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Freddy Nolasco Temperatura Dilatacion Calorimetria Termodinamica Electrostatica mica Campo Magnetico Optica

Freddy Nolasco Temperatura Dilatacion Calorimetria Termodinamica Electrostatica mica Campo Magnetico Optica

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“BLAS PASCAL ” d) 70

GUIA ANUAL CUARTO

e) 75

TEMPERATURA
1.
¿A cuántos grados kelvin equivalen 50 grados centígrados? a) 303 d) 253 b) 353 e) N.A. c) 453

9.

En la escala Celsius una temperatura varía en 45°C. ¿Cuánto variará en la escala Kelvin y Fahrenheit? a) 45 K b) 273 273°F 100 d) 45 100 e) 90 180 c) 45 81

2.

Si un cuerpo presenta una temperatura de 20° C ¿Cuál será la lectura de esta en la escala Fahrenheit? a) 38 d) 68 b) 48 e) N.A. c) 58

10. En la escala Fahrenheit Una temperatura en
27°F. ¿En cuánto varia en la escala Ranking Y celcius? a) 27 R 15°C d) 180 R 70°C b) 40 R c)273R 0°C e) 50 R 50°C 100°C

3.

¿A cuántos grados rankine equivalen 50 grados Fahrenheit? a) 200 d) 610 b) 410 e) N.A. c) 510

4.

¿Cuál es la temperatura absoluta (Grados Kelvin) que tiene un cuerpo cuya temperatura es de 127°C? a) 400 d) 200 b) 300 e) N.A. c) 500

11. ¿A qué temperatura en °C el valor en la escala
Fahrenheit excede en 22 al doble del valor en la escala Celsius?. a) 20°C d) 50°C b) 30°C c) 40°C e) 60°C

5.

¿Qué temperatura es mayor? T1 = 0K, T2 = 0R , T3 = 0°C , T4 = 0°F a) T1 d) T4 b) T2 c) T3 e) Todos son iguales

12. ¿A qué temperatura en °C, el valor en la escala
Celsius es el mismo que la escala Fahrenheit? a) - 10°C d) - 40 b) - 20 e) 50 c) - 30

6.

¿Cuál de las siguientes temperaturas es mayor? T1 = 0°C, T2 = 33F , T3 = 492R , T4 = 273K a) T1 d) T4 b) T2 c) T3 e) Todos son iguales

13. En la figura, determina a cuántos grados “A”
equivalen 40°C a) b) c) d) e) 120°A 125°A 130°A 135°A 140°A

10 4 0

°C

A

32

7.

Un termómetro marca 25°C ¿Cuánto marcaría uno graduado en Fahrenheit? a) 45°F d) 77°F b) 25°F e) 100°F c) 57°F

2

8.

Un termómetro marca 122°F. ¿Cuánto marcaría en grados centígrados? a) 45°C b) 50 c) 60

14. ¿A cuántos grados K equivalen 150° A? Según la figura °C A 100 170
a) 60 K FREDDY NOLASCO 1

Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado

150 - 10 - 50

INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL” b) c) d) e) 233 363 355 N.A.

GUIA ANUAL

22. Un termómetro marca 80°C. ¿Cuántos grados
marcara en la escala Fahrenheit? a) 170°F b) 172 d) 176 e) 180 ra marcará en °C? a) 10°C d) 40 b) 20 e) 50 c) 30 c) 174

23. Un termómetro marca 68°F. ¿Cuánta temperatu15. En la figura determine a cuántos grados “A”
equivalen 25°C a) b) c) d) e) 112,5°A 122,5 132,5 142,5 152,5

10 0 25 0

°C

A

30 0

24. En la escala Celsius una temperatura varia en
50°C. ¿En cuánto varia la temperatura en la escala Rankine? a) 90°R d) 115 b) 95 e) 140 c) 100

20

16. ¿A cuántos grados kelvin equivalen 70°C?
a) 143 d) 343 b) 173 e) N.A. c) 273

25. En la escala Fahrenheit una temperatura varía en
270°F. ¿En cuánto varía la temperatura en K? a) 50°C d) 60 b) 100 e) 80 c) 150

17. ¿A cuántos grados Fahrenheit?
a) 95 d) 32 b) 85 e) N.A. c) 158

26. ¿A qué temperatura en K el valor en la escala °F
excede en 45 al valor en la escala Celsius. a) 273 K d) 303 b) 283 e) 313 c) 253

18. ¿A cuántos grados Rankine equivalen 40 grados Fahrenheit? a) 400 d) 492 b) 500 e) N.A. c) 600

27. ¿A qué temperatura en “R” el valor en la escala
Celsius excede en 8 unidades al valor en la escala Fahrenheit. a) 402 R d) 432 equivalen 25°C a) b) c) d) e) 90°A 110 75 80 N.A. b) 412 e) 442 c) 422

19. ¿Cuál es la temperatura absoluta a la que se
encuentra un cuerpo cuya temperatura es 5° C? a) 278 d) 268 b) 273 e) N.A. c) 300

28. En la figura determine a cuántos grados “A” 100 25 °C A 30 0

20. ¿Qué temperatura es mayor?
a) T1 d) T4

T1 = 10°C, T2 = 10°F , T3 = 10K , T4 = 10R b) T2 c) T3 e) Todos son iguales

21. ¿Qué temperatura es menor?
a) T1 d) T4

T1 = 0°C, T2 = 0°F , T3 = 400K , T4 = - 1 R b) T2 c) T3 e) Todos son iguales

20 0 29. A cuántos grados “R” equivalen 110°M, según la figura °C M 260 a) 310 100 R
b) c) d) e) 400 510 600 710

110

COLEGIO “BLAS PASCAL” - 80

- 40

2

“BLAS PASCAL ”

GUIA ANUAL CUARTO

metro se llega a 50°, ¿Cuánto vale dicha temperatura en la es cala Cel siu s?

30. En la figura determine a cuántos grados “A”
equivalen 30°C a) b) c) d) e) 100°A 102 100 104 110 N.A.

a) 25°C d) 35°C

b) 30°C e) 250/9°C

c ) 45°C

38. En una es cala de temperatura arbitraria °C A 300
Z los puntos de referencia son 70°Z para el agua en ebullic ión y 34°Z para el hielo en f u sión ¿A c uántos °Z equivalen 60°C? a) 56,5°Z d) 26,1°Z b) 21,6°Z e) 60°Z c ) 55,6°Z

30 0 20

39. Si en Arequipa, se hace hervir agua en
un recipiente de aluminio, la base de éste alcanza una temperatura de 95°C. Es ta temperatura en la es cala de Kelvin será: a) 368K d) 373K b) 300K e) 273K c ) 350K

31. ¿ A cuántos grados kelvin equivale
una variación de 20 grados centígrados? a. 10º K b. 20º K c . 30º K d. 40º K e. 50º K grados equivale el cero absoluto? a. –537º K b. -235º C c . - 273º C d. -527º K e. - 253º C

32. ¿A qué temperatura en grados centí-

40. Un termómetro de mercurio tiene una escala que
marca 0ºX cuando la temperatura es de 20ºC y marca 240ºX para 100ºC ¿A cuantos ºX corresponde la temperatura humana de 37ºC? a) 24ºX b) 214ºX c) 144ºX d) 114ºX e) 14ºX

33. Te pido que encuentres a c uantos ºF
equivale un incremento igual a 20ºC a. 45ºF b. 74ºF c . 43ºF d. 18ºF e. 36ºF

41. ¿A qué temperatura coinciden las escalas Kelvin
( K) y Rankine ( R) a) –3/4K = –3/4R c) K=273R e) –5/4K= –5/4R b) 492K=32R d) 4/3K=4/3R

34. Si un cuerpo presenta una temperatu ra de 40ºC.¿Cuál será la lec tura de ésta en la escala Fahrenheit? a. 40ºF b. 72ºF c . 104º F d. 12ºF e. 43ºF una variación de 90º Fahrenheit? a. 10º K b. 20º K c . 30º K d. 40º K e. 50º K calas Kelvin ( K) y Rankine ( R) a) –3/4K = –3/4R c) K=273R e) –5/4K= –5/4R

35. ¿A cuántos grados kelvin equivale

42. Un termómetro con escala arbitraria registra en
el punto de fusión del hielo –20° y en el punto de ebullición del agua 180°, cuando en éste termómetro se llega a 50°, ¿Cuánto vale dicha temperatura en la escala Celsius? a) 25°C d) 35°C b) 30°C e) 250/9°C c) 45°C

36. ¿A qué temperatura coinciden las esb) 492K=32R d) 4/3K=4/3R

43. En una escala de temperatura arbitraria Z los
puntos de referencia son 70°Z para el agua en ebullición y 34°Z para el hielo en fusión ¿A cuántos °Z equivalen 60°C? a) 56,5°Z d) 26,1°Z b) 21,6°Z e) 60°Z c) 55,6°Z 3

37. Un termómetro con es cala arbitraria

registra en el punto de fu s ión del hielo –20° y en el punto de ebullic ión del agua 180°, cuando en éste termó-

Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado

FREDDY NOLASCO

INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL”

GUIA ANUAL a) b) c) d) e) 2πm2 4,5 4,8 4,4π N.A. 2m

44. Si en Arequipa, se hace hervir agua en un recipiente de aluminio, la base de éste alcanza una temperatura de 95°C. Esta temperatura en la escala de Kelvin será: a) 368K d) 373K b) 300K e) 273K c) 350K

45. Si la temperatura de un gas contenido en un
recipiente, fuera 0 K (Cero Kelvin) ¿Cuál de las afirmaciones es correcta? a) La presión en las paredes del recipiente sería cero b) La temperatura del sistema sería 273° C c) Su volumen sería cero d) La energía del gas aumenta e) La presión sería una atmósfera

4.

A la placa de metal se le ha aplicado un orificio como muestra la figura. Hallar cuál será el área final de dicho orificio si calentamos a la placa en 10ºC. Considere: β = 2.10-4. 8016u2 8000 8010 8008 N.A. 200 40

DILATACIÓN
1.
La figura muestra una placa que se encuentra a 5ºC. Si esta placa es calentada hasta la temperatura final de 105ºC. Hallar el área final respectiva que tendrá. Consideren: β= 16 . 10-4. a) b) c) d) e) 101u2 108 116 120 N.A.

a) b) c) d) e)

5.
5 a) b) c) d) e)

A la placa de metal mostrada se le ha aplicado un orificio como muestra la figura. Hallar cuál será el área final de dicho orificio si calentamos a la placa en 100ºC. Considere: β = 10-3. 18πu2 17,1π 17,6π 17,8π 17,9π 4

2.

20 La figura muestra una placa que se encuentra a 10ºC. Si esta placa es calentada hasta la temperatura final de 80ºC, hallar el área final respectiva que tendrá. Considere : β= 3.10-4. 1010u2 1020 1021 8 1024 1031 250

a) b) c) d) e)

6.

Una barra que mide 100m y esta a 4ºC. ¿Cuánto medirá si la calentamos hasta la temperatura de 140ºC? Considere : α = 8.10-5 a) 107,2m d) 161,2 b) 100,8 e) N.A. c) 100,2

3.

La figura muestra una placa que se encuentra a 6ºC. Si esta placa es calentada hasta la temperatura final de 206ºC. Hallar el área final respectiva que tendrá. Considere : β = 5.10-4.

7.

Una barra que mide 50m a la temperatura de 2ºC. ¿A qué temperatura final habrá de ser calentada para que se dilate 5m?. 4

COLEGIO “BLAS PASCAL”

“BLAS PASCAL ” a) 15ºC b) 52 d) 100 e) N.A. c) 60 b) c) d) e) 5 10 15 N.A.

GUIA ANUAL CUARTO

8.

Una barra que mide 10m a la temperatura de 4ºC, ¿a qué temperatura final habrá de ser calentada para que se dilate 12m?. Considere: α = 5.10-4 a) 240ºC d) 200 b) 304 e) N.A. c) 404

13. Si : α(A) > α(B). ¿Qué sucede si calentamos la
termocupla mostrada?. (las dos barras están soldadas? (A)

9.

En cuántos grados Celsius (ºC) se tendría que calentar a la placa mostrada para que en el orificio que se le ha practicado como muestra la figura encaje perfectamente el rectángulo de la derecha. Considere que para la placa el β = 4,2 . 10-2. 10ºC 5 15 20 N.A.

a) b) c) d) e)

22

11

a)

b)

(B)

c) sigue igual e) N.A.

d) F.D.

14. La placa triangular mostrada se encuentra a 5ºC. 10. Una barra de 400m y αL = 10-3 es calentada y
elevada su temperatura en 20ºC. ¿En cuánto aumenta su longitud?. a) 4m d) 10 b) 6 e) N.A. e) 8 a) b) c) d) e)

¿Hasta qué temperatura habría que calentarla para hacer que su área final sea 105m2 . Considere β = 5.10-3? 20ºC 25 30 35 N.A.

11. Un regla metálica de 100m. de longitud y hecha de aluminio, es calentada y eleva su temperatura en 50ºC. Hallar la variación en su longitud. (αAL =2.10-3). a) 5m d) 20 b) 10 e) N.A. c) 15

10m

20m

12. Se construye un puente como muestra la figu-

15. La placa mostrada es cuadrada y su diagonal
mide 4 2 cm, si elevamos su temperatura en 40ºC. ¿En cuánto aumenta su área si α = 5.10-3?. a) b) c) 2 cm2 5 7,04

ra, si : α = 2.10-4. ¿Qué espacio “x” hay que dejar en el extremo derecho para que no haya problemas con la dilatación?. Se sabe que entre verano e invierno L0 = 5m la temperatura varía en x 50ºC?. 4cm

a)

Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado

FREDDY NOLASCO

5

INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL” d) e) 9,6 N.A.

GUIA ANUAL

19. A la placa de metal mostrada se le ha aplicado
un orificio como muestra la figura. Hallar cuál será el área final de dicho orificio si calentamos a la placa en 50ºC. Considere : β = 4 . 10-4. a) b) c) d) e) 101u2 102 103 104 155

16. La figura muestra una placa que se encuentra
a –10ºC. Si esta placa es calentada hasta la temperatura final de 90ºC, hallar el incremento que sufre el área. Considere : β = 16.10-4 100u2 120 130 150 160 200

2 100

a) b) c) d) e)

20. Una barra que mide 80m y esta a 6ºC. ¿Cuánto
10

medirá si la calentamos hasta la temperatura de 56ºC?. Considere : α = 4 . 10-3. a) 86m d) 100 b) 80 e) N.A. c) 96

17. La figura muestra una placa que se encuentra
a –5ºC. Si esta placa es calentada hasta la temperatura final de 995ºC, hallar el incremento que sufre el área. Considere : β = 4 . 10-3. 10 20 15 16 N.A.

21. Una barra que mide 10m a la temperatura de

0ºC, ¿a qué temperatura final habrá de ser calentada para que se dilate 0,1m?. Considere : α = 10-3 a) 20ºC d) 100 b) 30 e) N.A. c) 10

a) b) c) d) e)

3 3 3

m2 4m 4m

22. Una barra que mide 4m a la temperatura de 4ºC.
¿A qué temperatura final habrá de ser calentada para que se dilate 4,5m? Considere : α = 5 . 10-3 a) 70ºC d) 50 b) 20 e) N.A. c) 29

4m

18. A la placa de metal mostrada se le ha aplicado
un orificio como muestra la figura. Hallar cuál será el área final de dicho orificio si calentamos a la placa en 40ºC. Considere : β = 6 . 10-4 a) b) c) d) e) 253u2 255 258 260 256 100

23. Hallar cuál será el área final de la placa si la calentamos en 20ºC. 430m2 432 400 420 N.A. a) b) c) d) e)

20m

5

40m

24. Hallar cuál serpa el área final de la placa mostrada si la calentamos en 50ºC.

COLEGIO “BLAS PASCAL”

6

“BLAS PASCAL ” Considere: β = 2 . 10-4. a) b) c) d) e) 102πm2 101π 103π 104π N.A. 10m a) 10-5 d) 4 . 10-5

GUIA ANUAL CUARTO

b) 2 . 10-5 c) 3 . 10-5 e) N.A.

30. Se tiene un alambre de cobre de 100m de longitud a 0ºC. ¿Qué longitud poseerá a 100ºC?

α cu = 16.10 −6 .
a) 100,1m d) 100,2

b) 100,15 c) 100,16 e) N.A.

25. Un alambre de cobre media 10cm pero luego  brá calentado?  α cu = 5.10 
a) 5ºC d) 20 b) 10 e) N.A.
−3 

de ser calentado, su longitud aumenta a 10,5cm. ¿A cuántos grados Celsius se le ha-

31. En el invierno un cable de cobre tiene 100 m de

 
c) 15

largo cuando la temperatura es de 5ºC cual es la longitud del cable en el verano , cuando la temperatura en de 25ºC (α = 17x10-6°C–1) a) 100.011 m b) 100.095 m c) 100.023 m d) 100.066 e) 100.023 m

32. Una vasija de vidrio contiene 1000cm3 de mercu26. Una barra de metal de longitud 10m experimenta un incremento de 40cm en su longitud, al ser calentada en 10ºC. ¿Cuál es el “α” de dicho metal? a) 10-3 d) 4 . 10-3 b) 2 . 10-3 c) 3 . 10-3 e) N.A.

rio lleno hasta el borde. Si se incrementa la temperatura el recipiente alcanza un volumen de 1009cm3 y se derrama 9cm3 de mercurio. ¿Qué temperatura se incremento? (coeficiente de dilatación lineal del mercurio es de 6x10–5C–1). a) 373°K d) 273°K b) 473°K e) 100°K c) 173°K

33. Una barra de cobre con (α = 17x10-6°C–1) y otra
de aluminio (α = 23x10–6°C–1) tiene una longitud de 2m. Se encuentra a una temperatura ambiente, si ambas barras sufren un cambio de temperatura de 573°K, la diferencia de longitud entre ellas será: a) 6,4mm d) 6,6mm b) 3,3mm e) 6,8mm c) 3,6mm

27. Un alambre mide 2m y su α L = 5.10 −3 . Si
el alambre actualmente esta a 10ºC, ¿hasta que temperatura final habría que llevarlo para que su nueva longitud sea de 2,5m?. a) 40ºC d) 70 b) 50 e) N.A. c) 60

28. Se construye una riel de tren durante el invierno (T = -5ºC) y se sabe que cada tramo mide 4m. ¿Qué espacio debemos dejar entre cada tramo para que en verano cuando la temperatura llegue a 35ºC no haya problemas con la dilatación?. Considere : α = 10-3. a) 10cm d) 16 b) 12 e) N.A. c) 14

34. Un cubo de acero de α = 11x10–6C–1 tiene una
arista de 10cm, a la temperatura de 293K. Calcular el cambio del volumen que experimenta el cubo cundo se encuentra a la temperatura de 393K. a) 1,1cm3 d) 4,4 cm3 b) 3,3 cm3 e) 5,5 cm3 c) 2,2 cm3

35. ¿Qué aumento de longitud experimenta un alambre de cobre (α = 17x10–6°C–1) de 5km de longitud, cuando su temperatura aumento en 100°C? a) 10,5m b) 9,5m c) 7,5m FREDDY NOLASCO 7

29. Un alambre de 1m se dilata en 2mm cuando
su temperatura se incrementa en 100ºC. ¿Cuál es su “α”. Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado

INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL” d) 6,5m e) 8,5m

GUIA ANUAL

36. Al aumentar la temperatura de 0°C a 200°C

en un cilindro metálico de α=9x10–6°C–1 ¿Cuál es el porcentaje de aumento de la superficie del cilindro? a) 0,09% d) 0,12% b) 0,36% e) 0,18% c) 0,21%

37. Se quiere introducir un aro de latón de 80mm
de diámetro a 22°C en un eje de acero de 80,04mm de diámetro a 22°C. ¿A qué temperatura se debe calentar el aro para que s e dilate y sea introducido en el eje? (asumir el coeficiente de dilatación del latón 2x10–5K–1) a) 40°C d) 50°C b) 47°C e) 45°C c) 69°C

a) L αΔT(2 + αΔT) c) Lα∆T e) L αΔT(1 + αΔT)

b) L αΔT(1 − αΔT) d) L αΔT(2 − αΔT)

38. Considere dos varillas Ay B de diferente material y longitud. ¿Qué relación debe existir entre los coeficientes de dilatación para que cuado estas dilatan mantengan su diferencia de longitud? a) c) e)

CALORIMETRIA
1.
A 100 g de agua a 10°C se le agregan 500 cal. Determine la temperatura final del agua en °C. a) 12°C d) 15 b) 13 e) 16 c) 14

αA LB = αB LA α A 2L B = αB LA αA LA = αB LB

b) d)

αA L = B α B 2L A αA = LA LB αB

2.

