Bases de datos Tabla de especificaciones

Unidad 1. La libertad: facultad inherente a todo ser humano

Familia Cuatrimestre Asignatura Horas por asignatura Responsable metodolgico Elabor Valid Fecha de entrega

Tabla de especificaciones con enfoque de competencias

Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa Tercero Bases de datos 72 Eliangel Navarro Flores y Brenda Mariana Cruz Reyes Claudia Gabriela Hernndez Medina y Vernica Martnez Prez 14 de abril de 2011

Descripcin de la asignatura: La asignatura de Bases de datos forma parte del tercer cuatrimestre de las Ingenieras en Telemtica y Desarrollo de software, las cuales demandan el conocimiento estructural de una amplia gama de informacin, entre la cual se encuentran las tcnicas de modelaje para realizar bases de datos, que cumplan con las necesidades del sector productivo en el cual el ingeniero se desempee.

En la asignatura de Bases de datos se toman en cuenta la orientacin de la necesidad, el anlisis por medio de elementos que permitan recabar la informacin necesaria, hasta llegar al diseo lgico, que no es ms que el bosquejo final donde el alumno demostrar la solucin prctica de casos reales con tcnicas de modelaje como son: modelado de objetos, entidad relacin, modelado relacional y normalizacin; as el alumno crea el prototipo y selecciona el Sistema Gestor de Base de Datos ms adecuado.

Durante la asignatura, el alumno se encontrar inmerso en diferentes escenarios, los cuales se le pueden presentar en un contexto laboral, por lo anterior deber analizar minuciosamente las situaciones y ensayar los diferentes roles que le permitan atender las demandas del contexto como: lder, analista, diseador o usuario final. La asignatura requiere que los alumnos hagan uso de sus habilidades de anlisis e interpretacin de la necesidad en cuestin.
Educacin Superior Abierta y a Distancia Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa

Bases de datos Tabla de especificaciones

Unidad 1. La libertad: general facultad inherente a todo ser humano Para cumplir con la competencia de la asignatura, se debe desarrollar una serie de habilidades como: toma de decisin, anlisis y seleccin del gestor de
Base de datos a utilizar, dar propuestas de solucin, considerando sus propios alcances y los requerimientos de hardware y recursos del usuario.

La importancia de esta asignatura para las ingenieras en Telemtica y Desarrollo de software se centra en las tcnicas de modelaje, as como en mostrarle al alumno cmo se lleva a cabo la estructuracin de una Base de datos, lo cual es fundamental para su adecuada formacin integral.

La asignatura se encuentra conformada por tres unidades: 1. Introduccin a las Bases de datos 2. Anlisis 3. Diseo

En la primera unidad se abarcan los conceptos generales informticos y especficos de las Bases de datos, los tipos y su estructura. En la segunda unidad se muestran los temas combinando la teora y la prctica, ya que aborda la estructura de los procesos, entradas y salidas, herramientas de estudios de factibilidad (operacional, financiero y econmico), el desarrollo del Reporte del estudio de factibilidad, los requerimientos de hardware y software, as como la aplicacin de las tcnicas de modelados. Finalmente, la tercera unidad est enfocada en trabajar con las estructuras Structured Query Language (SQL) que son: Data Definition Language (DDL) y Data Manipulation Language (DML), los tipos de datos que se trabajan en las Bases de datos, diccionario de datos y lgebra relacional.

Competencia general: Realizar prototipos de Bases de datos documentales, que sirvan de modelo para dar solucin a problemas relacionados con la gestin de informacin, por medio de tcnicas de modelaje que partan del anlisis del problema y los requerimientos del usuario final.

