I.E.

NUESTRA SEORA DEL CARMEN CUADRO SINOPTICO DE LOGROS, DIFICULTADES Y SUGERENCIAS DIRECTOR PROFESORA AREA : EUSEBIO PEDRO SAM LEVANO : YOLANDA ALICIA CHUQUISPUMA ROMERO :COMUNICACIN GRADO LOGROS Se desarroll el programa anual y unidades de Aprendizaje en un 95% logrndose adoptar los contenidos y objetivos de acuerdo a la realidad del lugar Se aplic el mtodo activo como: trabajo en equipo, tndem, individuales, esquemas y exposiciones Se emple afiches, laminas, papelografos, plumones, tarjetas lxicas, diccionario, tiza, pizarra y textos diversos, especialmente el texto emanado por el MED En el rea se evalu los cuatro criterios: Expresin y comprensin lectora, produccin de textos y actitud ante el rea. Se realiz de manera permanente. Se recibi apoyo y orientacin por parte de la direccin y se revisin constantemente las sesiones de aprendizaje Y SECCION : 4 D SUGERENCIAS Seguir realizando la diversificacin de contenidos de contenidos de acuerdo a la realidad del estudiante Que el estudiante reciba una orientacin adecuada sobre mtodos y tcnicas por parte del docente Gestionar la adquisicin de ms textos de las diferentes reas con el nuevo enfoque

ASPECTOS PROGRAMACION CURRICULAR

METODOLOGIA

MATERIAL EDUCATIVO

DIFICULTADES Falta de inters por parte de algunos estudiantes. Escaso apoyo de los padres de familia para el cumplimiento de los objetivos trazados La mayora de estudiantes no tienen habito de estudio y mucho menos emplea mtodos enseados Carencia de textos con el nuevo enfoque educativo en nuestra institucin. El texto que enva el MED no es suficiente Existe aun un porcentaje considerable de estudiantes desaprobados en sus exmenes, motivo, que sus padres no los apoyan como corresponde Falta capacitacin adecuada por parte de la U.G.E.L en cuanto al nuevo enfoque educativo (rutas de aprendizaje)

EVALUACION

Que las pruebas sean revisadas por el mismo profesor de rea, con el fin de atender alguna dificultad que se presente

SUPERVISION EDUCATIVA INTERNA

Que la direccin siga apoyando y orientando con frecuencia el aprendizaje

I.E. NUESTRA SEORA DEL CARMEN CUADRO SINOPTICO DE LOGROS, DIFICULTADES Y SUGERENCIAS DIRECTOR PROFESORA AREA : EUSEBIO PEDRO SAM LEVANO : YOLANDA ALICIA CHUQUISPUMA ROMERO :COMUNICACIN GRADO Y SECCION : 2 A-B-CSUGERENCIAS Seguir realizando la diversificacin de contenidos de contenidos de acuerdo a la realidad del estudiante

ASPECTOS PROGRAMACION CURRICULAR

LOGROS Se ha cumplido normalmente con el desarrollo de la programacin curricular anual y unidades de Aprendizaje en un 95% logrndose adaptar los contenidos y objetivos de acuerdo a la realidad del lugar

DIFICULTADES Falta de inters por parte de algunos estudiantes. Escaso apoyo de los padres de familia para el cumplimiento de los objetivos trazados

METODOLOGIA

Se aplic el mtodo activo como: trabajo en equipo, tndem, individuales, esquemas y exposiciones. Se emple afiches, laminas, papelografos, plumones, tarjetas lxicas, diccionario, tiza, pizarra y textos diversos, especialmente el texto emanado por el MED En el rea se evalu los cuatro criterios: Expresin y comprensin lectora, produccin de textos y actitud ante el rea. Se realiz de manera permanente.

La mayora de estudiantes no tienen habito de estudio y mucho menos emplea mtodos enseados

Que el estudiante reciba una orientacin adecuada sobre mtodos y tcnicas por parte del docente

MATERIAL EDUCATIVO

Carencia de textos con el nuevo enfoque Gestionar la adquisicin de educativo en nuestra institucin. El texto que ms textos de las diferentes enva el MED no es suficiente reas con el nuevo enfoque

EVALUACION

Todava existe un porcentaje considerable de estudiantes desaprobados en sus exmenes, motivo, que sus padres no lo apoyan debidamente

Que las pruebas sean revisadas por el mismo profesor de rea, con el fin de atender alguna dificultad que se presente Que la direccin siga apoyando y orientando con frecuencia el aprendizaje

SUPERVISION EDUCATIVA INTERNA

Se recibi apoyo y orientacin por parte de la direccin y se revisin constantemente las sesiones de aprendizaje

Falta capacitacin adecuada por parte de la U.G.E.L en cuanto al nuevo enfoque educativo (rutas de aprendozaje)

I.E. NUESTRA SEORA DEL CARMEN

AO DE LA INVERSION PARA EL DESARROLLO RURAL Y LA SEGURIDAD ALIMENTARIA INFORME AL N 02-2013 : DIRECTOR DE LA INSTITUCION EDUCATIVA NUESTRA SRA. DEL CARMEN EUSEBIO PEDRO SAM LEVANO DE LA ASUNTO : PROFESORA YOLANDA ALICIA CHUQUISPUMA ROMERO : INFORME DEL AREA DE TUTORIA

REFERENCIA: FINALIZACION DEL AO LECTIVO 2013 FECHA : EL CARMEN, DICIEMBRE DEL 2013

Tengo el agrado de dirigirme a Ud. Para hacer llegar a su despacho el informe de tutora del 3er grado, seccin B, designada a mi cargo y que es como sigue: A los estudiantes con problemas de comportamiento y aprendizaje, como tutora se orient sobre el buen comportamiento que deberan tener dentro y fuera de la institucin Educativa e inclusive se convers personalmente para conocer de cerca su problemtica, dando resultados positivos en los estudiantes contando con el apoyo de la Direccin, profesores y algunos padres de familia. As mismo se cumpli con el 70% de los temas planificados en el presente ao en tutora. Es todo cuanto puedo informar en honor a la verdad y para los fines convenientes Atentamente

_______________________________________ PROF, YOLANDA CHUQUISPUMA ROMERO