En un recipiente con capacidad calorífica despreciable se tienen 800 g de agua a 40°C. Se entregan 40Kcal. Determine la temperatura final del agua. a) 80°C d) 110 b) 90 e) 115 c) 100

39. Un líquido presenta una volumen de 500cm3

cuando su temperatura es 273 K. ¿Qué volumen poseerá cuando su temperatura sea de 200°C? (γlid = 7x10–5°C–1) a) 507cm3 c) 510cm3 e) 517cm3 b) 1014cm3 d) 200cm3

3.

En un recipiente con C = 0,5 cal/°C se tiene 100g de hielo a - 20°C. Se agregan 1010 cal de calor. ¿Cuál será la temperatura final del sistema? a) -15°C b) - 10 d) 0 e) 5 c) - 5

40. Dos líneas de hierro de un puente de longitu-

4.

des iguales, L, se colocan extremo con extremo, como muestra la figura. Si en un día soleado hay un aumento de temperatura. ∆T. Encuentre la altura h, a la cuál éstas líneas se separan (Asumir como α °C–1 el coeficiente de dilatación lineal de hierro)

En un recipiente con C = 0,8 cal/°C se tiene cierta masa de agua a 25°C. Se agrega al sistema 1008 cal de calor, llegando el sistema a 35°C. Determine la masa de agua que se tenía. a) 50 g d) 200 b) 100 e) 250 c) 126

5.

Se mezclan 100g de agua a 80°C con 50 g de agua a 20°C. Determine TE del sistema. a) 25°C b) 35 c) 40 8

COLEGIO “BLAS PASCAL”

“BLAS PASCAL ” d) 60 e) 65 d) 12,5

GUIA ANUAL CUARTO

e) 15

6.

Se mezclan 200g de agua a 50°C con cierta masa de agua a 25°C, lográndose una T E = 30°C. Determine la masa de agua mencionada. a) 600 g d) 900 b) 700 e) 1000 c) 800

13. Se tiene 20g de vapor a 110°C. Determine el calor que hay que quitarle para condensarlo completamente. a) 10,7 kcal d) 11,2 b) 10,8 e) 12,3 c) 10,9

14. Se mezclan 100g de hielo a –20°C con 200g de 7.
En un recipiente con C = 10 cal/°C se tienen 390g de agua a 40°C y se mezclan con 200 g de agua a 70°C. Determine TE del sistema. a) 50°C d) 61 b) 53 e) 65 c) 58 agua a 60°C. Determine la TE del sistema. a) 5°C d) 11,2 b) 10 e) 12,1 c) 15

15. Se mezclan 100g de hielo a -20°C con 20g de
vapor sobrecalentado a 150°C. Determine T E de la mezcla a) 10°C d) 40 b) 20 e) 50 c) 30

8.

En un recipiente de capacidad calorífica despreciable se tiene 100g de una sustancia desconocida a 20°C. Se introduce 50g de agua a 80°C, alcanzándose una TE = 60°C. Determine el calor específico de la sustancia desconocida (en cal/g - °C) a) 0,25 d) 0,375 b) 0,275 c) 0,35 e) 0,45

16. A 400g de agua a 30°C se le dan 12kcal de calor. ¿Cuál será su T final? a) 40°C d) 70 b) 50 e) 80 c) 60

9.

En un recipiente de C ≈ 0, se tiene 100g de aceite a 40°C y se vierte 300g de aceite a 60°C. Determine TE del sistema. a) 45°C d) 60 b) 50 e) 65 c) 55

17. En un recipiente de C ≈ 0 se tienen 500 g de
aceite a 100°C a los cuales se le quitan 5kcal de calor. Determine su temperatura final del aceite. a) 90°C d) 60 b) 80 e) 50 c) 70

10. En una sartén se tiene una mezcla de 450 g de

agua y aceite a 90°C con la finalidad de bajar la temperatura se agregan 150g de agua a 30°C. Determine la masa de aceite en la mezcla inicial si TE = 75°C (Csartén = 25 cal/°C ; CEaceite = 0,5 cal/g -°C) a) 40g d) 80 b) 50 e) 100 c) 60

18. En una sartén de C = 30 cal/°C se tiene 240 y
de aceite a 120°C a los cuales se le dan 6kcal de calor. ¿Cuál será la Tfinal del sistema? a) 130°C d) 160 b) 140 e) 170 c) 150

19. En recipiente de C = 50 cal/°C se tiene cierta
masa de agua a 40°C. Se entrega 10kcal al sistema y se alcanza una TF = 60°C. Determine la masa de agua que se tiene. a) 300g d) 450 b) 350 e) 500 c) 400

11. Se tiene 50 g de hielo a 0°C. Determine la
cantidad de calor necesario para fundirlo. a) 2Kcal b) 3 d) 5 e) 6 c) 4

12. Se tiene 100 g de hielo a –20°C al cual se le
agregan 10Kcal. Determine TF del sistema. a) 5°C b) 7,5 c) 10 Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado

20. Se mezclan 1000g de agua a 60°C con 250g de
agua a 10°C. Determine TE del sistema. FREDDY NOLASCO 9

INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL” a) 55°C d) 48 b) 52 e) 40 c) 50

GUIA ANUAL

28. Se tiene 10g de agua a 100°C. Determine el ca21. Se mezclan 400g de una sustancia a 60°C con
lor necesario para vaporizarlo. a) 5,4 kcal d) 6,8 b) 5,6 e) 7,4 c) 6,2 100g de la misma sustancia a 160°C. Determine TE del sistema. a) 100°C d) 130 b) 110 e) 140 c) 120

29. Se mezclan 40g de hielo a –35°C con 20g de vapor a 100°C. Determine TE del sistema. a) 42°C d) 60 b) 50 e) 64 c) 54

22. Se mezclan 600g de agua a 80°C con cierta
masa de agua a 20°C lográndose una T E = 50°C. Determine la masa de la segunda cantidad de agua. a) 600 g d) 300 b) 500 e) 200 c) 400

30. ¿Cuántos gramos de hielo a – 8°C se fundirán
en 1,05 kg de agua a una temperatura de 60°C. a) 150 g d) 750 b) 400 e) 900 c) 500

23. Se mezclan 500 g de agua a 60°C con 800g

de alcohol a 15°C. Determine T E del sistema (Cealcohol = 0,5 cal/g-°C) a) 40°C b) 43 c) 45 d) 48 e) 50

31. Una cacerola tiene una capacidad calorífica de
60cal/ºC. Cuando la temperatura era 20 ºC recibe 240 calorías ¿Cuál será la temperatura final? a) 24°C b) 25°C c) 22°C d) 34°C e) 21°C

24. Se mezclan “4m” g de agua a 80°C con “m/2”
g de agua a 35°C. Determine la T E del sistema. a) 60°C d) 75 b) 65 e) 76 c) 70

32. Se mezclan 2Kg de aceite a 25°C con 3Kg de
aceite a 50°C. La temperatura final de la mezcla es: a) 37,5°C b) 20°C c) 40°C d) 45°C e) 30°C

25. En un recipiente de C = 50 cal/°C se tiene una

mezcla de 600 g y de agua con alcohol a 60°C y se vierten 200g de agua a 20°C, obteniéndose una TE = 50°C. Determine la masa de alcohol en la mezcla inicial (Cealcohol = 0,5 cal/g-°C) a) 100 gr d) 400 b) 200 e) N.A. c) 300

33. Se calienta una barra de cobre de 0,15kg hasta
100°C y luego cuidadosamente se pone la barra dentro de u aso calorímetro que contiene 0,200kg de agua a 20°C, si el vaso de aluminio (Al) tiene una masa de 0,037Kg. ¿Cuál es el calor específico de la barra de cobre? CAl = 0,22kcal/kg°C Ce agua = 1Kcal/kg°C a) 0,093 kcal/kg°C) b) 0,063 kcal/kg°C c) 0,083 kcal/kg°C d) 0,025 kcal/kg°C e) 0,930 kcal/kg°C

26. Se tiene 100g de hielo a 0°C. Determine la
cantidad de calor necesario para fusionarlo (derretirlo) a) 6kcal b) 7 d) 9 e) 10 c) 8

27. Se tiene 50g de hielo a –10°C al cual se le
agregan 5kcal. Determine la temperatura final. a) 5°C d) 12,5 b) 7,5 e) 15 c) 10

34. Si se mezclan 10g de agua a 40°C con 20g de
agua a 80°C y con 40g de agua a 20°C obtienen 70g de agua a: 10

COLEGIO “BLAS PASCAL”

“BLAS PASCAL ” a) 60°C d) 30°C b) 54°C e) 50°C c) 40°C

GUIA ANUAL CUARTO

1.

35. Dos cuerpos elevan su temperatura en la misma cantidad, pero para hacerlo, el primero requiere al doble de la cantidad de calor que toma el segundo. ¿Cuánto es la relación entre el calor que toma el primer cuerpo y el que toma el segundo cuerpo para que este cuerpo eleva su temperatura en una cantidad doble que el primero? a) 2/5 d) b) 3/2 e) 1/4 c) 1/3

En el grafico se representa la temperatura “T” en función del calor absorbido de 100 gramos de un liquido que inicialmente se encuentra a 0ºC Hallar el calor especifico en la fase gaseosa

36. Una familia vierte un litro y medio de agua hervida en un termos, a una temperatura de 84°C. Después de 6 horas, el agua a perdido 30kcal del calor. En ese instante, ¿a qué temperatura la familia consume el agua? a) 54°C d) 39°C b) 64°C e) 44°C c) 49°C

2.

Cuánto más calor se necesita para convertir 1kg. de hielo a 0°C en vapor a 100°C, que para elevar la temperatura de 1kg de agua de 0°C a 100°C? (LF=80 kcal/kg, LV=540 kcal/kg) a) 520kcal d) 624kcal b) 640kcal e) 670kcal c) 620kcal

37. Para su comodidad, en un día con sol intenso
usted debe salir con ropas de color claro a fin de evitar el fenómeno de: a) Convección c) Difusión e) Reflexión b) Refracción d) Absorción

3.

A un sistema de 100g de agua y 50g de hielo a la temperatura de equilibrio de 0°C se agrega 100g de vapor de agua a 100°C la composición final del sistema es: a) Agua 185,2g vapor 64,8g b) Agua 175g vapor 74,1g c) Agua 250g d) Agua 150g vapor 100g e) Agua 237 g vapor 13g

4.

Se ha consumido 5,8kcal para vaporizar agua desde –10°C en condiciones normales ¿Cuál es la masa de agua vaporizada? a) 52g d) 55g b) 11g e) 8g c) 7g

5.
CAMBIO DE FASE

¿Cuántos gramos de hielo a temperatura –8°C se fundirán en 1,050kg. de agua a temperatura de 60°C? Calor específico del hielo = 0,5cal/g °C? a) 0,75kg d) 0,77kg b) 0,79kg e) 0,73kg c) 0,71kg

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11

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GUIA ANUAL

6.

En un calorímetro de capacidad calorífica despreciable se tiene 45g de hielo a – 24°C si se hace ingresar 26g de vapor a 10°C. Hallar la temperatura final de equilibrio y la composición final de la mezcla. Ce agua = 1cal/g°C, Ce hielo= 0,5cal/g°C Lf = 80cal/g°C, Lv = 540cal/g a) 100°C; 61g agua, 10g vapor b) 100°C; 71g vapor c) 100°C; 71g agua d) 100°C, 45g agua, 26g vapor e) 100°C, 45g agua, 6g vapor

11. En un calorímetro se mezclan 5g de agua a
20°C con 2g de agua a 80°C y 1g, de hielo a 0°C obteniéndose 8g de agua a: (calor de fusión del hielo 80cal/g) a) 10°C d) 42,4°C b) 32,5°C e) 22,5°C c) 33,3°C

12. Un líquido que se encuentra a una temperatura
de 40° C, se mezcla con 10gr, de hielo a –20°C, si la temperatura de equilibrio es 15°C. ¿Qué masa de líquido se ha mezclado? (Ce del líquido = 0,6cal/kg°C) a) 376gr d) 12gr b) 70gr e) 77gr c) 17gr

7.

¿Cuál será el estado final si en un calorímetro mezclamos 20g de hielo a –10°C con 100g de agua a 77°C? Ce hielo = 0,5 cal/g°C Lf hielo = 80cal/g Ce agua = 1 cal/g°C a) 120g de agua a 50°C b) 20g de hielo a 0°C y 100g de agua a 50°C c) 120g de hielo a 0°C d) 120g de agua a 0°C e) 120g de agua a 25°C

13. Se tiene un calorímetro ideal, que no gana ni
pierde calor, en el cual se introduce 400g , de hielo a la temperatura de –20°C y se vierte 400g, de agua a una temperatura de 0°C, hallar la cantidad de hielo que queda en el recipiente cuando se alcanza la temperatura de equilibrio. a) 100g d) 50g b) 350g e) 200g c) 450g

8.

¿Cuál es la cantidad de calor en kilocalorías para cambiar de estado a 1/2 kg. de hielo desde su punto de fusión hasta su total vaporización? a) 90 d) 40 b) 310 e) 50 c) 360

14. Un cuerpo de 50Kg se le suelta desde una altura
de 20 y cae sobre un lago congelado que se halla a 0°C. ¿Qué cantidad de hielo funde el cuerpo como consecuencia de su impacto sobre el lago? (g = 10m/s2 a) 8m d) 5m b) 15m e) 10m c) 1m

9.

El agua se usa como refrigerante del motor de los automóviles por: a) Tener un calor específico conocido b) Tener menor capacidad calorífica que el hielo c) Absorber menor cantidad de calor que el hielo d) Su bajo calor específico e) Su elevado calor específico capacidad calorífica de 50cal°C y contiene 100g de agua. El sistema se encuentra inicialmente a 0°C se hacen circular dentro del calorímetro 10g de vapor de agua a 100°C. ¿Cuál es la temperatura final del calorímetro y su contenido? a) 50°C d) 70°C b) 30°C e) 60°C c) 40°C

TERMODINAMICA I
1.
en el proceso termodinámico mostrado en la figura la energía interna del gas ideal aumento en 33 joules ¿Cuál es la cantidad de calor suministrado al gas?

10. Un recipiente calorimétrico de cobre tiene una

COLEGIO “BLAS PASCAL”

12

“BLAS PASCAL ”

GUIA ANUAL CUARTO

6.

300gr de un gas que ocupa un volumen de 44,8lt a la presión de 15 atmósferas que expanden isotérmicamente hasta ocupar el triple de su volumen inicial. ¿Cuál es el cambio de energía interna? a) 1,6 joules c) 6,6 joules e) 5,1 joules b) 0,5 joules d) 0,0 joules

a) 580Joule c) 780 joules e) 700joules

b) 480 joules d) 680 joules

7.

2.

La energía de un gas en el estado A es 950J y en el estado B es 750J. En este proceso. ¿El gas recibe o cede calor? ¿Cuánto? a) Cede 500J b) Recibe 100J c) Cede 100J d) Recibe 500J e) Recibe 300J

Un cilindro con un émbolo contiene 500g de un gas que ocupa un volumen de 0,5m3 a 1x105 Pa y 290K. El gas luego se calienta a presión constante hasta 310K. Calcular: I) El calor absorbido por el gas II) El trabajo realizado por el gas Cp = 0,239 cal/g°C a) 2390 cal; 105/29 Joule b) 239 cal; 105/31 Joule c) 119,5 cal; 1/29 Joule d) 2390 cal; 0 Joule e) 1195 cal; 1/31 Joule

3.

En una jeringa se tiene 30cm2 de aire a la presión de 760mm Hg si se tapa la salida con un dedo y se empuja el embolo hasta que el volumen del aire se reduzca a los 2/3. La presión sobre el dedo será de: a) 1520 mm Hg c) 1140 mm Hg e) 1410 mm Hg b) 760 mm Hg d) 1760 mm Hg

8.

¿Cuál es el trabajo que se debe realizar para enfriar 2 litros de agua a 80°C a 20°C si la variación de energía es de: –40KJ? (Considere el calor específico del agua 4,2J/kg°K) a) –504KJ d) –464KJ b) –480KJ e) –500KJ c) –544KJ

4.

Una cantidad de gas ideal duplica su temperatura y luego disminuye su volumen a la mitad. ¿Cómo afectan estos procesos a la presión del gas? a) La presión disminuye a la mitad b) La presión es cuatro veces mayor c) La presión disminuye a la acuarta pare d) la presión se duplica e) La presión no varia

9.

Cuánto varía la energía interna de un gas que al recibir 840J d e calor aumenta su volumen en 0,5x10–3m3 a presión constante de P = 2x105 Pa. a) 0J d) 940J b) 740J e) 840J c)100J

10. Un sistema termodinámico recibe 700J en forma
de calor y realiza un trabajo de 450J. En este caso la variación de la energía interna es: a) 350J d) 250J b) 450J e) 0J c) 700J

5.

Al aumentar la presión en un gas ideal, sucede que: a) Disminuye la temperatura b) Disminuye la energía cinética mole-cular c) Aumenta la energía cinética molecular d) Permanece constante la energía cinéti-ca molecular e) Aumenta el volumen ocupado por el gas

11. Un cuerpo absorbe 500 cal y realiza un trabajo
mecánico de 800J. ¿Cuál es el cambio en la energía interna? (1cal = 4,186J) a) 1283J d) 1293J b) 1393J e) 1290J c) 1273J 13

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FREDDY NOLASCO

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GUIA ANUAL

1.

TERMODINAMICA II

Exprese cada una de las siguientes cargas como un número de electrones en exceso o defecto: Q1 = +8 . 10-19C ⇒ 5 electrones

1.

Una maquina de carnot, absorbe en cada ciclo 6kcal de un cuerpo caliente y entrega 3000cal a un cuerpo f río. Si la temperatura del cuerpo frío es 27°C. ¿Cuál es la temperatura del cuerpo caliente? a) 423°C d) 327°C b) 600°C e) 150°C c) 54°C

Q2 = -24 . 10 C ⇒
-18

...........................................

Q3 = 64 . 10 C ⇒
-15

...........................................

Q4 = 19,6 . 10-18C ⇒

...........................................

2.

Determine que carga poseen los siguientes cuerpos según el número de electrones en defecto o exceso. 1020 electrones (exceso) 10 electrones (defecto)
30

2.

Determinar la temperatura ideal de los gases que expide una máquina térmica reversible que tiene una fuente de calor a 527°C y trabaja con una eficiencia de 65%. a) 185°C d) 32°C b) 7°C e) 457°C c) 273°C

⇒ ...........................

⇒ ...........................

4.1023 electrones (defecto) ⇒ 15.1020 electrones (exceso) ⇒ 20.10+15 electrones(defecto) ⇒

3.

La eficiencia de una máquina térmica que trabaja entre las temperaturas de 227°C y 127°C es: a) 32% d) 40% b) 30% e) 25% c) 20%

3.

