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GUIA VALORES Y MISIÓN

PERSONAL clase2
Titulo: Atención al usuario Ética y Desarrollo personal
Modulo de formación :Atención y orientación al usuario
Unidad de Aprendizaje: VALORES Y MISIÓN PERSONAL
Tiempo en horas : 1 Teórica y 3 Practica
Código: oo2
Presentación: El estudiante se debe motivar para emprender y conseguir
metas a corto mediano y largo plazo para lo cual debe de tener un fin en
mente ya que para querer hacer algo primero hay que saber lo que uno
persigue, para saber cómo lo va a obtener y que beneficios o resultados
saldrán de eso. Se pretende crear un centro de principios y valores claro del
que pueda obtenerse sistemáticamente un alto grado de seguridad, guía,
sabiduría, y poder que haga posible la productividad la congruencia y la
armonía todos los aspectos de la vida. El estudiante debe tener muy claro
que la consecución de metas no depende de la conducta de otros, ni del
ambiente ni de la hora del día, todos somos capaces de pensar por nosotros
mismos y de ser efectivos en nuestra vida. Es necesario que tenga claridad
acerca de la eficacia y efectividad y el cómo lograrlo, tanto en su vida como
en las empresas.

Resultados de aprendizaje:
1. Reconocerse como un ser valioso, actor de su vida y con capacidad de ayuda
a los demás

Criterios de evaluación:
Según su comportamiento el estudiante debe tener claro su misión como auxiliar
de administración o auxiliar de enfermería.

Reconoce que la misión, visión y valores de una persona y de una empresa como
la esencia de ella misma y la que nos une a todos a conseguir los objetivos de
efectividad y eficacia personal para lo que han sido concebidos el proyecto de vida
y la empresas.

Identifica y describe concepto de misión, visión, valores, en el proyecto de vida y


de una empresa.
Reproduce situaciones y analiza si están en concordancia con la misión, visión y
valores ,como :el camino para alcanzar la efectividad personal y de la empresa
Evidencias de aprendizaje:

De conocimiento:
Análisis de situaciones y como actuar sobre ellas
Respuesta a preguntas sobre :Misión-Visión valores humanos,

De desempeño:
Elaboración de un proyecto de vida a partir de reconocimiento de:
La misión personal
Visión personal
Valores que usted como estudiante adoptaría para su vida.
El estudiante deberá presentar un resumen escrito de su proyecto de vida, donde
en pocas palabras describa un área de problematización que quiera tratar, debe
tener un objetivo general relacionado con el problema que se presente y unos
específicos (como va a lograr el objetivo general) y los resultados que espere
obtener a corto ,mediano y largo plazo.
Actividades de aprendizaje:

Realiza: lectura de varios ejemplo de misión –visión y valores y objetivos de una


empresa en grupos de 4 personas.

Realiza la lectura de http://alfonsogu.com/2007/05/31/%C2%BFque-es-la-mision-de-


una-empresa/
http://www.imbanaco.com.co/Plantillas/Paginas.aspx?MenuID=2

Teniendo en cuenta la lectura empieza a diseñar su proyecto de vida con asesoría


de la profesora.

Actividades conceptuales:
Exposición de conferencia de 45 minutos acerca de valores misión –visión y valores
Guía de cómo realizar un proyecto
Conceptos de: ¿Qué es un área de problematización? ¿Qué es un objetivo general?
Que es un objetivo específico? ¿Qué es una meta?

Actividad Analítica:
Diseño en clase de un proyecto de vida-lectura de misiones –visiones y valores de 2
empresas.
Solución de problemas:
Formular problemas
Establecer relaciones con otros problemas similares
Elaborar generalizaciones o conclusiones
Tomar decisiones
Elaborar y ejecutar proyectos en equipo o en forma individual
TRANSFERIR LO APRENDIDO A NUEVAS SITUACIONES:

Simular procesos
Sustentar decisiones tomadas
Preparar las condiciones requeridas para el trabajo
Tomar decisiones
Elabora el inicio de su proyecto de acuerdo a guía entregada hasta objetivos y
metas

Primera actividad:
Trabajos en grupo
Socializaciones
Discusiones
Informes individuales
Lecturas autorreguladas
Informes
1. Realice un resumen de la MISIÓN DE SU VIDA
2. DESCRIBA COMO Y PARA QUE REALIZA UN PROYECTO DE SU VIDA,.
3. DESCRIBA CUAL ES EL OBJETIVO PRINCIPAL.
4. QUE PASOS DESARROLLARIA PARA LLEGAR A ES GRAN OBJETIVO QUE
USTED FORMULÓ.
5. ESCRIBA BREVEMENTE UN AREA DE PROBLEMA POR QUE ES UN
PROBLEMA Y TODOS LOS COMPONENTES DE EL PROBLEMA?
6. FORMULE. Planteamiento DE UN PROBLEMA de su vida y priorice
problemas.
7. Plantee las soluciones posibles.
Realice la planificación de cómo solucionaría su problema identificadao.Para una
solución, pueden haber diversas actividades.
Para cada actividad, se define:
- ¿Quiénes participan?
- ¿Cuál es la meta?
- ¿Cuándo se ejecuta?
- ¿Dónde se ejecuta?
- ¿Cómo se ejecuta?
- Costos de ejecución
8.
9. REALICE 2 LECTURAS EN SU CASA REFERENTE A EL PROBLEMA
ENUNCIADO POR USTED