CIENCIA Y AMBIENT E I BIM.

TRILCE PRIMARIA

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ndice
Pg .

Higiene y cuidado de nuestro cuerpo.............11 Nuestro cuerpo..............................................11! Mis articu"aciones .........................................1#1 Los sentidos$ %rganos y cuidado....................1# Los a"i&entos$ c"asi'icaci%n por su origen......1#( La a"i&entaci%n$ sa"ud y cuidados.................1#!

Las en'er&edades.....................................1)1
............................................................................

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1. Co&p"eta con "as +oca"es "os no&,res de "o -ue necesitas usar para estar "i&pio.

c .. p .. "" ..

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1Los 2ti"es de aseo son necesarios para "a 0igiene de nuestro cuerpo3

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5,ser+a "os di,u/os y crea una oraci%n para cada uno.

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7 Encierra con una "8nea todas "as acciones -ue ayudan a cuidar nuestro &edio a&,iente y a +i+ir &e/or.

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E""a es Ade"a: &8ra"a ,ien y "uego reconoce "as partes de su rostro. ;<er*n igua" a "as tuyas= 4 Con ayuda de tu pro'esora co&p"eta "as pa"a,ras e identi'ica c%&o se ""a&an "as partes de" rostro.

... / ...s or... / ...s ,... c ... n ... r ... >

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4 Hoy d8a: &is a&iguitos y yo o,ser+a&os nuestro cuerpo. Co"orea "os c8rcu"os en ,"anco seg2n indica tu &aestra. 0o&,ro to,i""o pec0o ca,e>a rodi""a pie &u?eca &us"o codo &ano cadera

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1Ho"a a&iguitos3 ;<a,8an -ue tc " 1Ho"a a&iguitos3 ;<a,8an -ue A Las articu"aciones son uniones entre dos o &*s 0uesos -ue per&iten 4 5,ser+a a "os ni?os y "uego: con tu co"or ro/o: &arca con un do,"ar "as aspa sus articu"aciones. eBtre&idades= <in e""as nuestro es-ue"eto ser8a r8gido y no podr8a&os rea"i>ar ningun &o+i&iento.tc " "as articu"aciones son uniones entre dos o &*s 0uesos -ue per&iten do,"ar "as eBtre&idades= <in e""as nuestro es-ue"eto ser8a r8gido y no podr8a&os rea"i>ar ningun &o+i&iento.A

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Qu necesitamos? C C C C C C Dna 0o/a de sEetc0 ,ooE o un peda>o de cartu"ina. C0inc0es de # patas. Ti/eras. Pun>%n o per'orador. Co"ores. Fo&a.

Cmo o !aces? 1G Pega "a p*gina siguiente so,re "a 0o/a de sEetc0 y recorta "as pie>as. #G Per'ora con un pun>%n en e" sitio donde est*n "as &arcas. Luego: une todas "as partes con "os c0inc0es y 1"isto3

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RECORTA COM O TE IN D ICA LA PRO FESO RA

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4 5,ser+a "os di,u/os y escri,e -uI sentido est*n usando "os ni?os en ese &o&ento.

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5,ser+a y +eri'ica con un de "os

si "os ni?os cuidan sus %rganos

sentidos y una J : si no "os cuidan.

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4 Co&p"eta e" siguiente &apa conceptua" con di,u/os seg2n con+enga$

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Recuerda -ue para crecer 'uerte y sano de,es co&er a"i&entos de "os tres tipos.tc "Recuerda -ue para crecer

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sano de,es co&er a"i&entos de "os tres tipos.A

1. 5,ser+a cada a"i&ento y co"orea e" %+a"o -ue indica su origen.

#. A0ora escri,e e" no&,re de un a"i&ento seg2n su origen$ Ani&a"$

Kegeta"$

Minera"$
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5,ser+a "os di,u/os y escri,e "o -ue rea"i>a cada ni?o.

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Escucha con atencin estos sabios tc "Escucha con atencin estos sabios " conse/os -ue te da&os 0oy.tc "conse/os -ue te da&os 0oy.A

4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

L*+ate "as &anos antes de co&er. La+a "as 'rutas y +erduras antes de co&er"as. To&a agua pota,"e. To&a tres o cuatro +asos de "ec0e todos "os d8as. Co&e a 0oras 'i/as. Luega a" aire "i,re. Mescansa despuIs de "as co&idas. Procura &antener ,uena postura. E+ita "os ca,e>a. E+ita go"pes y en una "a

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ca8das

/uegos

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1. In+estiga con tus padres cu*"es son "as en'er&edades &*s 'recuentes en "os ni?os de tu edad y escr8,e"as.

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#. 5,ser+a "as 'iguras y une con una '"ec0a N G cada 'igura con e" no&,re de "a en'er&edad -ue representa.

7 Karice"a

7 Fripe

7Tu,ercu"osis

M u c 0 a s e n ' e r & e d a d e s s e p r e + ie n e n c o n + a c u n a s y s e c u r a n c o n a n t i, i % t ic o s .

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