Una barra de cierto material descargada pierde 50 electrones, determinar la carga que adquiere. a) b) c) +8.10-18C 80C –80.10-19C d) –8.10-18C e) –10.10-19C

4.

Una máquina térmica realiza un ciclo cerrado mediante 4 procesos, dos de ellos a volumen constante y los otros dos a presión constante, como se ve en el diagrama adjunto. ¿Cuál es el trabajo neto realizado por la máquina durante el proceso, en Joules?

4.

Tres esferas conductoras del mismo radio poseen cargas : +90C, -20C, +20C, luego de juntarlas y separarlas. Hallar la carga de la tercera esfera. a) +10C d) - 30 b) - 10 e) + 20 c) +30

a) 2P0V0 b) P0V0/2 c) 3P0V0 d) P0V0 e) 4P0V0

5.

En la figura se muestra un electroscopio descargado. ¿Qué pasa con las dos laminillas si le acercamos un cuerpo con carga positiva, y lo tocamos?. a) b) c) d) e) se separan se juntan no pasa nada F.D. N.A.

CAMPOS ELECTRICOS FUERZA ALECTRICA

Laminillas

COLEGIO “BLAS PASCAL”

14

“BLAS PASCAL ”

GUIA ANUAL CUARTO

6.

Dos cargas de : +4.10-6C y –5.10-6C se separan a una distancia de 30cm. ¿Con qué fuerza se atraen?. a) 1N d) 20 b) 10 e) 0,2 c) 2

7.

Se disponen de tres cargas eléctricas “A” , “B” y “C” al acercarlas se observa que “A” y “B” se repelen, que “B” y “C” se atraen, si “C” tiene un exceso de electrones. ¿De qué signo es la carga “A”?. a) b) c) d) e) positivo negativo neutro F.D. Falta información sobre la distancia

a) 1,2 N d) 0,6 2

b) 1,2 2 e) N.A.

c) 0,6

12. Determinar la fuerza eléctrica total sobre
qB = 10µC. Si : qA = -9µC; qC = 16µC qA 5cm

8.

Dos cargas puntuales de 4x10-5C y 5x10-3C se encuentran a 6m de distancia una de la otra. Hallar el módulo de la fuerza eléctrica que se establece entre ellas. a) 10N d) 40 b) 20 e) 50 c) 30

37º qB a) 900N d) 600 2 b) 900 2 e) 300 c) 600 qC

9.

Dos esferas conductoras del mismo radio con carga de 20µC y -10µC se ponen en contacto y luego se les separa una distancia de 30cm. Hallar la fuerza eléctrica entre ellas. a) 1N d) 2,5 b) 1,5 e) 20 c) 2

13. Halle el valor de la fuerza eléctrica resultante sobre q0 = 2uC. Si : q1 = 3uC, q2 = 7uC y q3 = 4uC a) 0N 54 18 2 27 2 N.A. q1 3cm q0 3cm q2 q3

10. Determinar la fuerza eléctrica total sobre la
carga q0 = 2µC, si : q1 = 50µC , q2 = -40µC 3cm q1 b) q0 c) 360 c) d) e)

q2

2cm

a) 1440 N d) 2160

b) 1800 e) N.A.

11. Si el sistema se encuentra en equilibrio, determinar la tensión en el cable: qA = 3µC; qB = -4µC.

14. Un trozo de plástico gana 200 electrones, entonces la carga que adquiere es: 45 º Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado q
A

a)

–32.10-18C

d) 80.10-17C 15

FREDDY NOLASCO

30cm q
B

INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL” b) c) 64.10-18C 320.10-19C e) 16.10-20C a) b) c) d) e)

GUIA ANUAL

15. Se tiene dos esferas cargadas del mismo radio con cargas +45C y –15C que se ponen en contacto. Luego de separarlas, ¿cuál es la carga de una de ellas?. a) +10C d) +15C b) –10C e) –15C c) +8C

A la izquierda de Q. En el punto medio entre Q1 y Q2 Entre Q1 y Q2 más cerca de Q1 Entre Q1 y Q2 más cerca de Q2 A la derecha de Q2

21. En la figura, halle la fuerza eléctrica resultante
sobre la carga q0 = 5µC. q 3 cm q0 a) 625N d) 250 b) 125 e) 500 c) 375 6 cm q

16. Dos esferas conductoras iguales con cargas
6µC y 2µC se ponen en contacto y se les separa 6cm. ¿Cuál será la fuerza eléctrica que se establece entre ellas finalmente? a) 10 N d) 40 b) 20 e) 50 c) 30

17. Dos esferas metálicas del mismo radio con
cargas 80µC y -60µC. Se ponen en contacto y luego se les separa 10cm. Hallar la fuerza eléctrica que se establece entre ambas cargas finalmente. a) 10N d) 90 b) 40 e) 120 c) 80

22. En una esfera (A) cargada positivamente está

suspendida en el aire. Otra esfera (B) de 10g y con idéntica carga, pero de signo contrario se coloca 10cm por debajo de “A” permanece en equilibrio. ¿Cuál es el valor de la fuerza eléctrica entre ellas?.

18. Dos cargas eléctricas puntuales e iguales separadas 60cm interactúan entre si con una fuerza de 0,4N. ¿Cuál es el valor de cada una de las cargas?.

a) 1µC d) 4

b) 2 e) 5

c) 3

19. Dos cargas “Q1” y “Q2” separadas por cierta
distancia “d”, se atraen con una fuerza de 10N Si una de ellas se cuadriplica. ¿Cuál deberá ser la nueva distancia de separación para que la fuerza no se altere? a) d/2 d) 4d b) d/4 e) d c) 2d

d) e) f) g) h)

0,1 N 0,01 1 10 0,4

(A) (B)

+ -

23. Halle la fuerza eléctrica resultante sobre “q0” ; si:
q0 = 1uC; q1 = 3uC; q2 = 4uC. i) j) k) l) m) 270N 360 450 540 600 q
0

20. Se muestran dos cargas positivas (Q1 > Q2) .
Se desea colocar una carga “+q” en la recta que pasa por ”Q1” y “Q2” de manera que quede en equilibrio para ello la carga “q” debe ser colocada.

q 1

3 16

Q

1

COLEGIO “BLAS PASCAL”

Q

3

q
2

2

“BLAS PASCAL ” d) e)

GUIA ANUAL CUARTO

24. Dibuje y halle el módulo de la fuerza eléctrica
que se establece entre el par de cargas mostrado, si : q1 = 12µC y q2 = -12µC 18 cm q1 a) 10N d) 40 b) 20 e) N.A. c) 30 q2

Las esferitas se juntan No hay ningún efecto

27. Un peine de plástico se carga negativamente
cuando se frota con un paño de lana, al respecto se cumple que: I El paño pierde electrones II El paño se carga positivamente III El peine se carga con –Q el paño de lana se carga con +Q Indicar cual o cuales son verdaderas: a)Solo I y II b)Solo I c)Solo II d) I , II y III

25. Halle el valor de la fuerza eléctrica resultante
sobre q0 = 1uC, q2 = 4uC y q3 = -4 2 uC La figura es un cuadrado. n) o) p) q) r) 10 2 N 5 2 15 2 8 2 N.A. q1 q0 6cm q3 6cm q2

28. En los vértices de un triángulo equilátero se han
colocado cargas iguales q ¿De qué valor y signo debe ser la carga Q que ha de colocarse en el baricentro de dicho triángulo para que el sistema quede en equilibrio? Como muestra la figura. a) 3/ 3 , positiva b) 3q, positiva c) 3 q , negativa d) 3 3 q, negativa e)

3 q/3, positiva

29. Dos cargas q1 = 9x10–4 C y q2 = 4x10–4 C se en26. Dos esferitas de igual masa cuelgan de hilos

paralelos muy próximos entre si pero sin tocarse si de pronto se cargan eléctricamente una con +q coulombs y la otra con +2q coulombs ¿Qué sucede?

cuentran separadas una distancia d = 5m. Se coloca una carga negativa –q entre las dos y sobre la recta que las une. ¿A qué distancia de q1 debe ser colocada la carga negativa para que permanezca en equilibrio? a) 1m d) 4m b) 5m e) 2m c) 3m

30. Un estudiante realiza un experimento para medir
la carga eléctrica de 4 cuerpos los siguientes son los resultados: Q1 = 4,8x10–19C Q2 = 2,5x1019 Q3 = 16x10–19 Q4 = 13,6x10–19 ¿Cuál de las mediciones diría Ud. que no son compatibles con sus conocimientos teóricos? a) Q1 y Q3 d) Q1 y Q2 b) Q3 y Q4 e) Q4 y Q1 c) Q2 y Q4

a) b) c)

Las esferitas se separan y suben ala misma altura Las esferitas se separan, de la mayor carga sube mas arriba Las esferitas se separan, la de menor carga sube mas arriba

Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado

FREDDY NOLASCO

17

INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL”

GUIA ANUAL

31. Si entre dos cargas puntuales q1 = +9C y q2 =
+4C que están separadas 4m, se coloca una carga q. ¿A qué distancia de q1 se debe colocar q = +8C para que la resultante sobre está sea nula? a) 2,0m d) 2,4m b) 2,6m e) 2,2m c) 2,8m

a) 6000 N / C → d) 5400 ← 3.

b) 6000 c) 5400 ← → e) 5000 →

Halle el módulo y dirección del campo eléctrico en el punto “P” debido a Q = 4 x 10-7 C.

32. En el siguiente rectángulo a = 2b, halle “n” de
modo que cualquier carga ubicada en el vértice libre no se mueva. a) 5 /8 b) (5/4)3/8 c) 5/8 d) (4/5)3/2 e) 5 5 /4

Q 3m a) 100 N / C → d) 400 ← 4. b) 200 ← e) 400 → (P) c) 200 →

Halle el módulo y dirección del campo eléctrico en el punto “P” debido a Q = Q -16 x 10-10 C. (P) 4 cm b) 9000 ← e) 8000 → c)

CAMPO ELECTRICO
1. Halle el módulo y dirección del campo eléctrico en el punto “P” debido a Q = 36 x 10-8 C. Q 18m a) 10 N / C b) 10 ← → d) 2. 20

a) 7000 N / C → 9000

d) 8000 ← 5.

Halle el campo eléctrico resultante en el punto “P” debido a las cargas mostradas q1 = 6 x 10-8C, q2 = -50 x 10-8C. 7m q
1

(P) c) 20 → 5m q
2

e) 15 →

(P)

Halle el módulo y dirección del campo eléctrico en el punto “P” debido a Q = -6 x 10-5 C. Q (P) 10 m

a) 150 N/C b) 160 c) 170 d) 180 e) N.A. 6. Halle el punto eléctrico resultante en el punto “P” debido a las cargas mostradas q1 = 6 x 10-8C, q2 = -4 x 10–8C. 3m (P) 2m q 18
2

COLEGIO “BLAS q PASCAL”
1

“BLAS PASCAL ”

GUIA ANUAL CUARTO

b) 20 c) 30 d) 40 e) 50 a) 30 N/C d) 32 7. b) 20 e) N.A. c) 25 10. Halle el campo eléctrico resultante en el punto “P” debido a las cargas mostradas: q1 = 2 x 10-8C, q2 = 2 x 10-8C, q3 = 2 x 10-8C. 6m q
1

Halle el campo eléctrico resultante en el punto “P” debido a las cargas mostradas q1 = -4 x 10-8C, q2 = 6 x 10-8C. (P)

2m q
2

q3 q1 60° 60° q2

a) 100 N/C b) 125 c) 135 d) 130 e) N.A. a) 10 N/C 8. Halle el campo eléctrico resultante en el punto “P” debido a las cargas mostradas q1 = 9 x 10-8C, q2 = 16 x 10-8C. a) 80 N/C b) 80 2 c) 110 2 d) 180 e) N.A. (P ) 9. q
1

(P) b) 20 e) N.A. d) 40

R = 3m c) 30

11. Halle el campo eléctrico resultante en el punto “P” debido a las cargas mostradas q1 = 16 x 10-8C, q2 = -4 x 10-8C, q3 = 16 x 10-8C. 1m 1m q a) 10 N/C d) 40
2

53°

2m q

5 m 37°

q
1

(P )

b) 20 3 e) N.A.

c) 30

q
2

Halle el campo eléctrico resultante en el punto “P” debido a las cargas mostradas q1 = 4 x 10-8C, q2 = 6 x 10-8C, q3 = 4 x 108 C, la figura es un cuadrado. 3m q1 q2 a) 10 N/C 3m (P) 3m q3

12. Halle el campo eléctrico resultante en el punto “P” debido a las cargas mostradas q1 = -6 x 10-8C, q2 = -8 x 10-8C, q3 = 5 -8 x 10 C. 1m q
1

1m q q
FREDDY NOLASCO 2 3

1m

(P
19

Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado

3m

INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL”

GUIA ANUAL

a) 190 N/C b) 200 c) 210 d) 220 e) 230 13. Determinar la intensidad del campo eléctrico en el punto “P”. Si: Q = +8 . 10-8C. Q 2m P

a) 150 N/C → c) 150 ← e) N.A.

b) 180 ← d) 180 →

17. Determinar la intensidad de campo eléctrico en el punto “N”. Si: Q = -8 . 10-8 C.

Q a) 180 N/C ← 160 ← d) 180 → b) 160 → e) 200 → c) a) 90 N/C 2m N

14. Determinar la intensidad de campo eléctrico en el punto “P”. Si: Q = -7 . 10-8C. Q 3 a) 70 N/C →b) 30 → c) 70 ← d) 30 ← e) 50 → 15. Hallar la intensidad de campo eléctrico en el punto “A”. Si: Q = -5 . 10-8C. a) 30 N/C ↑ b) 50 ↓ c) 30 ↓ d) 50 ↑ e) 60 ↓ 3m A P

b) 90 c) 180 d) 180 e) N.A.

18. Determinar la intensidad de campo eléctrico en el punto “M”. Si: Q1 = +25 . 10-8C y Q 2 = -8 . 108 C Q1 3m a) 450N/C → → d) 270 ← Q2 2m b) 450 ← e) 90 → c) M 270

19. Calcular la intensidad de campo eléctrico en el punto “M”, si: Q 1 = +6 . 10-8C y Q2 = -8 . 10-8C. Q1 3m a) 180 N/C → → M 2m b) 60 ← c) 240 Q2

16. Calcular la intensidad de campo eléctrico en el punto “M”, si: Q = +32 . 10-8 C. Q 4m

M COLEGIO “BLAS PASCAL”

20

“BLAS PASCAL ”

GUIA ANUAL CUARTO

d) 240 ←

e) 180 ←

20. Determinar la distancia “x” para que la intensidad de campo eléctrico en el punto “M” sea nulo; Q1 = -9Q2 Q1 Q2 M

a) d/2 d) d/5

b) d/3 e) d/6

c) d/4

24. Determinar la intensidad de campo eléctrico en el punto “P”, si: Q 1 = -2 . 10-8C y Q 2 = +3 . 10-8C Q1 Q2 P 2m a) 200 N/C → d) 200 ← 1m b) 250 → c)250← e) 180 →

x a) 5 m d) 10 b) 7 c) 9 e) N.A.

5m

21. Determinar “x” para que la intensidad de campo eléctrico en “P” sea nula, si: Q1 = +4 . 10-8C y Q2 = -9 . 10-8C Q2 Q1 P 10 m x b) 3 e) 6 c) 5

25. Determinar “x” si la intensidad de campo eléctrico en el punto “P” es nulo. Q1 = +2 . 10-8C y Q2 = +8 . 10-8C Q1 P Q2

x a) 6 m d) 10 12 m b) 8 c) 5 e) 2

a) 4 m d) 10

22. Calcular la intensidad de campo eléctrico en el punto “P”. Si: Q1 = -32 . 108 C y Q2 = +5 . 10-8C Q1 4m a) 130 N/C → c) 230 → e) 250 → P 3m b) 130 ← d) 230 ← Q2

26. Determinar la intensidad de campo eléctrico en el punto “P”, qA = 25µC y qB = 20µC. 2 A a) 9 . 10 N/C c) 19 . 107 e) 29 . 107
7

3 B b) 10 . 107 d) 11 . 107

P

23. Determinar “x” sabiendo que en el punto “P” la intensidad de campo eléctrico es nula. Q x d
Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado

27. Determinar la intensidad de campo eléctrico en el punto “P”. Q = 5µC a) 5 . 107 N/C b) 5 3 c) 2,5 . 107 d) 4 3 . 107
FREDDY NOLASCO

P

P

9 Q

3 cm

3 cm

3 cm

21

INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL”

GUIA ANUAL

e) N.A. 28. Determinar la intensidad de campo eléctrico en el punto “B”. Si: Q1 = +4 . 10-8C y Q2 = -3 . 10-8C a) 30 N/C b) 40 c) 70 d) 50 e) N.A. Q1 B

31. Dos cargas de +4uC y +9uC están separadas
30cm. ¿En donde es el campo eléctrico cero sobre la línea que las une? a) 0,12m, de la carga de 4uC b) 0,16m de la carga de 9uC c) 0,14m, de la carga de 4uC d) 0,12m de la carga de 9uC e) 0,15m. de la carga de 4uC

3 2 m

45° Q2

32. En la figura q1 y q2 representan dos cargas puntuales del mismo signo. El campo eléctrico en el punto P es nulo . Hallar la relación q1/q2

29. Calcular la intensidad de campo eléctrico en el punto “P”. Q1 = -3 . 10-8C y Q2 = -5 . 10-8C P a) 30 N/C b) 50 c) 80 d) 70 e) 100 Q1 60° 3m 60° Q2

a) 1/4 d) 2

b) 1/2 e) 4

c) 1

33. El campo generado por cada carga es E. Cuatro

30. Las cargas que se muestran en el siguiente

gráfico están ubicadas en los vértices de un cuadrado, generando campos eléctricos ¿Qué graficas representan el campo electivo resultante en la parte central del cuadro? I) II)

cargas puntuales y de igual magnitud están ubicadas en los vértices de un cuadrado, según los gráficos que se muestran. ¿En qué grafico la magnitud del campo eléctrico resultante en la intersección de las diagonales es: 2 2 E N/C? I) II)

III)

IV)

III)

IV)

a) II, IV d) IV

b) I e) II

c) II

34. En la figura, determinar la intensidad del campo.
a) I, III d) II, III b) I, II, III e) I, II c) IV, I Si el objeto pesa 150N, el alargamiento del resorte debido al peso es de 2cm, el objeto tiene carga de: q = 2x10–4 C y K = 1000 N/m. 22

COLEGIO “BLAS PASCAL”

“BLAS PASCAL ”

GUIA ANUAL CUARTO

a) –120V d) 180

b) 140 e) N.A.

c) 150

a) –6,5x10–4N/C c) 6,5x10–4N/C e) +6,5x10–4N/C

b) –65x10–4N/C d) 65x10–4N/C

3.

Hallar el potencial en “P” debido a las cargas mostradas: Q1 = 25 x 10-8C, Q2 = 9 x 10-8C y Q3 = -16 x 10-8C. 2m 1m Q2 a) 100V d) 20 b) 50 e) N.A. Q3 c) 40 2m

35. Un campo eléctrico es creado por una carga

(P)

puntual ¿Cuál es la intensidad de este campo a 80 cm de la carga si a 20 de la misma tiene un valor de 4x105N/C? a) 2.0x10 N/C c) 1.0x104N/C e) 2.5x104N/C
4

Q1

b) 3.0x10 N/C d) 1.5x104N/C
4

4.

POTENCIAL ELECTRICO
1.
Hallar el potencial en “P” debido a las cargas mostradas: Q1 = 4 x 10-8C, Q2 = -6 x 10-8C y Q3 = -5 x 10-8C. Q2 2m 3m Q1 Q3

Hallar el potencial en “P” debido a las cargas mostradas (“P” es punto medio de la hipotenusa), Q1 = 4 x 10-8C, Q2 = 6 x 10-8C y Q3 = -7 x 10-8C. Q2 6m P Q1 a) 50V d) 53 b) 51 e) N.A. c) 52 8m Q3

5.
2m a) –120V d) –250 b) –220 e) N.A.