Educacin Superior Abierta y a Distancia Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa

Bases de datos Tabla de especificaciones

Unidad 1. La libertad: facultad inherente a todo ser humano Competencias transversales:
Estas competencias son fijas y comunes a todas las carreras, su desarrollo se promueve mediante las actividades que el estudiante realiza, es necesario tomarlas en cuenta al momento de disear estas actividades. Gestin de informacin Capacidad de investigacin. Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente. Habilidades para buscar, procesar y analizar informacin procedente de diversas fuentes. Pensamiento crtico Capacidad de actuar ante nuevas situaciones. Capacidad crtica y autocrtica. Capacidad de abstraccin, anlisis y sntesis. Trabajo colaborativo Capacidad de trabajar en equipo. Habilidades interpersonales. Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes. Capacidad para formular y gestionar proyectos. Solucin de problemas y toma de decisiones Capacidad creativa. Capacidad para tomar decisiones. Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas. Capacidad de organizar y planificar el tiempo. Capacidad de aplicar los conocimientos en la prctica.

Comunicacin Capacidad de comunicacin oral y escrita. Capacidad de comunicacin en segundo idioma.

Sociales Responsabilidad social y compromiso ciudadano. Compromiso con la preservacin del medio ambiente. Compromiso con su medio social-cultural. Valoracin y respeto por la diversidad y la multiculturalidad. Compromiso tico. Compromiso con la calidad.

Educacin Superior Abierta y a Distancia Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa

Bases de datos Tabla de especificaciones

Unidad 1. La libertad: facultad inherente a todo ser humano
Nota: El nmero de unidades, temas y subtemas correspondientes a cada unidad, estn delimitados por el alcance de la competencia, se deben agregar los campos que sean necesarios para cubrirlos. Tiempo estimado Por Por tema unidad 8

Temario

Unidad

Tema(s)

Subtema(s) 1.1.1. Conceptos informticos bsicos

1.1. Conceptos generales

1.1.2. Conceptos especficos de Bases de datos 1.2.1. Base de datos de rbol (jerrquica) 1.2.2. Base de datos de red

Unidad 1. Introduccin a las Bases de datos

22 14

1.2. Tipos de Bases de datos

1.2.3. Base de datos relacional 1.2.4. Sistema Gestor de Base de Datos (SGBD) 1.2.5. Estructura de un Sistema Gestor de Base de Datos 2.1.1. Anlisis. Concepto 2.1.2. Estructura de las entradas, procesos y salidas

Unidad 2. Anlisis

2.1. Lineamientos metodolgicos de recopilacin de requerimientos

2.1.3. Herramientas de estudios de factibilidad (operacional, financiero y econmico) 2.1.4. Reporte del estudio de factibilidad 2.1.5. Requerimientos de hardware y software

12 25

2.2. Tcnicas de modelado de datos

2.2.1. Modelado de objetos

13

Educacin Superior Abierta y a Distancia Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa

Bases de datos Tabla de especificaciones

2.2.2. Modelado entidad relacin (E-R)

Unidad 1. La libertad: facultad inherente a todo ser humano

2.2.3. Normalizacin 2.2.4. Modelado relacional 3.1.1. Concepto de Structured Query Language (SQL) 3.1.2. Tipos de datos

Unidad 3. Diseo

3.1. Diseo de prototipo de Bases de datos

3.1.3. Generacin de Diccionario de datos 3.1.4. Instrucciones SQL: Data Definition Language (DDL) y Data Manipulation Language (DML). 3.1.5. lgebra relacional.

25

25

Educacin Superior Abierta y a Distancia Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa

Bases de datos Tabla de especificaciones

Esquema de evaluacin Unidadgeneral 1. La libertad: Metodologa: Unidades / justificacin y Ponderables alcance

facultad inherente a

Ponderacin por unidad para programacin en plataforma (Para uso exclusivo del rea de evaluacin) todo ser humano E-portafolio 50% AF/Seccin (taller y tareas) 30% (Promedio simple) Evidencia de aprendizaje 40% Autoreflexin al final de cada unidad 10% Examen O.A. (sin final ponderacin) 10%

Herramientas de interaccin en el aula (foro y base de datos) 10% (Promedio simple)

Actividad 1. Presentacin. Foro Actividad 2. Conceptos bsicos de la asignatura. Wiki Actividad 3. Generar el concepto propio de Base de datos. Foro Actividad 4. Tabla comparativa de los tipos de Bases de datos. Base de datos

