Por ello, el rol de los representantes legales del menor y de los organismos estatales es vital a la hora de garantizar el derecho a una filiación cierta para todo ni%o que carezca de ella. Establecida la filiación, habr+ certeza de qui*nes son los responsables de proveer al bienestar de ese ni%o, a qui*nes les cabe la obligación de alimentarlo, formarlo y protegerlo durante su ni%ez y juventud.

La patria potestad es el conjunto de derec"os % o!ligaciones o de!eres que la le% reconoce a los padres so!re las personas % !ienes de sus "ijos ,o cuando se requiere, a terceras personas mientras estos son menores de edad o est)n incapacitados, con el o!jetivo de permitir el cumplimiento a aquellos de los de!eres que tienen de sostenimiento % educación de tales "ijos. La reducción del poder de los padres viene esta!lecida por las legislaciones, pues la función de la patria potestad tiene como límite el inter#s superior de los "ijos % su !eneficio, quedando en manos de los poderes p-!licos la posi!ilidad de que, velando por los intereses del menor, priven de la patria potestad a los progenitores. . ello siempre, por supuesto, a trav#s de procedimientos judiciales

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