(P
c) –240

Hallar el potencial en “P” debido a las cargas mostradas: Q1 = 30 x 10-8C, Q2 = -18 x 10-8C y Q3 = 6 x 10-8C. 2m Q1 a) 500V d) 540 Q2 b) 520 e) 550 2m Q3 c) 530 1m (P)

2.

Hallar el potencial en “P” debido a las cargas mostradas: Q1 = 8 x 10-8C, Q2 = -20 x 10-8C y Q3 = 12 x 10-8C. Q2 4m Q3

3 6. Q2 Hallar “Q3” de manera que el potencial en “P”

Q

sea nulo si: Q1 = 6 x 10-8C, Q2 = 8 x 10-8C. 3m Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado Q1 (P) Q1 4m FREDDY NOLASCO 1m 3m 23

(P

INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL” a) –10J d) –20 b) –15 e) N.A.

GUIA ANUAL c) –18

10. Halle el trabajo necesario para llevar una Q0
= -2C desde “A” hasta “B” si se sabe que Q1 = 12 x 10-8C. (A) a) –8 x 10-8C c) –3 x 10-8 e) N.A. b) –4 x 10-8 d) 10-8 3m

Q0 (B

Q1

4m

7.

Hallar “Q3” de manera que el potencial en “P” sea nulo si: Q1 = 12 x 10-8C y Q2 = 7 x 108 C. 3m 2m Q3 a) 21 x 10-8C c) –27 x 10-8 e) N.A. Q2 b) –22 x 10-8 d) –30 x 10-8 1m (P)

a) 100J d) 160

b) 120 e) 180

c) 140

11. Halle el trabajo necesario para llevar una
Q0,=.3C desde “A” hasta “B” si se sabe que Q1 = 4 x 10-8C. (A) 4m

Q1

Q1 5m a) –50J d) –54 b) –51 e) N.A. (A) c) –52

8.

Halle el trabajo necesario para llevar una Q0,=,4C desde “A” hasta “B” si se sabe que VA = 12V; VB = 18V. B A

12. Halle el trabajo necesario para llevar una Q0,=,2C
a) 10J d) 18 b) 12 e) 24 c) 15 desde “A” hasta “B” si se sabe que Q1,=.15 x 108 C.

9.

Halle el trabajo necesario para llevar una Q0 = +3C desde “A” hasta “B” si se sabe que VA = 18V; VB = 12V. (A) Q1 3m a) –300J d) –400 A 2m B c) –360

Q0

(B)

b) –320 e) N.A.

COLEGIO “BLAS PASCAL”

24

“BLAS PASCAL ”

GUIA ANUAL CUARTO

13. Halle el trabajo necesario para llevar una
Q0 = +1C desde “A” hasta “B” si se sabe que Q1 = -12 x 10-8C.

18. Si el potencial eléctrico en un punto a una distancia “d” de una carga “Q” es “V”, ¿cuál será el potencial en dicho punto, si se duplica la distancia y se cuadruplica la carga? a) V b) 2V e) V 8 c) V
2

Q1

4m

(A) b) 50 e) 90

2m c) 70

B

a) –40J d) 80

d) V 4

19. ¿A qué distancia de una carga Q = -5µC; el potencial eléctrico es –450V? a) 10m d) 50 b) 100 e) 80 c) 40

14. Halle el trabajo necesario para llevar una carga Q0 desde “A” hasta “B” si se sabe que: Q1 = 35 x 10-8C, Q2 = -45 x 10-8C, Q0 = 10-8C. Q0

20. Calcular el potencial eléctrico en el punto “P”.
Q1 = +2µC; Q2 = -3µC Q1 2cm Q2 P 1cm c) –27. 105 a) –21 . 105V b) +6 . 105 d) 33 . 105 e) N.A.

Q1

2m

Q2

3m

A

2m

B

a) 600J d) 720

b) 680 e) N.A.

c) 700

21. Determinar el potencial eléctrico en el punto “P”.
Q1 = -2µC; Q2 = +25µC Q1 a) +39 . 103v b) –6 . 103 c) +45. 103 4m d) –39 . 103 e) N.A. Q2 P

15. Halle el trabajo necesario para llevar una
Q0 = 2 x 10-3C desde “A” hasta “B” si se sabe que Q1 = 63 x 10-8C; Q2 = -48 x 10-8C.

37°

Q1

3m Q a) 0,5J 2 d) 0,36

4m A b) 0,42 e) 0,12

2m c) 0,23

B

22. Si el potencial eléctrica a 6m de una carga “Q”
es +360V, calcular: “Q”. a) 3,6 . 10-7C 2,4 . 10-7 d) 1,7 . 10-7 b) 1,5 . 10–7 e) 1,8 . 10-7 c)

16. Calcular el potencial eléctrico en un punto ubicado a 15m de una carga, Q = +510-8C. a) +15V d) +18 b) +30 e) +40 c) +20

23. En la figura, calcular el potencial eléctrico en el
punto “P”. Q1 = +2 . 10-8C y Q2 = -5 . 10-8C. Q1 Q2 5c m

17. Determinar el potencial eléctrico en un punto
ubicado a 12cm de una carga, Q = -4 . 10-10C. a) +6V b) –6 c) +30 d) –30 e) +15 Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado

P 3c m FREDDY NOLASCO

25

INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL” a) +30V d) –150 b) –30 e) 90 c) 150

GUIA ANUAL

24. Dadas las cargas: Q1 = -4 . 10-8C y Q2 = +6 .
Q1

10-8C, determinar el potencial eléctrico en el punto “P”. Q2 2cm a) –180V d) –360 b) 180 e) N.A. 2cm c) 360 P a) 60V d) 120 b) –60 e) 30 c) –120

28. Determinar la diferencia de potencial entre los
puntos “A” y “B”. Q = +15 . 10-8C a) –90V b) 90 c) -180 d) 180 e) N.A. Q 3m A

25. Calcular el potencial eléctrico en el punto “B”.
Si: QA = -2 . 10-8C y QC = +5 . 10-8C a) –30V b) +30 c) +60 d) -60 e) +120 A B

5m B

4m 37° C

29. Si el potencial eléctrico en un punto “A” es +50V
y en un punto “B” es –20V, calcular el trabajo realizado para trasladar una carga q = -3C de “A” hasta “B”. a) 210J d) –150 b) –210 e) 60 c) 150

26. Determinar el potencial eléctrico en el punto
“O”. R = 2m; Q1 = +2 . 10-8C; Q2 = -6 . 108 C; Q3 = +4 . 10-8C. Q1 Q2 R α

30. Dada la figura, determinar el trabajo del campo
eléctrico al llevar una carga q = +5C de “B” hasta “A”; VA = +30V; VB = +15V. A

a) 0V b) 90 c) 180 d) 270 e) -270

+ Q3 q

B

a) 75V d) –45

b) –75 e) 90

c) 45

27. Calcular el potencial eléctrico en el vértice “B”
del rectángulo. QA = -4 . 10-8C; QC = +2 . 10-8C; QD = +5 . 10-8C 4m QA 3m QD

31. ¿Cuál es el potencial eléctrico a 21 cm de una
B carga puntual de 0.14 uC? a) 6600V b) 2600V d) 6000V e) 600V c) 3600V

COLEGIO “BLAS PASCAL”
QC

26

“BLAS PASCAL ” d) e) 4F 5F

GUIA ANUAL CUARTO

5.

Calcular la carga total que almacena el circuito mostrado. a) 2F b) c) 3F 4F 9F 7F

CONDENSADORES
1.
Calcular la capacidad equivalente en el circuito de condensadores mostrados. a) 2F b) c) d) e) 3F 6F 9F 7F Calcular la capacidad equivalente en el circuito de condensadores mostrados. a) 3F b) c) d) e) 5F 9F 12F 15F
6V 3F 3F 6F 3V 6F 3F

3F 2V 4F 2F

d) e)

6.

En el circuito mostrado calcular el voltaje de la fuente si se sabe que almacena una carga total de 32 C. a) 1V b) c) d) e) 2V 3V 4V 5V V 8F 8F 8F 8F

2.

7.

En el circuito mostrado calcular el voltaje total de la fuente si almacena una carga total de 5μC y los condensadores están dados en μF. a) b) c) d) e) 1V 2V 3V 4V 5V V 3 2 3 2 2

3.

Calcular la capacidad equivalente en el circuito de condensadores mostrados. Si todos los condensadores están en μF a) b) c) d) e) 1F 2F 3F 4F 5F

4 6V 2 1

2 1 1

8. 4.
Calcular la capacidad equivalente en el circuito de condensadores mostrados. Si están dados en F a) 1F b) c) 2F 3F

Calcular el voltaje en el condensador de 3μF. a) b) c) d) e) 2V 4V 6V 8V 10V 4V 3µF

1µF

2µF

4F 1V 2F 1F

2F 2F

Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado

FREDDY NOLASCO

27

INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL”

GUIA ANUAL 250V. Determinar la relación C1/C2 de las capacidades de los condensadores a) 2,6 b) c) d) e) 5 4,2 3 4,7

9.

Calcular el voltaje en el condensador de 2μF. a) b) c) d) e) 1V 2V 3V 4V 5V

6µF
1V

2µF

3µF

10. Calcular el voltaje en el condensador de 6μF.
a) b) c) d) e) 1V 2V 3V 4V 5V

14. Un condensador de placas paralelas de 1μF de
capacidad es cargado con 8μC. Este condensador se conecta a un condensador de 3μF descargado según la figura. Calcular la carga que adquiere el condensador de 3μF. a) b) c) d) e) 2μC 4μC 6μC 8μC 10μC

6µF
15V

2µF

3µF

11. Encontrar la diferencia de potencial en el condensador de 12μF.
a) b) c) d) e) 4V 12V 16V 36V 48V

++ 1µF - X

3µF

+ + -

4µF 12µF Y
48V

15. Sabiendo que
la diferencia de potencial entre los puntos “x” y “y” es 20V encontrar la carga total que almacena los capacitores mostrados. a) 4μC 40μC 400μC 2μC 20μC b) c) d) e)

12. Determinar la carga en μC que en conjunto almacenan los dos capacitores de la derecha. QT=120 μC
a) b) c) d) e) 24 96 60 36 50

6µF X

3µF Y

X 2µF 3µF 5µF Y

13. Se tiene dos condensadores C1 y C2 cargados a potenciales diferentes: V1=300V y V2 = 100V respectivamente, luego se unen en paralelo, resultando que la diferencia de potencial entre las placas de los condensadores es

16. Sabiendo que

Vxy = 20V. Encontrar la carga total de los capacitores mostrados. a) 40μC
28

COLEGIO “BLAS PASCAL”

“BLAS PASCAL ” b) c) d) e) 30μC 20μC 10μC 5 μC

GUIA ANUAL CUARTO

6µF X

4µF 12µF Y

d) e)

5μC 6μC

21. Determinar la carga que almacena el capacitor
de mayor capacidad, si la carga total es de 20μC.

17. Si sabemos que
carga total. a) b) c) d) e) 60μC 40μC 30μC 20μC 10μC b a

Vab.=10V.

Determinar la

a) b) c)

10μC 11μC 12μC 13μC 14μC

1µF

4µF

5µF

1µF

2µF

3µF

d) e)

22. Encontrar la capacidad equivalente entre los
puntos X y Y en el circuito mostrado. a) 3,5μF b) c) 2,5μF 1,5μF 0,5μF 4,5μF

18. Calcular el voltaje que Vxy Si q= 60μC
a) b) c) d) e) 20V 21V 22μV 23μV 24μV

X

3µF

2µF Y 12µF

2µF

4µF 10µF X
q

d)

Y

e)

23. Hallar la capacidad equivalente en el circuito
mostrado. a) 1F b) c)
1µF X 2µF 3µF + 60µC Y

19. Hallar el voltaje Vxy
a) b) c) d) e) 100V 110V 120V 140V 150V

2F 3F 4F 5F
6F 9F

d) e)

6F

4F

18F

24. Hallar la capacidad equivalente entre los terminales A y B.

20. Determinar la carga que almacena el capacitor
de menor capacidad, si la carga total es de 10μC. a) a) b) c) 2μC 3μC 4μC b) c) 1F 2F 3F 4F 5F FREDDY NOLASCO 29
A 3F 3F 3F

3F

1F

6F

B

2µF

3µF

d) e)

Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado

INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL”

GUIA ANUAL

25. En el circuito mostrado hallar la capacidad entre los terminales A y B.

27. En el circuito mostrado hallar la capacidad equivalente entre los terminales A y B (C=7μF) a) 8μF 6μF 3μF 20μF 28μF
C/2 C C B C A C/4 C/3 2C

a) b) c) d) e)

7F 14F 20F 35F 25F
A 18F 5F 24F

B 9F 7F

b) c) d) e)

C/2

26. En el circuito mostrado hallar la capacidad
equivalente entre los terminales A y B. a) 2F b) c) d) e) 3/2F 4/3F 5/2F 6F
A 1F 1F 2F

4.

En el circuito mostrado cual es la capacidad de “C” para que la capacidad equivalente sea de 5 μF.

a) b)

1μF 2μF 3μF 4μF 5 μF

6µF 8µF C 2µF

4F

2F

4F

B

c) d) e)

2. a) b) c) d) e)

Encontrar la capacidad total entre los terminales A y B. 2F 7F 15F 23F 25F
A 7F B 11F 3F 23F

28. Determinar la capacidad entre A y B.
a) b) c) d) e) C 2C 3C 4C 5C
A C C C C C B

3.

En el circuito mostrado hallar la capacidad equivalente entre los terminales X y Y (C=10μF)

29. En el circuito mostrado calcular la capacidad
a) b) c) d) e) 2μF 4μF 6μF 8μF 10 μF X Y 2C C 2C 2C C C equivalente entre los puntos A y B. C a) b) c) d) e) C 2C 2/3C 10C 5C
A 2C C C 2C C 2C B C

COLEGIO “BLAS PASCAL”

30

“BLAS PASCAL ” e) 7x10–6 C

GUIA ANUAL CUARTO

30. Encontrar la capacidad del condensador equivalente del circuito mostrado. a) b) c) d) e) 1F 2F 3F 4F 5F
20F

34. En un condensador de placas paralelas se ponen dos dieléctricos, como muestra la figura. Si el condensador en el vacío tenía una capacidad de C0 = 3µf. ¿Cuál será su capacidad con los dieléctricos dados, si K1 = 4 y K2 = 6?

+ E -

8F

2F 10F 4F 15F

4F

31. Encontrar la capacidad del condensador equivalente del circuito mostrado. a) b) c) d) e) 18F 4,5F 3,1F 12F 9,7F 4F 4F 9F 8F 4F 5F 9F

a) 16µf d) 15µf

b) 19µf e) 17µf

c) 18µf

35. Un capacitador de placas se carga con 1x10–6
C a una diferencia de potencial de 200V. ¿Cuál es la energía total almacenada? b) 0,25x10–6 J d) 4x10–6 J

+ - E

a) 4x10–6 J c) 2x10–6 J e) 1x10–6 J

36. Un capacitador de placas paralelas tiene en el

32. Un condensador de placas planas es conectado a una batería, manteniendo el contado con dicha batería. Si se introduce ala mitad de distancia entre dichas placas, entonces: a) b) c) d) e) La carga de las placas aumenta La carga de las placas disminuye La capacidad del condensador no se altera La diferencia de potencial del condensador aumenta La capacidad del condensador disminuye

espacio entre las placas una banda dieléctrica de constante 1 y otra de constante 2, ambas de espesor d/2 siendo d la separación de las placas ¿Cuál es la capacitancia del sistema?

a)

Ad  ε r1   +1  ε 0  ε r2   2ε 0 A  ε r1ε r2    e) d  ε r1 + ε r2   
c)

ε 0A ( 0ε r1 + ε r2 ) d  ε ε  d) ε 0 Ad r1 r2  ε +ε   r1 r2 
b)

33. Qué carga almacena el sistema de condensadores, si entre los puntos a y b se establece una diferencia de potencia de 7 voltios? (C = 3µf)

37. Un capacitador de 20 x 10–6 F se carga a una

diferencia de potencial de 1000V. Los terminales del capacitador cargado se conectan a los de otro capacitador descargado de 5x10–6 F. ¿Cuál es la magnitud del cambo de energía experimentada cuando se conectan ambos capacitores? a) 18J d) 15J b) 25J e) 2J c) 0J

38. Calcular la energía almacenada en un condena) 1,5x10–6 C b) 8x10–6 C c) 2,4x10–6 C d) 3x10–6 C Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado

sador plano en el vacío, constituido por dos placas de 8cm2 de área cada una separadas entre FREDDY NOLASCO 31

INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL” sí a una distancia de 16mm, cuando la diferencia de potencial entre sus placas es 200V. a) 4,42nJ d) 8,85nJ b) 5,75nJ e) 6,25nJ c) 4,35nJ

GUIA ANUAL introduce entre las placas. ¿Cuál es la nueva capacitancia cuando del dieléctrico está presente? a) 5/3C0 b) 4/5C0 c) 4/7C0 d) 4/3C0 e) 5/4C0

39. Dos capacitores C1 y C2 se conectan en paralelo y esta combinación se conecta en serie con otro capacitor C3 (ver figura). Si C1 = C3 = 1,0uf y la capacitación equivalente d el sistema es 3/4uf. ¿Cuál es la capacitación de C2? a) 3/4yf b) 4/3uf c) 1/2uf d) 2uf e) 6/5uf

43. Determinar la capacitancia equivalente del sistema de condensadores que se muestra en la figura. Si C = 2µf.

40. Dos condensadores de 2 y 3uf, el primero
está cargado con 1,5 x10–5 C y el segundo se encuentra descargado, se conectan ambos en paralelo. ¿Cuál es la varga del condensador de 3uf?. a) 9x10–6C b) 2,5x10–6C c) 5x10–6C d) 15x10–6C e) 22,5x10–6C

a) 1/2µf d) 13/2µf

b) 1µf e) 2µf

c) 8µf

41. Un capacitor de placas paralelas se llena con
dos dieléctricos, tal como se ve en la figura. Si K1 = 4,9 y K2 = 2,5; hallar la capacitancia total en función de E, A y d. Donde A es la mitad del área de la placa del condensador.

CORRIENTE Y RESISTENCIA

1.

La diferencia de potencial entre los extremos de un conductor es 300 V y por cualquier sección recta del mismo pasan 6000 C en 5 minutos. Calcular la resistencia del conductor. a)12Ω b)13Ω c)14Ω d)15Ω e)16Ω

2.

ε A a) 2,7 0 d ε0A c) 6,2 d ε 0A e) 2,3 d

ε A b) 3,7 0 d ε 0A d) 4,3 d
3.

Encontrar el numero de electrones que pasan por cualquier sección de un conductor en media hora si la intensidad de corriente por el mismo es de 10 A. a)1,125x1022 c)1,125x1020 b) 1,125x1023 d)2x1023

42. Un condensador de placas paralelas tiene una ε A capacitancia C 0 = 0 en ausencia de died
léctrico, una plancha de material eléctrico de constante dieléctrica K = 2 y espesor d/2 se

Un alambre tiene una resistencia de 3Ω, si se estira hasta duplicar su longitud manteniendo constante su volumen y su resistividad, determinar la nueva resistencia. a)10Ω b)11Ω c)12Ω d)13Ω e)14Ω

COLEGIO “BLAS PASCAL”

32

“BLAS PASCAL ”

GUIA ANUAL CUARTO

4.