Unidad 1

Reporte. Integracin general de elementos especficos de las Bases de datos

OA. Preguntas autoreflexivas Actividad integradora

Aprendizaje basado en estudio de casos (ABEC)

30%
Actividad 5. Reporte de investigacin. Aplicacin de los Sistemas Gestores de Bases de Datos por medio de un anlisis de caractersticas. Tareas

Examen final

Actividad 1. Eleccin de caso. Wiki Actividad 2. Eleccin y elaboracin del instrumento de recopilacin de informacin. Anlisis y modelado Tarea Actividad 3. Reporte sobre el estudio de factibilidad. Base de datos Actividad 4. Modelados bsicos. Tarea

OA. Preguntas autoreflexivas Actividad integradora

Unidad 2

35%

Unidad 3

Actividad 1. Tablas lgicas.

Educacin Superior Abierta y a Distancia Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa

Bases de datos Tabla de especificaciones

Base de datos Actividad 2. Diccionario de datos. Unidad 1. La libertad: facultad inherente a todo ser humano Base de datos Actividad 3. Entrega de tablas lgicas y diccionario de datos. Tarea Actividad 4. Ejercicio: Funciones bsicas de SQL y lgebra relacional. Tarea

Desarrollo e integracin de prototipo 35%

OA. Preguntas autoreflexivas Actividad integradora

Totales:

100%

Educacin Superior Abierta y a Distancia Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa

Bases de datos Tabla de especificaciones

Unidad 1 Competencia especfica/ Nivel taxonmico

Unidad 1. La libertad: facultad inherente a todo ser humano

Componentes de la competencia Logros de la competencia Uso de herramientas tecnolgicas

Introduccin a las Bases de datos

Actividades formativas

E-portafolio/ Ponderacin de la evidencia

Examen Final

Objeto de aprendizaje

Contenido declarativo
- Conceptos informticos generales. - Conceptos especficos de Bases de datos y gestores. - Elementos que conforman las Bases de datos. - Tipos de Bases de datos. - Sistemas Gestores de Bases de Datos. 1. Elaborar su propio concepto de Base de datos. 2. Identificar las diferencias de los tipos de Bases de datos 3. Identificar los diferentes Sistemas Gestores de Bases de Datos para saber cul utilizar en caso necesario. 4. Elaborar tablas como proceso inicial del prototipo. Actividad 1. Presentacin. Foro Actividad 2. Conceptos bsicos de la asignatura. Wiki Actividad 3. Generar el concepto propio de Base de datos. Foro Tarea Actividad 4. Tabla comparativa de los tipos de Bases de datos. Base de datos Autoreflexiones Actividad 5. Reporte de investigacin. Aplicacin de los Sistemas Gestores de Bases de Datos por medio de un anlisis de caractersticas. Evidencia de aprendizaje. Reporte. Integracin general de elementos especficos de las Bases de datos. 30%

Diferenciar los conceptos especficos de Bases de datos para comprender los tipos de stas, as como sus Sistemas Gestores, por medio de las caractersticas que las describen. Comprensin.

Examen final

Actividad integradora

Contenidos procedimentales

- Generacin de componentes generales de las bases de datos y gestores.

Contenidos
Educacin Superior Abierta y a Distancia Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa

Bases de datos Tabla de especificaciones

actitudinales

Unidad 1. La libertad: facultad inherente a todo ser humano

- Apertura a nuevos conocimientos - Atencin - Actitud propositiva

Aspectos contextuales
- En el mbito acadmico, aplicacin en un caso prctico. - En su entorno social, donde se aplican Bases de datos y Gestores.

Educacin Superior Abierta y a Distancia Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa

Bases de datos Tabla de especificaciones

Unidad 2 Competencia especfica/ Nivel taxonmico

Unidad 1. La libertad: facultad inherente a todo ser humano

Componentes de la competencia Logros de la competencia Uso de herramientas tecnolgicas

Anlisis

Actividades formativas

E-portafolio/ Ponderacin de la evidencia

Examen Final

Objeto de aprendizaje

Analizar problemas de gestin de informacin para elegir la alternativa que responda a los requerimientos de acuerdo al resultado de los datos obtenidos por medio del estudio de factibilidad (financiero, operacional y econmico). Anlisis.