Un alambre tiene una resistencia de 4Ω, si este se estira hasta triplicar su longitud manteniendo constante su volumen. Hallar la nueva resistencia. a)30Ω b)34Ω c)36Ω d)45Ω e)3Ω Calcular la resistencia de un alambre que soporta 10V y 5A a)50Ω b)2Ω c)0,5Ω d)38Ω Un calentador de 1058 W se fabrica de tal manera que opera a 115 V ¿Cuál será la resistencia de su bobina calefactora? a)10,5Ω b)12,5Ω c)14,5Ω d)15Ω Calcular la intensidad de corriente de una resistencia de 10Ω conectada a una batería de 30 voltios a)1 A b)2 A c)3A d)4 A Una hornilla eléctrica funciona durante 1 minuto y circula por ella 10 A de corriente. Si su resistencia eléctrica es de 5Ω ¿Qué cantidad de calor disipa en ese tiempo? a)30Kj b)49Kj c)20Kj d)60 Kj Un tubo de rayos X opera con una diferencia de potencial de 80 KV y consume una corriente de 7mA .¿Cuál es la potencia disipada en watts a)280 b)360 c)560 d)480 de 30 A. Entonces el tiempo que circula 4500 C es: a)150seg b)200seg c)230segd)300seg Por una resistencia de 500 Ω circula una corriente de 0,44 A. Entonces dicha resistencia estará conectada a una diferencia de potencial de: a)25 V b)50 V c)110 V d)220 V ta un foco de 6 Ω . Entonces la intensidad de corriente que circula por el foco es: a)0,5 A b)1 A c)2A d)3 A rencia de potencial de 220 V circula por su resistencia una corriente de 4 A. Entonces el valor de su resistencia es: a)50 Ω b)55 Ω c)110 Ω d)220 Ω

13. Una plancha eléctrica tiene una potencia de
1000 W cuando esta conectada a 110 V ¿Qué potencia tendrá cuando se conecte a 220 V? a)1000 W b)2000W c)3000W d)4000W

5.

14. Cuando una cocina eléctrica esta conectada a
220 V consume 500W ¿Qué potencia consumirá si se conecta a 110 V? a)125W b)250WA c)500W d)1000W

6.

15. Una plancha eléctrica tiene las siguientes características 1000W, 220V. Calcular la intensidad de corriente que circula por la plancha a)4,5 A b)10 A c)15 A d)48 A

7.

16. Un motor eléctrico esta conectado a una fuente
de 220 V y circula 10 A de corriente. Calcular el trabajo en joule que realiza en una hora a)7,92x106 b)1,3x102 c)3,2X105 d)3,76x106

8.

17. Una lámpara incandescente tiene las siguientes
especificaciones: 300w,200V. Si se conecta a 100 V la potencia será: a)150W b)300W c)75W d)600W

9.

18. Por una resistencia de 20 Ω pasa una corriente
de 5 A. Determinar la cantidad de calor disipada en 30 segundos a)10Kj b)20Kj c)30Kj d)15Kj

19. En un cable de transmisión de energía eléctrica,

10. La intensidad de corriente en un conductor es

existe una caída de potencial de 12,5V al paso de una corriente de intensidad de 300 A ¿Cuál es la energía perdida durante 1 minuto? a)5Kj b)225Kj c)250Kj d)300Kj 10 A determinar la cantidad de calor que disipa la resistencia en un minuto a)6,8Kcal b)7,2Kcal c)6,2Kcal d)7,0Kcal

1.

20. Por una resistencia de 5Ω pasa una corriente de

11. A los bornes de una batería de 12 V se conec-

21. Se tiene un calentador de agua que esta conectado a 220 V y tiene internamente una resistencia de 50 Ω. ¿Cuál es la corriente que circula durante su funcionamiento? a)2,2 A b)3,3 A c)4,4 A d)5,5 A

12. Cuando una plancha se conecta a una dife-

22. Se tiene una resistencia de 2 Ω que circula una
corriente de 3 A. ¿Cuál es la potencia de la resistencia? a)15W b)12W c)18W d)36W FREDDY NOLASCO 33

Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado

INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL”

GUIA ANUAL

23. Por un conductor pasa una corriente de 6 A
durante media hora. ¿Cuántos electrones han pasado en ese tiempo? a)6,75x1023 b)6,75x1022 c)6,23X1020d)5,25x1023

33. Determinar la caída de tensión a lo largo de un
alambre de cobre de 314Km de longitud y 2mm de diámetro si por ella pasa una corriente de 5A. (π=3,14), (ρ=1,7x10-8) a)11,5KV b)8,5KV c)13KV d)13,3KV

24. Una resistencia de 2Ω esta conectada a una
batería de 30V ¿Cuál será la potencia de la resistencia? a)10Wj b)20W c)30W d)60W

34. Por un alambre de cobre de 2 metros de longitud
y 3mm2 de sección tiene una resistividad de 1,8x108Ωm; pasa una corriente de 20A. Calcule la diferencia de potencial entre los extremos del alambre. a)0,21V b)0,22V c)0,23V d)0,24V

25. Una resistencia de 100Ω esta conectada a
una batería de 30V. Calcular la potencia de la resistencia. a)0.3W b)100W c)900W d)9W

26. Por una resistencia de 2Ω pasa una corriente
de 5 Amp. ¿Cuál será su potencia? a)10W b)2W c)30W d)50W

35. Un conductor (ρ=1,7x1011Ωm) de longitud y tiene
una sección transversal de 10-5mm2 y una diferencia de potencial entre sus extremos de 68v. ¿Cuál será la corriente que circula por dicho conductor? L=10m a)1Ab)2Ac)3 A d)4A

27. Por un conductor pasa una corriente de 6A
conectada a una batería de 30v. Calcular la resistencia del conductor. a)2Ω b)5Ω c)10Ω d)15Ω

36. Un alambre de 10Km de Longitud y 10-6 m2 de
sección tiene una resistencia eléctrica de 1,7Ω. Entonces otro alambre del mismo material pero de un kilómetro de longitud y 10-3m2 de sección de recta poseerá una resistencia eléctrica de: a)1,7x10-4Ω b)3,9x10-4Ω c)1,7x10-2Ω d)15Ω

28. Una secadora de pelo puede producir

1,21KW de calor cuando se conecta a una fuente de 220V ¿Cuál será la resistencia y la corriente que circula por el circuito? a)80Ω , 10A b) 80Ω , 5,5 A c)182Ω , 10A d) 40Ω , 5,5A corriente de haz de 30μA ¿Cuántos electrones golpean la pantalla del tubo en 40 segundos? a)3x1013electrones b)750x1013electrones c)56x1034electrones d)6x1034electrones nuto y por ella circula 5 A de corriente. Si su resistencia eléctrica es de 5 Ω ¿Qué cantidad de calor disipa en ese tiempo? a)7,5Kj b)15Kj c)30Kj d)35Kj te de 220 V y circula por ella 10 A de corriente. Calcular el trabajo que realiza en una hora a)7,92x106 J b)1,6x107J c)3,2x107J d)1,6x106J de un conductor de cobre con respecto a su valor inicial a 00 (αCu=4x10-3 ºC-1) a)50ºC b)100ºC c)200ºC d)250ºC

29. En un tubo de ratos catódicos se mide una

37. Una corriente de 3 Amperios de intensidad circu-

la por un alambre cuyos extremos están conectados a una diferencia de potencial de 12v,la cantidad de carga que fluye por el alambre en un minuto es: a)10C b)20C c)100C d)180C la sección circular de un conductor por donde pasan una corriente de 5A durante 4 minutos a)75x1020 b)20x1020 c)30x1020 d)50x1020

30. Una hornilla eléctrica funciona durante 1 mi-

38. Calcular el numero de electrones que atraviesa

31. Un motor eléctrico esta conectado a una fuen-

39. La diferencia de potencia entre A y B es 144v.Si

las resistencias en serie tienen respectivamente 6,12 y 18 ohmios ¿Cual es el amperaje entre A y B? a)1A b)2Ac)3A d)4 A ción tienen el mismo peso pero uno es 5 veces más largo que el otro. Si la resistencia del mas corto es 2Ω ¿Cuál será la resistencia del otro alambre? 34

32. ¿A que temperatura se duplicara la resistencia

40. Dos alambres de Nicrom de la misma composi-

COLEGIO “BLAS PASCAL”

“BLAS PASCAL ” a)10Ω b)25Ω c)30Ω d)50Ω

GUIA ANUAL CUARTO

47. Cuando una hornilla eléctrica se conecta a 220
V consume 500W. ¿Qué potencia se consumirá si se conecta a 110V? A. 125W B. 225W C. 250W D. 145W E. 130W

41. Halle la corriente “I” que debe circular por la
resistencia de una estufa eléctrica para que cada 100 segundos la estufa entregue 24 calorías. La resistencia de la estufa es de 4 Ω . a) 0,25 A b) 0,30 A c) 0,40 A d) 0,45 A e) 0,50 A

48. Un tubo de rayos X opera con una diferencia de
potencial de 100KV y consume una corriente de 8m A. Calcular la potencia disipada en Watts: A. 600W B. 500W C. 800W D. 900W E. 1000W

42. Cuando dos resistencia idénticas se conectan
en serie a una batería, la potencia disipada por ellas es de 25w, ¿Qué potencia disiparán si son conectadas en paralelo a la misma batería? a) 25 w b) 50 w c) 75 w d) 100 w e) 125 w

49. En el circuito de la figura. Calcular la potencia
consumida por la resistencia de 6 Ω : A. 20WB. 26WC. 28WD. 24WE. 22W

CIRCUITOS ELECTRICOS

43. ¿Cuánto costara utilizar 4 horas una plancha de 20 Ω en una línea de 100v a 40 centavos
por kwh? a) 20 cent b) 40 cent c) 80 cent d) 160 cent e) 320 cent

1.

Determine LA resistencia equivalente el la asociación de condensadores que se muestran

44. De la ley de Joule, se deduce que la energía
eléctrica puede aprovecharse para: a) Levantar un peso b) Cargar una batería c) Hacer funcionar un motor d) Ionizar el aire cerca de un conductor e) Calentar el agua a) 3.5Ω c) 4.5Ω e) 5.5Ω b) 2.5Ω d) 1.5Ω

45. Por un catón de 1000 Ω circula una corriente

2.

de 0,5ª ¿Cuál es la diferencia de potencial al que está conectado este instrumento? A. 2V B. 500V C. 50V D. 5V E. 2mV

46. ¿Cuál de los artefactos electrodomésticos indicados abajo tienen su funcionamiento basado en el efecto Joule? A. Batidora B. Tostadora C. Licuadora D. Extractor de jugos E. Refrigerador Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado

Una celda que no tiene fluido en sus componentes y se utiliza en las lámparas portátiles y en los radiotransistores: a)Celda voltaica b)Batería alcalina c)Batería de litio d)Batería acumulada de plomo e)Pila seca o pila de leclanche Un alambre tiene una resistencia eléctrica de 5Ω si se estira hasta triplicar su longitud, permaneciendo constante su volumen y resistividad eléctrica determinar la nueva resistencia a) 42,5Ω d) 40Ω b) 45Ω c) 47Ω e) 35Ω FREDDY NOLASCO

3.

35

INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL”

GUIA ANUAL

4.

La resistencia de un conductor es R. SI la longitud se duplica y el área de la sección se reduce a la mitad, entonces la nueva resistencia será: a) 2R d) R/2 b) R e) R/4 c) 4R

9.Hallar la resistencia equivalente del circuito (las
resistencias están en unidades de Ω) 4 a) b) c) d) e) 6Ω 8 10 12 14 3 3

5.

Dado un alambre de cobre de 2m de longitud y de sección circular 1x10–6m2, por el que circula una corriente de 5 amperios, calcular la diferencia de potencial en el alambre de cobre. (ρCU =1,72X10–8Ωm) a) 6,9V d) 1,45V b) 1,7V e) 0,17V c) 0,69V

8 2

6

3

10.Hallar la resistencia equivalente del circuito
(las resistencias están en unidades de Ω) a) b) c) d) e) 1Ω 2 3 4 5

6.Hallar la resistencia equivalente del circuito
(las resistencias están en unidades de Ω) a) b) c) d) e) 14 Ω 13 12 11 10

3 12 5 4

6

6

6

11.Hallar la resistencia equivalente del circuito (las resistencias están en unidades de Ω)

7.Hallar la resistencia equivalente del circuito
(las resistencias están en unidades de Ω) a) b) c) d) e) 15 Ω 12 10 19 16 4 6 5 3 3 a) 10 Ω d) 13 b) 11 e) 14 c) 12 4 9 9 9 4

5

8.Hallar la resistencia equivalente del circuito
(las resistencias están en unidades de Ω) a) b) c) d) e) 10 Ω 16 12 13 15 a) b) c) d) e)

12.Encontrar la resistencia equivalente entre
“A” y “B”. 1Ω 2 3 A 4 5 B

3

8 4 8 8

2 2

5

13.Hallar la resistencia equivalente entre “A” 10
y “B”. 6 5 10 36 10 A B

COLEGIO “BLAS PASCAL”

“BLAS PASCAL ” a) b) c) d) e) 3Ω 5 10 15 20 b) c) d) e) 3 5 7 9

GUIA ANUAL CUARTO

19.Determine la resistencia equivalente entre 14.Hallar la resistencia equivalente entre
“A” y “B”. a) b) c) d) e) 8Ω 14 16 22 26 8 4 6 a) b) c) d) e) 1Ω 2 3A 4 5 B 4 “A” y “B”. 3 4

4

4

15.Hallar la resistencia entre “A” y “B”.
a) b) c) d) e) 5Ω 4 3 2 1 2 2 A 2 2 B 2

20.Determine la resistencia equivalente.
6 3 3 6 3 3

a) 5 Ω d) 20

b) 10 e) 25

c) 15

16.Calcular la resistencia equivalente.
a) b) c) d) e) 5 10 14 17 20

21. Hallar la resistencia equivalente entre “A” y
“B”.

2 3 6 6 A 3Ω a) 20 Ω b) 30 3 1,5 9 6 5Ω b) 22 12 7Ω 9Ω c) 24 B

17.Calcular la resistencia equivalente. 22. Calcular la resistencia entre “x” e “y”.
x 2 3 3 Ω Ω Ω a) 12 Ω b) 14 d) 16 e) 20 2 Ω 4 Ω c) 10 y a) b) c) d) e) 4,5 Ω 7 6 3,5 2

18.Hallar la resistencia equivalente entre 6
“A” y “B”. a) 2Ω 6 9 12

6.
a) b)

Calcular la resistencia equivalente entre “x” e “y”. 9,5 Ω 12 x 5Ω 5Ω 37 4Ω FREDDY NOLASCO 3Ω y

Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado 4 A B

INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL” c) d) e) 17 15 13

GUIA ANUAL

27. Hallar “R”, si la resistencia equivalente es 6
Ω. 1Ω 2 3 4 5

23. Hallar la resistencia equivalente entre “x”
e “y”. x a) b) c) d) e) 10 Ω 15 20 25 y 30 3Ω 3Ω 5Ω 7Ω 7Ω

a) b) c) d) e)

R 5 40 40

28. Hallar la resistencia equivalente entre “A” y
“B”. 1 Ω A a) 5 d) 8 3 Ω 3 Ω b) 6 e) 9 2 Ω c) 7 3,5Ω B

24. Calcular la resistencia equivalente entre
“A” y “B”. a) b) c) d) e) 1Ω 2 3 4 5

29. Hallar la resistencia equivalente entre “A” y
4Ω 8Ω 8Ω a) b) c) d) e) “B”. 1Ω 2 3 4 A 5 3Ω

3Ω 3Ω

1Ω

B

25. Hallar la resistencia equivalente entre “A” y
“B”. a) b) c) d) e) 3Ω 5 7 9 11 x 1,5 Ω y 1Ω 5Ω 2Ω

30. Hallar la resistencia equivalente entre “x” e “y”.
a) b) c) d) e) 10 Ω x 15 25 30 N.A. y 5 40 5 40

3Ω

31. Hallar la resistencia equivalente entre “x” e “y”. 26. Hallar la resistencia equivalente entre “A”
y “B”. a) b) c) d) e) 9Ω A 8 7 6 5 B 3 2,5Ω 9 2 4 2 “y” 38 a) b) c) d) e) 6Ω x 5 4 3 2 y 5Ω

3

3

3

32. Hallar la resistencia equivalente entre “x” e

COLEGIO “BLAS PASCAL”

“BLAS PASCAL ” a) b) c) d) e) 4Ω 6 12 13 22 6 x 6 6 4 y

GUIA ANUAL CUARTO

36.Si tenemos un grupo de termas eléctricas que
funcionan a 220V pero con resistencias eléctricas diferentes. ¿Cuál escogeríamos para generar mayor potencia? a) La que tiene mayor resistencia b) La que tiene menor resistividad c) La que tiene mayor resistencia d) La que tiene mayor resistencia y resis-tividad e) La que tiene mayor resistividad

33. Hallar la resistencia equivalente entre “A”
y “B”. 3 A a) 1 Ω d) 4 b) 2 e) 5 c) 3 6 8 1 2 1 2 B

37.Un resistor de 60Ω y otro de 90Ω se conectan
en paralelo y la combinación se conectan en paralelo y la combinación se conecta a 120V. ¿Cuál es la resistencia de la combinación en paralelo? ¿Cuál es la corriente en el resistor de 90 Ω? a) 150Ω;4/5A b) 150Ω;4/3A c) 36Ω; 4A d) 36Ω;4/3A e) 150Ω; 2A

34. Determinar la resistencia equivalente entre “A” y “B”. 2 1 A 2 2 1 2 a) 1 Ω d) 4 b) 2 e) 5 c) 3 1

38.Tres resistores iguales están conectados en
2 B

serie. Cuando se aplica cierta diferencia de potencial a la combinación, la potencia total disipada es 10W. ¿Qué potencia se disipara si se conectaran los tres resistores en paralelo con la misma diferencia de potencial? a) 20W b) 30W c) 90W d) 60W e) 10/3W

39.Una plancha eléctrica de 1 kilovatio funciona
durante una hora. ¿Qué calor liberará? a) 864 kcal b) 360 kcal c) 480 kcal d) 86 kcal e) 306 kcal

40.Un estudiante tiene un radio a transistores que 35.En el circuito mostrado calcular la resistencia
equivalente entre A y B. desarrolla 0,54 watts de potencia 7 0,06 amperios, la fuente de energía eléctrica que debe utilizarse es de: a) 6V b) 9V c) 1,5V d) 12V e) 3V

41.Un elemento de calentamiento de 500W, hecho
de alambre de nicrom (aceleración nique-cromo) de diámetro 4m, opera a 100V ¿Cuál será su longitud? ¿Qué potencia debe disipar si el voltaje se reduce a 50V? (ρ = 1x10–6Ωm para el nicrom) a) L = 80πm; P = 125W b) L = 8πm; P = 12,5W c) L = 50πm; P = 100W FREDDY NOLASCO 39

a) 12Ω d) 5Ω

b) 7Ω e) 16Ω

c) 9Ω

Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado

INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL” d) L = 800πm; P = 1250W e) L = 5πm; P = 5/2W

GUIA ANUAL

47.Tres baterías c/u de 12V se unen en serie y alimenta a tres focos en paralelo cuyas resistencias son 6Ω, 12Ω, y 18Ω ¿Cuál es la corriente que entrega las baterías a los focos? a) 11/36A d) 12A b) 10A e) 11A c) 36/11A

42.¿Cuál será la carga transportada en 15 minutos, por la corriente que requiere un conductor de 90 ohmios, con una diferencia de potencial de 220 voltios? a) 2160 Coulombios b) 36 Coulombios c) 19800 Coulombios d) 29700 Coulombios e) 1350 Coulombios

48.En el circuito mostrado ¿Qué corriente fluye
por la batería de 3V? a) 2A b) 4A c) 1A d) 3A e) 1,4A

43.La potencia luminosa del foco de una habitación es 125 Watts, y el medidor de la SEAL, indica que en 45 minutos ha consumido 0,11 Kw–h. ¿Cuál es la eficiencia del foco? a) 70% b) 85% c) 30% d) 96% e) 98%

49.¿Por cuál conductor circula mayor corriente
eléctrica? Indicar en orden decreciente. a) Cobre, plata, micrón, hierro b) Micrón, cobre, plata, hierro c) Cobre, micrón, plata, hierro d) Plata, cobre, micrón, hierro e) Micrón, plata, cobre, hierro

44.En el circuito de la figura. ¿Cuál es la corriente en la batería?

a) 3A d) 1,5A

b) 2A e) 2,5A

c) 1A

50.En el circuito mostrado en la figura, calcular la
resistencia equivalente. Sabiendo que la corriente que circula por la resistencia “R” es 4 amperios. a) 1Ω b) 3Ω c) 2Ω d) 8Ω e) 12Ω

45.Una lámpara eléctrica tiene una potencia de
22W y trabaja a una tensión de 220 voltios. Determinar la intensidad de la corriente en la lámpara y su resistencia. a) 0,01A; 2200Ω c) 0,1A; 2200Ω e) 1A; 2200Ω b) 0,1A; 220Ω d) 0,0A; 220Ω

46.Dos resistencias de 20 y 30ohm, respectivamente, se encuentran asociadas en paralelo. Para obtener una resistencia equivalente total de 4ohm. ¿Cuál sería la resistencia adicional que debería combinarse en paralelo? a) 4 ohm d) 5 ohm b) 7 ohm e) 6 ohm c) 8 ohm

51.Una ciudad consume 1,0x109 de potencia y es
alimentada por una línea de transmisión de 1000km de extensión, cuyo voltaje en la entrada de la ciudad es 100000V, esta línea está constituida por cables de aluminio cuya sección transversal es 5,0x10–3m2. Calcular la potencia disipada en la línea. (ρAl = 2,5x10–6Ω) 40

COLEGIO “BLAS PASCAL”

“BLAS PASCAL ” a) 1x106W c) e) 1x106W b) 5x106W d) 1/5x106W

GUIA ANUAL CUARTO

52.¿Qué tiempo debe circular una corriente
eléctrica de 10A por una resistencia de 2Ω, para que con el calor disipado se logre cambiar en 80°C la temperatura de 24g de agua. a) 40s b) 400s c) 96s d) 42s e) 60s

a) 53/33A d) 5/6A

b) 20/33A e) 5/9A

c) 70/33A

53.En el siguiente circuito ¿Qué potencia desarrolla la resistencia de 6Ω?

56.Por un conductor rectilíneo circula una corrien-

te eléctrica debido a una diferencia de potencial en los extremo del conductor. Si se duplica la longitud de éste, manteniendo su sección transversal constante y se triplica la diferencia de potencial en los extremos. La potencia queda multiplicada por un factor de: a) 4 d) 1 b) 5/2 e) 3/2 c) 9/2

a) 12W d) 18W

b) 3W e) 6W

c) 1W

57.Si la sección transversal de un conductor cilíndrico es atravesado en 15s por una cantidad de carga igual 5C, la corriente eléctrica en ese conductor es: a) 3A d) 5A b) 1/5A e) 1/3A c) 15A

54.Una batería tiene una f.e.m. de 12V y su resistencia interna es de 0,25Ω, sus bornes se conectan a una resistencia de 5,75Ω Calcular: I) La corriente que circula. II) La diferencia de potencial entre los bornes cuando el circula la corriente. III) La diferencia de potencial entre los bornes cuando el circuito está abierto. a)48A; 0V, 12V c)2A; 0V, 12V e)2A; 11,5V, 12V b)2A; 12V, 0V d)23/8A;361/32V,0V

58.Una hornilla eléctrica funciona durante un mi-

nuto y circula por ella 10A, si su resistencia eléctrica es de 5Ω. ¿Qué cantidad de calor disipa en ese tiempo? a) 20kJ d) 30kJ b) 60kJ e) 50kJ c) 40kJ

LEYES DE KIRCHHOFF

55.En la figura adjunta cuál es la corriente que
pasa por R3? E = 10V, R1 = 3Ω, R2 = 6Ω, R3 = 9Ω

a.

1. Hallar la resistencia equivalente 14 Ω 3Ω 6Ω
2 6 FREDDY NOLASCO 3 3
41

b. c. Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado

INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL” d. e.

GUIA ANUAL

7Ω 9Ω
A

2. En el circuito calcular la resistencia equivalente a)1Ω b)2Ω
2 3 2 2 2
B

c)3Ω d)4Ω e)5Ω 3. Calcular la resistencia equivalente del siguiente circuito, si R=7Ω.
R R B R C R R D

0.5

6. Calcular la resistencia equivalente entre los terminales A y B. A B
22Ω

A C C A C
30Ω

B
30Ω

15Ω 20Ω

C

A

B

B

4. Calcular el valor de “R” si el circuito tiene una resistencia equivalente de 10Ω. 6Ω
3Ω 2Ω 8Ω 7Ω

7. En el circuito que se muestra en la figura determinar la corriente que circula por la resistencia de 6Ω. a)5,8 A b)2,5 A c)3,4 A d) 4,7 A e)N.A.
35v 6Ω

9Ω 4Ω

R + -

ri=1Ω

ε

18Ω

5. En el circuito de la figura todas las resistencias son de 5Ω. Hallar la resistencia equivalente entre los puntos A y B.

8. En el circuito que se ilustra en la figura halle la resistencia equivalente y la corriente que entrega la batería.

COLEGIO “BLAS PASCAL”

42

“BLAS PASCAL ”

GUIA ANUAL CUARTO

11.Calcular la resistencia equivalente en el

a) 3Ω; 7A d) 5Ω; 5A

b) 3A; 7Ω e) 4Ω; 4A

c) 7Ω; 3A. circuito a)8Ω b)5Ω c)4Ω d)3Ω 12.En el circuito mostrado calcular la resistencia que circula por la resistencia de 4Ω.(paso por paso) A)2.5 A b)5.0 A c)7.5 A D)4.5 A E)4.8 A
30V 2 3 4

9. En el circuito adjunto halle la resistencia equivalente y la corriente que la batería entrega al circuito. a) 3Ω; 11A b) 3A; 11Ω c) 11Ω; 3A. d) 11A; 3Ω e) 4Ω; 4A 10.D e termine el valor de la resistencia equivalente entre los extremos “a” y “b”. (Las resistencias cada una vale 5Ω)

2

13.Calcular la intensidad de corriente que circula en la malla. 5V 4Ω 5V a)1A b)2A 3Ω c)3A d)4A 3V e)5ª 1Ω 3V

a) 3Ω b) 20Ω d) 4Ω. e) 5Ω

c) 25Ω

14.Calcular “R” en el circuito mostrado si la corriente que circula por la malla es de 2A. a)1Ω b)2Ω c)3Ω d)4Ω e)5Ω

2R

1V

3V
FREDDY NOLASCO

R
43

Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado

INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL”

GUIA ANUAL

2V 15.Calcular la diferencia de potencial entre los punto “x” ,”y” si la intensidad de corriente que circula por la malla es de 1A.
X

19.Las resistencias internas de dos baterías son de 1 Ω y 2 Ω ; y sus respectivas tensiones con 15V y 9V. ¿Cuál es la corriente que se produce cuando estas baterías se conectan en paralelo? a) 1A b) 2A c) 4A d) 6A e) 8A 20.Halle la lectura del voltímetro ideal conectado en el siguiente circuito. a) 15V b) 18V c) 13V d) 12V e) 0 21.Se tiene un circuito alimentado por dos pilas de 3V y 1V y una resistencia de 1000 Ω conectado según la figura; halle la diferencia de potencial entre A y B: a) 1V b) 2V c) 3V d) 4V e) 5V

a)1V b)2V c)3V d)4V e)5V

1Ω

2V

y

1Ω

1Ω

16.Calcular la diferencia de potencial entre los punto “a” y “b” a 3V 1Ω a)1V b)2V c)3V d)4V e)5V

2Ω

2V
1Ω

1V

b

17.Calcular el voltaje en la resistencia de 1Ω a)1V 2Ω b)2V 1V c)3V d)4V 8V e)5V 1Ω 3Ω 1V

22.En la figura se muestra las baterías y sus respectivas resistencias internas, calcule la diferencia de potencial entre los puntos A y B. a) 2,00V b) 2,15V c) 2,20V d) 2,25V e) 2,35V

18.En el sector mostrado, de A hacia B circula una corriente de 2A, determine la lectura del voltímetro ideal. a) 8V b) 10V c) 26V d) 18V e) 8V

23.La figura muestra cuatro baterías de 10V cada una cuyas resistencias internas son de 1 Ω , encuentre la lectura del voltímetro ideal cuando se cierre la llave “s”. a) 8V b) 20V c) 28V d) 14V e) 12V
44

COLEGIO “BLAS PASCAL”

“BLAS PASCAL ” d) 1,16 watts

GUIA ANUAL CUARTO

e) 0,2 watts

24.En la figura halle la lectura del voltímetro ideal. a) 0 b) 4V c) 7V d) 8V e) 20V

28.Encuentre las corrientes que circulan en cada
resistencia del circuito de la figura.

25.La resistencia interna de una batería casera de 40V es 5Ω , colocando un voltímetro real a sus bornes da una lectura de 39,8V. Halle la resistencia interna del voltímetro. a) 800 Ω b)850 Ω c)995 Ω d) 1000 Ω e) Muy grande

a) l1 = 14/4A, l2 = –7/4A, l3 = 5A b) l1 = 13/4A, l2 = –5/4A, l3 = 5ª c) l1 = 13/4A, l2 = –7/4A, l3 = 5A d) l1 = 15/4A, l2 = –3/4A, l3 = 5A

26.Cual es la potencia disipada en el resistor de
3,0Ω de la figura?

e) l1 = 15/4A, l2 = –5/4A, l3 = 5A

29.En el circuito de la figura. Calcular la intensidad de la corriente que pasa por la resistencia de 20Ω. a) 0,1 A b) 0,2 A c) 0,4 A d) 0,5 A e) 0,3 A

a) 2W d) 14W

b) 27W e) 12W

c) 56/7W

27.En el siguiente circuito determine la potencia
que consume la resistencia de 4Ω.

30.La corriente I en el circuito que se muestra es
igual a (R = 2Ω)

a) 0,16watts

b) 0,8 watts

c) 3,2 watts FREDDY NOLASCO 45

Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado

INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL”

GUIA ANUAL

3. Calcular la intensidad del campo magnético producido por una corriente rectilínea de 8 ampere en un punto de 4 cm de la misma.

a) 2x10-7T d) 4x10-6T a) 4ª d) 2ª b) 5A e) 1A c) 3A

b) 6x10-4T e) 12x10-7T

c) 4x10-5T

4. Calcular el campo magnético producido en un
punto situado a 3 cm de un conductor por donde circula una corriente de 6 ampere. a) 2x10-5T d) 3x10-4T b) 2x10-2T e) 3x10-4T c) 4x10-5T

31.En el circuito mostrado determinar la intensidad de la corriente que circula por la resistencia de 2Ω.

5. Hallar la corriente que circula por un conductor
si el campo magnético producido en un punto situado a 5 cm es 4x10-7 teslas. a) 7A d) 3A b) 5A e) 4A c) 10A

6. Calcular el campo magnético en el centro de una
a) 3ª d) 4ª b) 2A e) 1A c) 0,5A circunferencia producido por una corriente circular de 12 ampere y de radio 4 cm. a) 17x10-2T d) 18.84x10-5T b) 8x10-5T c) 5x10-5T -3 e) 16.8x10 T

7. Calcular el campo magnético en el centro de una
ELECTROMAGNETISMO circunferencia producido por una corriente circular de 18 ampere y de radio 3 cm. a) 17x10-4T b) 37.68x10-5T c) 39x10-5T -5 -7 d) 36.68x10 T e) 18.8x10 T

1. Un conductor rectilíneo de gran longitud conduce una corriente de 20 amperios. Calcular el campo magnético producido en un punto situado a 2 cm del conductor. a) 2x10 T d) 2x10-6T
-4

8. Si por un conductor circular la corriente es de 20 ampere, calcular el radio de la circunferencia si el campo magnético en el centro es de 25.12x10-5 teslas. a) 4 cm d) 7 cm b) 8 cm e) 3 cm c) 5 cm

b) 2x10 T e)3x10-6T
-3

c) 4x10 T
-4

2. Por un conductor rectilíneo de gran longitud
circula una corriente de 32 amperios. Calcule la intensidad del campo magnético producido en un punto situado a 5 cm del conductor. a) 12.8x10-4T b)1x10-3T c)1.28x10-4T d) 3.2x10-5T e)3x10-4T

9. La corriente por un conductor circular es de 25
ampere, hallar el radio de la circunferencia si el campo magnético producido en el centro es de 31.4x10-5 teslas. a) 7 cm b) 10 cm c) 5 cm 46

COLEGIO “BLAS PASCAL”

“BLAS PASCAL ” d) 15 cm e) 8 cm

GUIA ANUAL CUARTO

16.Por un conductor rectilíneo de gran longitud cir10.Hallar la corriente que circula por un conductor circular si el campo en el centro de la circunferencia es de 9.42x10-4 teslas ( radio de la circunferencia 2 cm) a) 20A d) 30A b) 9A e) 12A c) 15A a) 4.5x10-4T d) 5.4x10-4T b) 5x10-4T e) 5x10-5T c) 4x10-4T cula una corriente de 45 amperios.

17.Calcule la intensidad del campo magnético producido en un punto situado a 2 cm del conductor.

11.En un solenoide de 500 espiras circula una
corriente de 0.5 ampere. Calcular el campo magnético en el centro: L = 1/4 m a) 6x10 T c) 6.7x10-4T e) N.A.
-5

18.Calcular la intensidad del campo magnético
producido por una corriente rectilínea de 6 ampere en un punto de 1cm de la misma. a) 1.2x10-4T b) 12x10-3T c) 1.2x10-5T d) 6x10-5T e) 6x10-4T

b) 12.56x10 T d) 12.56x10-4T
-5

12.Calcular el campo magnético en el centro de
un solenoide de 1000 espiras, cuya longitud es de 2π si por el conductor pasa una corriente de 0.5 A. a) 6x10-4T d) 3.4x10-5T b) 2x10-4T e) N.A. c) 4x10-3T

19.Un conductor rectilíneo de gran longitud conduce una corriente de 27 amperios. Calcular el campo magnético producido en un punto situado a 3 cm del conductor. a) 1.8x10-7T d) 9x10-5T b) 9x10-4T e) 18x10-6T c) 1.8x10-4T

13.El campo magnético en el centro de un solenoide de 2000 espiras es 16πx10-3 tesla. Calcular su longitud, si por el conductor pasan 10A. a) 30 cm d) 40 cm b) 50 cm c) 55 cm e) 0.5 cm

20.Hallar la corriente que circula por un conductor
si el campo magnético producido en un punto situado a 2 cm es 1.2x10-4 teslas. a) 15A d) 12A b) 7A e) 10A c) 6A

14.Hallar el número de espiras de un solenoide
por donde circula una corriente de 12 ampere si el campo magnético en el centro es de 24x10-4. ( L = 3.14 ). a) 5000 d) 2000 b) 100 e) 1000 c) 500

21.Calcular el campo magnético producido por una corriente
rectilínea de 4A en un punto a 2 cm de la misma. a) 4x10-5T d) 5x10-5T b) 2x10-4T e) 4x10-3T c) 3x10-4T

22. Calcular el campo magnético en el centro de
una circunferencia producido por una corriente circular de 8 ampere y de radio 4 cm. a)12.5x10-2T d) 12x10-3T b)13x10-6T e) 13x10-3T c)12.5x10-T

15.Calcular el campo magnético en el centro de un
solenoide de 1000 espiras, cuya longitud es de 6.28 si por el conductor pasa una corriente de 10A. a) 3x10-4T b) 2x10-3T c) 4x10-3T d) 3x10-5T e) N.A. Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado

23. Calcular el campo magnético en el centro de
una circunferencia producido por una corriente circular de 45 ampere y de radio 9 cm. FREDDY NOLASCO 47

INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL” a) 31x10-4T b) 3.14x10-4T c) 31x10-5T d) 3.14x10-5T e) 31.4x10-7T c) 12.56x10-3Td) 12.56x10-4T e) 12x10-6T

GUIA ANUAL

30.Hallar el número de espiras de un solenoide por 24.Si por un conductor circular la corriente es
de 30 ampere, calcular el radio de la circunferencia si el campo magnético en el centro es de 6πx10-5 teslas. a) 8 cm d) 80cm b) 10 cm c) 5 cm e) 100 cm

donde circula una corriente de 15 ampere si el campo magnético en el centro es de 6x10-3. (L = 3.14). a) 1000 d) 100 b) 200 e) 2000 c) 500

31.El campo magnético en el centro de un solenoi25.Hallar la corriente que circula por un conductor circular si el campo en el centro de la circunferencia es de 9.42x10-4 teslas (radio de la circunferencia 2 cm) a) 20A d) 30A b) 9A e) 12A c) 15A de de 5000 espiras es 10πx10-3 tesla. Calcular su longitud, si por el conductor pasan 10A. a) 4cm d) 1 cm b) 3 cm e) 2 cm c) 5 cm

32.El gráfico muestra a dos secciones de conductores rectilíneos por los que pasan corriente de I
1

26.La corriente por un conductor circular es de
50 ampere, hallar el radio de la circunferencia si el campo magnético producido en el centro es de 3.14x10-4 teslas. a) 15cm d) 12 cm b) 10 cm c) 5 cm e) 9 cm

= 4A, e I 2 =3A. ¿Cuál es la intensidad del

campo P? a) 2 2 x10–5T b) 4x10–5T c) 8x10–5T d) 3 x10–5T e) 2x10–5T

27.Por un solenoide de 1200 espiras circula una
corriente de 2 ampere, calcular el campo magnético en el centro del solenoide. (L = 1m) a) 200x10 T c) 301.66x10-5T e) 301.44x10-5T
-5

33.Determinar a qué distancia de un conductor

b) 100x10 T d) 301.55x10-5T
-5

rectilíneo por el que circula una corriente de 20A existe un campo magnético cuya intensidad es de 10–6 T. a) 0,4m c) 2,4x10–13m e) 4m b) 4cm d) 2x4x10–13cm

28.Un carrete circular tiene 40 espiras y 8 cm
de radio. La corriente tiene una intensidad del campo magnético en su centro de: a) 15.7x10-4T b) 3x10-5T c) 7.5x10-4T d) 2x10-4T e) 15.7x10-6T

34.Un electrón que tiene una velocidad de 1,6x106

m/s ingresa a una región donde hay un campo magnético. Encontrar la intensidad de campo magnético en Teslas si el electrón se mueve en una circunferencia de 9,1 cm de radio. (e = 1,6 x 10–19C; m = 9,1x10–31kg.) a) 1x10–4 c) 2x10–3 e) 1x10–6 b) 1,6x10–6 d) 2x10–4

29.Por un solenoide de 400 espiras y 20 cm de

longitud pasa una corriente de 5 amperios. Hallar la intensidad del campo magnético en el interior del solenoide. a) 12x10-7T b) 13x10-4T

35.Por un solenoide de 1000 espiras circula una
corriente de 20 Amp. Generando en su interior 48

COLEGIO “BLAS PASCAL”

“BLAS PASCAL ” un campo magnético de 16πx10–3T. ¿Cuál es la longitud del solenoide? a) 5,0cm b) 0,5cm c) 50cm d) 7,8cm e) 78cm

GUIA ANUAL CUARTO

40.Dos alambres largos paralelos conducen corriente de 8A y 2A, como se muestra en la figura. ¿En qué punto de una línea perpendicular a los alambres en el campo magnético es cero?(Medido a partir de I2) a) 4cm b) 6,4cm c) 5cm d) 2,4cm e) 6cm

36.Un solenoide de 12πcm de longitud, tiene
300 espiras. Si el campo magnético en el interior del solenoide es aproximada-mente 1mT. ¿Cuál es la corriente que circula por el alambre? (µ0 = 4πx107 Tm/A) a) 1 A d) 2 A b) 3 A e) 4 A c) 1/2 A

37.En la figura se muestra 2 conductores infini-

tamente largos por los cuales circula la misma corriente. Calcular la inducción magnética en el punto P. (I=4A, a=0,3m)

41.Sobre el movimiento de partículas cargadas en
una región de campo magnético, una de las siguientes propo-siciones no es correcta: a) La magnitud de la fuerza magnética sobre la partícula es igual a la fuerza centrípeta. b) La cantidad de movimiento (momentum) de la partícula no cambia. c) La fuerza siempre es perpendicular al plano que forman la velocidad y el campo magnético. d) El radio de la trayectoria no depen-de de la masa. e) La energía cinética de la partícula no cambia.

a) 4x10–8T b) 40x10–6T c) 6x10–6T d) 4x10–6T e) 6x10–8T

38.Dos conductores están separados 0,10m por
donde circulan 2A y 3A respectiva-mente ¿A qué distancia del conductor de 2A. La intensidad del conductor magnético generado por la corrientes es cero?