Contenido declarativo
- Problemas de gestin de informacin. - Requerimientos de gestin de informacin. - Elementos a considerar en la integracin de un caso (entradas, procesos y salidas). - Estudio de factibilidad (econmico, financiero y operacional).

1. Elegir el caso por medio de los elementos que lo integran.

2. Organizar la informacin del caso que se le presente, con base en las herramientas del estudio de factibilidad establecidas.

Actividad 1. Eleccin de caso. Wiki

Actividad 2. Eleccin y elaboracin del instrumento de recopilacin de informacin. Tarea Actividad 4. Modelados bsicos. Tareas

Evidencia de aprendizaje. Anlisis y modelado

35%

Examen final

Actividad integradora

Contenidos procedimentales
- Seleccin de software y hardware como resultado del estudio de factibilidad. - Elaboracin de cronograma de las actividades en tiempo y forma. - Identificacin de

3. Identificar, mediante el estudio de factibilidad, los requerimientos del usuario y procesamiento de la informacin significativa para determinar tiempos en la realizacin de las

Actividad 3. Reporte sobre el estudio de factibilidad. Base de datos

Autoreflexiones

Educacin Superior Abierta y a Distancia Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa

10

Bases de datos Tabla de especificaciones

Unidad 1. La libertad: facultad inherente a todo ser humano
4. Aplicar el modelado para abstraccin de informacin del prototipo. informacin significativa para la generacin de modelados. actividades de la fase inicial del prototipo.

Contenidos actitudinales
- Autodidacta - Trabajo en equipo - Responsabilidad

Aspectos contextuales
- En el mbito acadmico para el planteamiento de solucin y cumpliendo con la necesidad del usuario, en su entorno social.

Educacin Superior Abierta y a Distancia Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa

11

Bases de datos Tabla de especificaciones

Unidad 3 Competencia especfica/ Nivel taxonmico

Unidad 1. La libertad: facultad inherente a todo ser humano

Componentes de la competencia Logros de la competencia Uso de herramientas tecnolgicas

Diseo

Actividades formativas

E-portafolio/ Ponderacin de la evidencia

Examen Final

Objeto de aprendizaje

Elaborar modelados de Bases de datos documentales para representar la informacin que satisfaga las necesidades de gestin de informacin, mediante las tcnicas de modelaje utilizadas para generar un prototipo.

Contenido declarativo
- Modelados de Bases de datos. - Concepto de Structured Query Language (SQL). - Caractersticas y tipos de datos. - Diccionario de datos. - Instrucciones SQL. - Documentacin de tcnicas. -Prototipo de base de datos.

1.Documentar las tcnicas para la generacin del prototipo. 2.Construir el prototipo de la base de datos.

Actividad 1. Tablas lgicas. Base de datos Actividad 2. Diccionario de datos. Base de datos

Actividad 3. Entrega de tablas lgicas y diccionario de datos. Tarea Actividad 4. Ejercicio: Funciones bsicas de SQL y lgebra relacional. Tarea

Evidencia de aprendizaje. Desarrollo e integracin de prototipo. 35% Actividad integradora

Examen final

Autoreflexiones

Contenidos procedimentales

Utilizacin.

- Ejecucin de sintaxis. - Diseo de la base de datos con las cualidades y atributos necesarios del caso.

Educacin Superior Abierta y a Distancia Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa

12

Bases de datos Tabla de especificaciones

Unidad 1. La libertad: facultad inherente a todo ser humano

Contenidos actitudinales
- Autodidacta -Trabajo en equipo -Responsabilidad de entregas en tiempo y forma.

Aspectos contextuales
- En el mbito acadmico, resuelve parte del caso con las reglas de normalizacin. -En su entorno social, da solucin a los requerimientos del usuario, aplicando metodologa (prototipo).

Educacin Superior Abierta y a Distancia Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa

13