42.¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre
campos magnéticos es falsa? a) Un solenoide muy largo por el cuál circula una corriente se comporta como un imán. b) Si se incrementa el número de vueltas por unidad de longitud a un solenoide, este incrementa su campo magnético. c) La fuerza magnética que actúa sobre una partícula cargada móvil es siempre perpendicular a la velocidad de la partícula. d) La fuerza magnética que actúa sobre un elemento de corriente ubicado en un campo magnético es paralela a este elemento. e) Partículas sin carga eléctrica pasan en línea recta a través de campos magnéticos.

a) 0,06m b) 0,02m d) 0,03m e) 0,08m

c) 0,04m

39.Una carga de 2x10–9 C pasa a través de un

campo magnético de 0,5T uniforme, vertical y hacia arriba. Si la carga se desplaza con una velocidad de 3x106 m/s formando un ángulo de 60° con la horizontal. Cuál será la fuerza magnética? a) 6x10–3N b) 3/2x10–3N –3 d) 3x10–3N c) 6 3 x10 N e)

3 3 x10 −3 N 2

43.Hallar el flujo magnético a través de una superficie de área 20m2 si el campo magnético en diFREDDY NOLASCO 49

Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado

INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL” rección perpendicular a la superficie es de 104 teslas. a) 4x10-4W d) 4x10-3 b)2x10-4 c) 2x10-2 e)2x10-3

GUIA ANUAL un lugar donde el flujo es de 1W a otro donde el flujo es de 5.5 W es -10 V. Hallar el tiempo que demora en desplazarse de un punto a otro. a) 0.4s d) 0.6 b) 0.7 e) 0.1 c) 0.2

44.Hallar el flujo magnético a través de una superficie que tiene un área de 35m2 si el campo magnético de 5x10-4 teslas forma un ángulo de 37° con la normal a la superficie. a) 1.4x10-4W b) 2x10-5 c) 2x10-4 d) 2x10-3 e) 1.4x10-2

50.Una espira situada en un campo magnético se
desplaza en 1/6 de segundo de un lugar donde el flujo es 0.5 W a otro donde el flujo es 10 W. Calcular la Fem inducida. a) -1 V d) -4 V b) -2 V e) -5 V c) -3 V

45.Determinar el flujo magnético que pasa a través de una superficie de área 33m2 si el campo magnético de 45x10-4 teslas forma un ángulo de 53° con la normal a la superficie. a) 89,1 x 10-2W c) 10,1 x 10-2 c) 8,91 x 10-4 b) 8.91 x 10-2 d) 89,1 x 10-3

51.Una bobina de 100 espiras situada en un campo magnético se desplaza en 0.4 segundos de un lugar de 0.7W a otro de 0.9W. Calcular la Fem inducida. a) -10 V d) -40 V b) -20 V c) -30 V e) -50 V

46.El flujo magnético a través de una superficie
es de 1.5x10-3W. Hallar el área de dicha superficie si el campo magnético de 3x10-4T forma un ángulo de 60° con la normal a la superficie. a) 5m2 d) 20m2 b) 10m2 e) 25m2 c) 15m2

52.Una bobina de 150 espiras situada en un campo magnético se desplaza en 0.5 segundos de un lugar de 0.1W a otro de 0.9W. Calcular la Fem inducida. a) -240 V d) -403 V b) -204 V c) -300 V e) -120 V

53.Una bobina de 200 espiras situada en un cam47.Una espira situada en un campo magnético
se desplaza en 1/8 de segundo de un lugar donde el flujo es 0.2 W a otro donde el flujo es 0.6 W. Calcular la Fem inducida. a) -3.2 V d) -2 V b) -4.2 V c) -3.4 V e) -2.3 V po magnético se desplaza en 2 segundos de un lugar de 0.3W a otro de 0.7W. Calcular la Fem inducida. a) -24 V d) -43 V b) -30 V e) -40 V c) -20 V

54.Calcular la Fem inducida debido a una espira 48.Calcular la Fem inducida debido a una espira
situada en un campo magnético y que se desplaza en 0.5 segundos de un lugar donde el flujo es 0.4 W a otro donde el flujo es 0.9 W. situada en un campo magnético y que se desplaza en 0.2 segundos de un lugar donde el flujo es 0.12W a otro donde el flujo es 0.9 W. a) -1 V d) -4 V b) -2 V e) -5 V c) -3 V

a) -1 V d) -4 V

b) -2 V e) -5 V

c) -3 V

55.Hallar el flujo magnético a través de una superficie de área 10m2 si el campo magnético en dirección perpendicular a la superficie es 4x10-5 teslas. a) 4x10-4W b)3x10-4 c) 2x10-3 50

49.La Fem inducida debido a una espira situada
en un campo magnético que se desplaza de

COLEGIO “BLAS PASCAL”

“BLAS PASCAL ” d) 4x10-3 e)3x10-3

GUIA ANUAL CUARTO

co es de 3x10-2 weber, si el campo forma un ángulo de 60° con la normal a la superficie. a) 3x10-4T d) 3x10-1T b) 3x10-2T e) 4x10-3T c) 4x10-2T

56.Hallar el flujo magnético a través de una superficie que tiene un área de 25m2 si el campo magnético de 4x10-4 teslas forma un ángulo de 53° con la normal a la superficie. a) 5x10-4W d) 5x10-3 b) 6x10-3 e) 6x10-2 c) 6x10-4

63.Hallar el ángulo que forma un campo magnético de 10-5T y la normal a una superficie de 1.73m2 si el flujo magnético a través de el es de 1.5x10-5W. a) 37° d) 60° b) 53° e) 30° c) 45°

57.Una espira situada en un campo magnético
se desplaza en 0.8 de segundo de un lugar donde el flujo es 0.3 W a otro donde el flujo es 0.11 W. Calcular la Fem inducida. a) -1 V d) -4 V b) -2 V e) -5 V c) -3 V

64.Hallar el ángulo que forma un campo magnéti-

58.Determinar el flujo magnético a través de una

co de 3x10-4T y la normal a una superficie de 4m2 si el flujo magnético a través de el es de 6x10-4W. a) 37° d) 30° b) 53° e) 33° c) 60°

superficie de área 10m2 si el campo magnético en dirección perpendicular a la superficie es 5x10-4 teslas. a) 5 x10-3W d) 4x10-3 b) 5x10-4 e) 10x10-4 c) 10-4

65.El flujo magnético a través de una superficie es
de 3.6x10-3W.Hallar el área de dicha superficie si el campo magnético de 4x10-4T forma un ángulo de 53° con la normal a la superficie. a) 5m2 d) 20m2 b) 10m2 e) 25m2 c) 15m2

59.Hallar el flujo magnético a través de una su-

perficie que tiene un área de 30m2 si el campo magnético de 10-4 teslas forma un ángulo de 53° con la normal a la superficie. a) 1.8x10-4W b) 18x10-5 c) 1.8x10-5 -3 -3 d) 18x10 e) 1.8x10

60.Hallar el flujo magnético que pasa a través
de una superficie que tiene un área de 12m si el campo magnético de 4x10-4 teslas forma un ángulo de 53° con la normal a la superficie.
2

66.Una espira situada en un campo magnético se
desplaza en 1/7 de segundo de un lugar donde el flujo es 0.3 W a otro donde el flujo es 0.8 W. Calcular la Fem. inducida. a) -3.3 V d) -4 V b) -4.1 V e) -4.3 V c) -3.5 V

a) 2.6x10-3W b) 8x10-3 c) 2.8x10-3 d) 8.2x10-3 e) 8x10-2

61.Hallar el flujo magnético a través de una su2

67.Una espira situada en un campo magnético se
desplaza en 1/4 de segundo de un lugar donde el flujo es 0.2 W a otro donde el flujo es 0.9 W. Calcular la Fem. inducida. a) -2.8 V d) -2.6 V b) -2.1 V e) -4.2 V c) -3.8 V

perficie de área 7m si el campo magnético de 5x10-4 teslas forma un ángulo de 37° con la normal a la superficie. a) 1.8x10-2W d) 2.8x10-4 b) 2.8x10-3 e) 1.8x10-5 c) 28x10-3

una superficie de área 2m2 si el flujo magnétiAv. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado

62.Determinar el campo magnético a través de

68.Calcular la Fem. inducida debido a una espira
situada en un campo magnético que se desplaFREDDY NOLASCO 51

INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL” za en 0.8 segundos de un lugar donde el flujo es 0.5 W a otro donde el flujo es 0.7 W. a) -0.1 V d) -1 V b) -0.25 V e) -4 V c) -3.1 V a) 753,6 Lm d) 492 Lm b) 777,6 Lm e) 253,3 Lm

GUIA ANUAL c) 653,5 Lm

2. Cual es la intensidad de un foco luminoso en
una dirección en la cual produce un flujo de 320 Lm en un ángulo sólido de 8 sr. a) 20 Cd b) 30 Cd c) 40 Cd d) 50 Cd e) 10 Cd

69.La Fem. inducida debido a una espira situada en una campo magnético que se desplaza de un lugar donde el flujo es de 2W a otro donde el flujo es de 5 W es -15 V. Hallar el tiempo que demora en desplazarse de un punto a otro. a) 0.2s d) 0.6 b) 0.3 e) 0.1 c) 0.5

3. Que flujo emite en el interior de un ángulo sólido
de 3,6 sr un foco de 30 Cd a) 105 Lm b) 108 Lm d) 110 Lm c) 109 Lm e) 112 Lm

70.Una espira situada en un campo magnético
se desplaza en 1/4 de segundo de un lugar donde el flujo es 0.1 W a otro donde el flujo es 11 W. Calcular la Fem. inducida. a) -4 V d) -4.36 V ç b) -5.2 V c) -3 V e) -5.3 V

4. Cual es la iluminación de una superficie que recibe 175 Lm en 3 m2 a) 58 Lm/m2 c) 70 Lm/m2 e) 59 Lm/m2 b) 60 Lm/m2 d) 80 Lm/m2

5. Que área tiene una superficie cuya iluminación
es 0,5 Lm/m2 se recibe un flujo de el 56 Lm a) 112 m2 c) 114 m2 e) 116 m2 b) 113 m2 d) 151 m2

71.Una bobina de 300 espiras situada en un
campo magnético se desplaza en 0.4 segundos de un lugar de 0.3W a otro de 0.5W. Calcular la Fem. inducida. a) -100 V d) -140 V b) -200 V c) -300 V e) -150 V

6. Que iluminación produce un foco puntual de 60
Cd en una superficie de 5cm2 situada a 1,2 m de distancia (incidencia normal) a) 41,6 lux c) 44,6 lux e) 48,8 lux b) 42,6 lux d) 45,5 lux

72.Una bobina de 160 espiras situada en un
campo magnético se desplaza en 0.5 segundos de un lugar de 0.2W a otro de 0.7W. Calcular la Fem. inducida. a) -140V d) -300 V b) -160 V c) -320 V e) -120 V

7. En un fotómetro los focos están situados a distancias de 60 cm y 25 cm de la pantalla la intensidad del foco más alejado es 72 Cd. hallar la intensidad del más cercano a) 12 Cd b) 12,5 Cd c) 13 Cd d) 14 Cd e) 14,4 Cd

FOTOMETRIA

8. En un fotómetro los focos que se comparan tie1. La intensidad de un foco luminoso es de 60
Cd calcular el flujo luminoso. nen intensidades de 40 y 90Cd, si el primero está a 32 cm a qué distancia está el segundo a) 44 cm b) 48 cm 52

COLEGIO “BLAS PASCAL”

“BLAS PASCAL ” c) 50 cm e) 58 cm d) 52 cm

GUIA ANUAL CUARTO

15.Dos fuentes luminosas A y B se encuentran separadas a una distancia de 10cm. La fuente B ofrece 4 veces más iluminación que la fuente A. ¿A que distancia de la fuente A hay que poner una pantalla para está quede igualmente iluminada por ambas fuentes? a) 10/4m d) 8m b) 5m e) 1,5m c) 20/3m

9. Dos focos cuya intensidades son 10 y 160 Cd
están situadas a uno y otro lado de un fotómetro el producen igual iluminación la distancia entre ellas es 100cm, hallar sus distancias al fotómetro. a) 20 cm y 80 cm c) 50 cm y 50 cm e) N. A. b) 30 cm y 70 cm d) 40 cm y 60 cm

16.Inicialmente s tiene 9 focos juntos y a 3m de
una pantalla, si se queman 5 focos. ¿Qué distancia debemos acercar la pantalla para tener la misma iluminación? a) 1m d) 2,5m b) 0,5m e) 1,5m c) 2m

10.En un fotómetro de Bunsen se tiene dos lám-

paras de 20 y 80 candelas separadas por una distancia de 90cm. Calcular a qué distancia de la primera lámpara debe colocarse la pantalla para que la pantalla este igualmente iluminada por ambas lámparas a) 10cm b) 20 c) 30 d) 40 e) 50 cd e I2=100 cd se encuentran separados 1m en un fotómetro de BUNSEN. ¿A qué distancia de I1 se debe colocar la pantalla para que quede igualmente iluminada por ambos lados? a) 3/8m b) 1/3 c) 2/3 d) 4/3 e) ½

17.¿Qué iluminación produce una lámpara de
32cd en un punto distante a 2m y ubicado en una superficie, el rayo incidente forma un ángulo de 30° con dicha superficie?. a) 16 lux b) 4 3 lux c) 8 lux d) 8

11.Dos focos luminosos de intensidades I1=25

3 lux

e) 4 lux

18.Un foco luminoso de 36cd produce una iluminación de 2 luz en un punto situado en unas superficie que dista 3m del foco. Determinar el ángulo que forma el rayo incidente con la superficie. a) π/6rad d) π/2rad b) π/4rad e) 1/πrad c) π/3rad

12. Dos fuentes luminosas A y B se encuentran
separadas a una distancia de 20cm. La fuente B ofrece 4 veces más iluminación que la fuente A. ¿A qué distancia de la fuente A hay que poner una pantalla para está quede igualmente iluminada por ambas fuentes? a) 10/4m b) 5m c) 20/3m d) 8m e) 1,5m

19.A qué distancia se debe colocar un foco de intensidad 4 veces menor que otro que está situada a 1,20m de una superficie para que ambos produzcan la misma iluminación. a) 0,22m d) 0,40m b) 0,20m e) 0,30m c) 0,60m

13. Inicialmente se tiene 9 focos juntos y a 3m

de una pantalla, si se queman 5 focos. ¿Qué distancia debemos acercar la pantalla para tener la misma iluminación? a) 1m b) 0,5m c) 2m d) 2,5m e) 1,5m intensidad 4 veces menor que otro que está situada a 1,20m de una superficie para que ambos produzcan la misma iluminación? a) 0,22m b) 0,20m c) 0,60m d) 0,40m e) 0,30m

20.Una pantalla recibe una iluminación de 300lux
de una lámpara, en un radio de 20 el flujo luminoso? a) 121m d) 81m b) 141m e) 161m ¿Cuál es

14. ¿A qué distancia se debe colocar un foco de

c) 101m

21.Se tiene un cubo de “a” m de arista si en cada
vértice superior se coloca un foco de 200 watts de potencia con un rendimiento 2,25candelas/watt. Calcular la ilumi-nación en la intersección “O” de las diagonales de la base. FREDDY NOLASCO 53

Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado

INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL” a) (200/a )
2

GUIA ANUAL

3 lux 3 lux

b) (400/a )
2

c) (400/a2)
2

2 lux d) (200/a ) 2 lux e) (300/a2) 3 lux
4. Las reflexiones son regulares. Halle“α”.

REFLEXION DE LA LUZ
1. Las reflexiones son regulares. lle“α”. Ha-

a)60 b)80 c)100 d)90 e)N.A.

50º

α

)a )b )c )d )e

20º 80º 60º 100º N.A.

100º α 100º

5. Las reflexiones son regulares. Halle“α”.
45º

2. Las reflexiones son regulares. lle“α”.

Ha-

)a )b )c )d )e

10º 20º 30º 40º 50º

α

85º

)a )b )c )d )e

40º 80º 60º 90º 100º

6. Las reflexiones son regulares. Halle“α”.
α

40º

3. Las reflexiones son regulares. lle“α”.
70º

Ha-

)a )b )c )d )e

10º 20º 30º 40º 50º

α 80º

50º

7. Las reflexiones son regulares. Halle“α”. )a )b )c )d )e 45º 50º 55º 60º 65º

α

)a )b )c )d )e

80º 90º 60º 120º 150º

α

78º

48º 54

COLEGIO “BLAS PASCAL”

“BLAS PASCAL ”

GUIA ANUAL CUARTO

8. Las reflexiones son regulares. lle“α”.

Ha)a )b )c )d )e
α

12.Las reflexiones son regulares. Halle“α”.

)a )b )c )d )e

10º 15º 20º 30º 40º

40º

40º 60º 80º 100º N.A.

α 100º 60º

13.Las reflexiones son regulares. Halle“α”. Ha)a )b )c )d )e 20º 40º 60º 80º N.A.

9. Las reflexiones son regulares. lle“α”.

)a )b )c )d )e

36º 72º 84º 108º 18º

α

α 36º

50º

14.Calcular la medida del ángulo θ para la trayectoria mostrada. Ha)a )b )c )d )e 40º 60º 80º 100º 140º
θ

10.Las reflexiones son regulares. lle“α”.

)a )b )c )d )e

60 90 120 130 N.A.
70º 50º

α

40º

11.Las reflexiones son regulares. lle“α”.

Ha-

)a )b )c )d )e

90º 100º 110º 120º N.A.

α

30º 50º

ESPEJOS
FREDDY NOLASCO 55

Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado

INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL”

GUIA ANUAL

1. En un espejo cóncavo donde se debe colocar el objeto de tal manera que la imagen sea real invertida y de igual tamaño. a) En el vértice b) En el foco c) Entre el centro y el foco d) Entre el foco y el vértice e) En el centro 2. Cuando un objeto se coloca a 60cm de un espejo esférico se obtiene una imagen derecha a 20cm del espejo, luego, son ciertas. -La imagen es real -El espejo es convexo -El aumento en dicha posición es 3 a) VFV b) VVV c) FVV d) FFV e) VVF

La imagen del objeto es virtual La imagen esta a 30cm del espejo El espejo es cóncavo a) VFV b) VVF c) FVV d) VFF e) FVF 6. La imagen virtual de un objeto se forma a 60cm de un espejo convexo cuya distancia focal es de 90cm. ¿A qué distancia del espejo se colocó el objeto? a) 120cm b) 140cm c) 200cm d) 180cm e) 150cm 7. Cuando usamos un espejo cóncavo con respecto a la imagen que se obtiene podemos afirmar correctamente que: -Puede ser real o virtual -Puede formarse en el infinito -Siempre es más grande que el objeto a) I y III b) II y III c) I y II d) I e) II 8. Calcule el aumento de un espejo cóncavo de 45cm de distancia focal, cuando colocamos un objeto a 15cm de su vértice. a) 1 b) 1,5 c)2 d) 2.5 e) 3 9. Halle el aumento de un espejo cóncavo en el instante en el que la imagen virtual se forma a 80cm cuando el objeto se ha colocado a 40cm. a) 1 b) –1 c) 2 d) –2 e) 0 10. Un objeto es colocado a 6cm de un espejo esférico obteniéndose una imagen invertida con un aumento de –5, luego son ciertas: La imagen del objeto es virtual La imagen esta a 30cm del espejo El espejo es cóncavo a) VFV b) VVF c) FVV d) VFF e) FVF
56

3. En un espejo cóncavo donde se debe colocar el objeto de tal manera que la imagen sea real invertida y de igual tamaño. a) En el vértice b) En el foco c) Entre el centro y el foco d) Entre el foco y el vértice e) En el centro 4. Cuando un objeto se coloca a 60cm de un espejo esférico se obtiene una imagen derecha a 20cm del espejo, luego, son ciertas. -La imagen es real -El espejo es convexo -El aumento en dicha posición es 3 a) VFV b) VVV c) FVV d) FFV e) VVF

5. Un objeto es colocado a 6cm de un espejo esférico obteniéndose una imagen invertida con un aumento de –5, luego son ciertas:

COLEGIO “BLAS PASCAL”

“BLAS PASCAL ”

GUIA ANUAL CUARTO

11. La imagen virtual de un objeto se forma a 60cm de un espejo convexo cuya distancia focal es de 90cm. ¿A qué distancia del espejo se colocó el objeto? a) 120cm b) 140cm c) 200cm d) 180cm e) 150cm 12. El radio de un espejo cóncavo es de 1,40m
¿A qué distancia del espejo se debe situar un objeto para que la imagen sea 5 veces mayor? a) 70cm d) 72cm b) 42cm e) 84cm c) 420cm

17. ¿Cuál es la distancia focal y el tipo de espejo
para obtener una imagen virtual 6 veces mayor si la distancia entre el objeto y la imagen es 1,40m? a) 24cm cóncavo c) 10cm convexo e) 24cm convexo b) 17cm convexo d) 20cm convexo

18. Se va a utilizar un espejo esférico para formar
sobre una pantalla localizada a 5m del objeto, una imagen que tenga un tamaño de 5 veces el tamaño del objeto. I. Describa el tipo de espejo que se requiere. II. ¿Cuál debe ser la posición relativa del espejo con respecto al objeto?. a) Cóncavo; 1,75 en frente b) Cóncavo; 1,60 en frente c) Cóncavo; 1,25 en frente d) Cóncavo; 1,25 en frente e) Cóncavo; 1,25 en frente

13. Un objeto situado a 8,00cm de un espejo es-

férico cóncavo produce una imagen virtual a 10,00cm detrás del espejo. Si el objeto se aleja hasta 25,00cm del espejo. ¿En donde se situará la imagen? ¿Será real o virtual? a) q = –200/3cm: real b) q = 200/3cm: real c) q = –200/3cm: real d) q = 200/3cm: real e) q = infinito: real

14. ¿A que distancia de un espejo esférico cóncavo de 34cm de radio se debe colocar un objeto para obtener un imagen real y 3 veces mayor? a) 36cm d) 18cm b) 8cm e) 16cm c) 32cm

REFRACCIÓN DE LUZ

1.

¿Qué sucede con el rayo de luz que se indica en la figura?

15. Un espejo convexo fijo de f = 40cm y un obje-

to cuya posición inicial es de 120cm, se acerca con una velocidad de 40cm/s hasta una posición final de 40cm del espejo. ¿Con qué velocidad se desplaza la imagen respecto al espejo?. a) 10 cm/s d) 15 cm/s b) 25 cm/s e) 20 cm/s c) 5 cm/s

16. Si la imagen producida por un espejo esférico
cóncavo es real, invertida y de mayor tamaño que el objeto, este esta situado: a) Entre el foco y el espejo b) Sobre el centro de curvatura c) A 1/2 de la distancia focal d) En el foco del espejo e) Entre el foco y el centro de curvatura Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado

a) Emerge del agua y se pega a la normal en el aire b) Emerge del agua y se aleja de la normal en el aire c) Sólo se refracta d) Se refleja y se refracta e) Sólo se refleja 2. La velocidad de a luz en el diamante es de 125000 km/s, halle su índice de refracción. a) 2 b) 2,1 c) 2,2 d) 2,3 e) 2,4
FREDDY NOLASCO 57

INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL”

GUIA ANUAL

3.

Un bloque de vidrio tiene un ángulo crítico (límite de refracción) de 45º. ¿Cuál es su índice de refracción? a) 1 b) 2 c) 3 d) 2 e) 3 La gráfica muestra la trayectoria de un rayo de luz. Halle el índice de refracción del medio “A”. a) 30º d) 53º 7. b) 45º e) 74º c) 60º

4.

a) 10/7 d) 5/3 5.

b) 15/7 e) 8/3

c) 15/4

Un rayo de luz incide en la cara “xz”. ¿Cuál es el índice de refracción del cristal cúbico, si en la cara “xy” llega a producirse una reflexión interna total?

Un rayo de luz pasa de un medio “A” en el cual se rapidez es de 8.10 7 m/s a otro en el cual se rapidez es 6.107 m/s. Halle “α”. a) π d) 8. a) 37º/2 d) 37º b) 53º/2 e) 16º c) 23º 1,5 b) 2 π e) 1,8 c)

π

Un rayo luminoso que viaja por el cristal ingresa en una sustancia refractándose tal como muestra la figura. Calcular el índice de refracción de la sustancia a) 3,0 b) 4,2 c) 3,6 d) 2,4

6.

La cara “AB” de un cubo es iluminada por un haz de luz. Halle “θ” para que el haz luminoso se refleje totalmente en la cara “BC”

e) 1,2 9. Un rayo de luz unicolor atraviesa una sustancia transparente de manera como se representa en el diagrama, encuentre el índice de refracción de dicha sustancia.

COLEGIO “BLAS PASCAL”

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“BLAS PASCAL ”

GUIA ANUAL CUARTO

a) b) c) d) e)

41/ 3 31 /5 41 /5 41 /3 4/5

10. Respecto a la refracción de la luz indicar si las siguientes proposiciones son verdaderas (V) o falsas (F). - La velocidad de la luz no cambia cuando pasa por medios de diferentes índices de refracción - Cuando la luz pasa por un medio de mayor índice de refracción a otro de menor índice, el rayo refractado se aleja de lo normal - El índice de refracción puede ser menor que la unidad a) FVF b) FFV c) FFF d) VVV e) VFV 11. (UNSA) Un pez está a 0,80 m bajo el agua y un ave marina está a 0,50 m sobre la superficie del agua. ¿A que distancia el ave marina observara al pez para tratar de cogerlo? a) 1,10 m b) 1,50 m c) 1,00 m d) 0,90 m e) 1,30 m

13. Un haz de luz monocromático pasa de un medio donde n1=4 a otro cuyo índice es n2 =1,4. calcular la medida del ángulo ∝ n1 ∝ a) 16° b) 25° c) 30° n2 37 d) 53° ° e) 60° 14. Determinar el ángulo limite para un sistema vidrio – aire sabiendo que la velocidad de la luz en el vidrio es igual a 200,000 Km/s Aire a) arcsen ( 2 ) b) arcsen ( 3 ) Vidr c) arcsen (2/3) d) arcsen (3/2) e) arcsen (2) 15. En la figura mostrada el rayo luminoso incide en el punto “A”. ¿Cuál es el ángulo de refracción cuando sale el vidrio? a) arcsen (9/2) 37° b) arcsen (3/5) aire c) arcsen (9/20) d) arcsen (20/9) e) arcsen (2/9) Vidrio
θ Agua

12. La figura muestra el camino de un rayo de luz monocromático que pasa del aire a un liquido calcular el índice de refracción del liquido.
5 2 6 b) 2 7 c) 2 d) 2

16. En el sistema que se muestra, determinar el índice de refracción de la sustancia “2” (n1=1,5) a) 1 b) 1,2 c) 1,5 d) 1,8 e) 2
53°

a)

n1
n2
30°

30° 45°

1.Un rayo luminoso incide con un ángulo de

e) 3

45° sobre una de las caras de un cubo trasparente de índice de refracción “n”. Hallar este índice de refracción con la condición que al incidir en la cara interna del cubo el rayo de luz forme el ángulo limite
FREDDY NOLASCO 59

Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado

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GUIA ANUAL a)

a) d)

2 3 2 5

b) e)

3 3 3 2

3 /2 2 /3 3 2 /3 2 /2

c)

3

b) c) 4 d) e)

17. Calcule el desplazamiento “X” de un rayo de luz monocromático cuando pasa a través de una placa de vidrio de caras paralelas de 20 cm de espesor, para este vidrio el índice de refracción es 4/3 a) 6 cm b) 6,5 cm c) 7 cm 53° d) 7,5 cm aire e) 8 cm

15.La velocidad de la luz en cierta sustancia es el
65% respecto su velocidad en el aire. ¿Cuál es el índice de refracción de la sustancia? a) 6,5 d) 1,25 b) 1,53 e) 1,42 c) 0,6

16.Un rayo de luz incide sobre la superficie de separación de dos medios trans-parentes de índices de refracción 2 y 1 con un ángulo de 30°. Hallar el ángulo de refracción. a) 60° d) 45° b) 30° e) 40° c) 90°

18. Una has de luz incide sobre una lámina de vi-

drio con un ángulo de 60° parte del haz se refleja y la otra es refractada. Se observa que los haces reflejados y reflectado forma entre sí un ángulo de 90°. ¿Cuál es el índice de refracción de este vidrio?. a) 1 d) 1,5 b)

17.¿Cuál es el ángulo límite de un radio cuyo índice de refracción es dicho medio al aire? a) 45° d) 15° b) 60° e) 90°

2 cuándo la luz pasa de
c) 30°

2 e) 3

c)

3 /2

19. La relación del seno del ángulo de incidencia

18.Sobre un bloque de hielo homogéneo y transparente de 1m de altura, una persona calcula la altura aparente de 0,7m. ¿Cuál será la velocidad de la luz en el hielo?. a) 22,5x108m/s c) 2,11x108m/s e) 2,30x108m/s b) 20,5x108m/s d) 2,25x108m/s

con el seno del ángulo de refracción es una cantidad constante para dos medio se llama: a) Índice de refracción b) Ángulo de incidencia c) Ángulo de refracción d) Ángulo de límite e) Índice de reflexión

19.Respecto a la refracción de la luz indicar si las
siguientes proposiciones son verdaderas (V) o falsas (F). • La velocidad de la luz no cambia cuando pasa por medios de diferentes índices de refracción. • Cuando la luz pasa por un medio de mayor índice de refracción, el rayo refractado se aleja de lo normal. • El índice de refracción puede ser menor que la unidad. 60

20. La luz con un ángulo de 45° sobre la superfi-

cie superior de un cubo de vidrio como el de la figura. ¿Cuál deberá ser el índice de refracción del vidrio, para que el rayo de luz no emerga por la superficie lateral del cubo?. (Índice de refracción del aire = 1)

COLEGIO “BLAS PASCAL”

“BLAS PASCAL ” a) FVF d) b) FFV e) VFV c) FFF

GUIA ANUAL CUARTO

e) 25 cm

20.Un pez está a 0,80m bajo el agua y un ave
marina está a 0,50 sobre la superficie del agua. ¿A qué distancia el ave marina observará al pez para tratar de cogerlo?. (η del agua = 4/3, η del aire = 1) a) 1,10m d) 0,90m b) 1,50m e) 1,30m c) 1,00m

21.Una persona parada en el fondo de una piscina de agua transparente ve el sol en una posición angular de 53° en relación a la horizontal. Sabiendo que el índice de refracción del agua es 4/3, determine la posición angular verdadera del sol en relación a la horizontal. (Sen53°= 4/3; Cos 53° = 3/5) a) 53° b) 30° c) 45° d) 37° e) 27°

2. Una lente biconvexa, simetría de radios R=30 cm, de un objeto situado a 1,5 m una imagen a 37,5 cm ¿Cuál es el índice de refracción del vidrio de la lente? a) 1,5 b) 2 c) 2,5 d) 3 e) 3,5 3. La distancia entre un foco (lámpara eléctrica) y una pantalla (plana) es: d=1m ¿ para que posiciones de una lente convergentes, intermedia entre el foco y la pantalla, con distancia focal f=21cm , la imagen del filamento incandescente de la lampara se vera metida en la pantalla? a) 10 y 90 cm b) 30 y 70 cm c) 20 y 60 cm d) 15 y 55 cm e) 25 y 65 cm 4. En una lente convergente de 20 dioptrias. ¿A
qué distancia se debe situar un objeto para que dé una imagen virtual y 2,5 mayor?. a) 7cm b) 28cm c) 30cm d) 12cm e) 3cm

22.Un rayo de luz desde el aire índice sobre un
bloque de vidrio parcialmente sumergido en agua, como muestra la figura. ¿Cuál debe ser el ángulo θ de incidencia sobre el bloque para que el rayo produzca reflexión total en el punto O?. a) Sen–1(8/9) b) Sen–1( 17 /6) c) Sen–1( 17 /12) d) Sen–1(1/3) e) Sen–1(2/3) O

5. Dos lentes convergentes están en contacto siendo la distancia focal de una de ellas el doble de la otra. La potencia del sistema es de 2,5 dioprtias. ¿Cuál es la distancia focal de los lentes?. a) 0,13m y 0,26m c) 0,25m y 0,50m e) 3,75m y 7,50m b) 0,45m y 0,90m d) 0,60m y 1,20m

6. Se coloca un objeto frente a una lente plano-con-

LENTES
1. Halle la distancia focal de una lente construida de vidrio (n=15) cuyos radios se muestran en el diagrama. a) –50 cm b) –25 cm 50 cm c) –12,5 cm d) 50 cm
Av. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado 10 cm

vexa y se y se obtiene una imagen real y cinco veces más grande que el objeto. Si el radio de la superficie convexa es 10cm, encontrar la distancia del objeto a la lente. (Índice de refracción del lente = 1,5) a) 20cm d) 16cm b) 120cm e) 12cm c) 24cm

7. Diga si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas. FREDDY NOLASCO 61

INSTITUCION EDUCATIVA “BLAS PASCAL”

GUIA ANUAL

• • • • •

Una distancia imagen negativa, entonces la imagen es virtual. Un lente divergente no puede firmar una imagen real de un objeto real. La imagen formada por el objeto de un telescopio es invertida y de mayor tamaño. Una lupa forma una imagen virtual. Una lupa debe tener una distancia focal corta. b) VFFVV e) VVFVV c) VFVVV

PROBLEMAS ADICIONALES

12.Cuatro cargas iguales positivas, q, son colocadas en los vértices de un cuadrado de lado a. ¿Cuál es la energía necesaria para llevar una quinta carga positiva de igual magnitud que las anteriores, del centro del cuadrado al infinito? (k es la constante de coulomb, 9x109 Nm2/C2) a) kq2/a d) b)

a) FVVFF d) FVFVV tina del ojo es:

8. La imagen de un objeto que se forma en la rea) Virtual y del mismo tamaño b) Virtual e invertida c) Real y del mismo tamaño d) Real y derecha e) Real e invertida.

2 kq2a e) 4 2 kq2a

c) 2kq2/a

13.Hallar la capacitancia equivalente entre los puntos A y B del circuito mostrado.

9. Se coloca un objeto frente a una lente plana
cóncava y se obtiene una imagen virtual 3 veces más pequeña que el objeto si el radio de la superficie cóncava es de 20cm, hallar la distancia del objeto al lente. (η = 1,5) a) 60cm d) 80cm b) 100cm e) 40cm c) 20cm a) 5C/7 d) 5C/2 b) 5C/11 e) 5C/12 c) 5C/4

10.En una lente plano-cóncava tiene un radio de

curvatura de 50cm para su superficie cóncava. Si el índice de refracción del material del cuál se construye la lente es de 1,35 . ¿Cuál es la potencia de la lente?. a) –0,7D d) 0,3D b) 0,2D e) –0,5D c) 0,5D

14.En el circuito mostrado, hallar los valores de la
corriente I1, I2, I3.

11.Una lámpara está a una distancia L de una

pantalla. Cuando una lente se coloca a la mitad de la distancia L, se produce la imagen real de la lámpara sobre la pantalla. Diga el tipo de lente y su distancia focal. a) Divergente, L/3 c) Convergente, L/4 e) Divergente, L/4 b) Divergente, L/2 d) Convergente, L/5 a) 3/2A; 0A; 3/2A c) 3/2A; 1/2A; 3/2A b) 3/2A; 3/2A; 0A d) 3/2A; 3A; 1/2A 62

COLEGIO “BLAS PASCAL”

“BLAS PASCAL ” e) 3/2A; 1/2A; 0A

GUIA ANUAL CUARTO

mora en llegar al piso del ascensor un perno que se desprende del techo del mismo ascensor.

15.Dados los vectores A y B , cuyos módulos
son A = 2u, B = 4u. Calcular el módulo del vector a) 2 b) 5

A– B.

a) 2s d) 0,5s

b) 1s e) 1,5s

c) 4s

3u

20.Por un catón de 1000Ω circula una corriente de
0,5A ¿Cuál es la diferencia de potencial al que está conectado este instrumento? a) 2V b) 500V c) 50V d) 5V e) 2mV

2u c) 3 2 u d) 2 7 u e) 7 u

21.¿Cuál de los artefactos electrodomésticos indi-

16.Determinar las dimensiones de I en la siguiente ecuación E = 1/2 Iw2 donde energía, w se mide en rad/s. a) MLT4 d) ML–1 b) MLT–1 e) ML2T E=

cados abajo tienen su funcionamiento basado en el efecto Joule? a) Batidora b) Tostadora c) Licuadora d) Extractor de jugos e) Refrigerador

c) ML2

POTENCIAL ELECTRICO
17.¿Qué fuerza se requiere para acelerar en 5
segundos, a un automóvil de 1500kg de masa, desde el reposo hasta que el alcance la velocidad 13m/s? a) 4000N d) 3900N b) 3000N e) 3800N c) 4600N

22.Se tiene una carga q1 = +2x10 −4 C. Como se
muestra en la figura. Calcular el trabajo que debe realizar la fuerza externa para llevar una carga q= +4x10 −5 de B hasta A. A. 9J B. 5 C. 4 D. 36 E. 32

18.Una piedra unida a una cuerda describe una
trayectoria circular. Cuando la piedra se encuentra en la posición mostrada, su velocidad se encuentra en la dirección de la flecha. ¿Cuál es la dirección de la aceleración de la piedra si su rapidez es constante? a) b) c) d) e)

23.Para una carga “q” considerada puntual en-

contrar su potencial en un punto P, situado a una distancia 3r con respecto a la superficie de la carga B. 3q/K e r D. K e q/3r

A. K e qr/3 C. 3K e r/q E. 3K e qr

cho y el piso) esta subiendo con una velocidad constante de 7m/s. Calcular el tiempo que deAv. Goyeneche N° 344 - 350 – Cercado

19.Un ascensor de 4,9m de altura (entre el teFREDDY NOLASCO 63

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