Está en la página 1de 4

Gua de Repaso

Nombre: Fecha:

A. Escribe los siguientes conjuntos como intervalos: 1. {x R / 2 x 3} 2. {x R / 7 < x 5} 3. {x R / 4 x} 4. {x R / 9 x}

B. Dado los siguientes conjuntos, determina:

A = [ 3,2]

B = ] 8,0]

C = ] ,4]

D = [ 1,+[

1. A B = 2. B D = 3. ( A C ) D =

4. D A = 5. C D = 6. ( A D ) (B I C ) =

. !e"resentar gr#$icamente los siguientes conjuntos 1. [2,6] 2. ] ,2] 3. ] 5,0[ 4. [3,7[

D. !esuelve las siguientes inecuaciones, entregando el intervalo soluci%n 1. 5 x + 2 < 2 x 1 2. 3 4 x 3 + 2 x 3. 4 x

2x + 1 +1 < 0 3

4.

1 x 2x 1 4x + 2 + < 2 3 6

5. 2(3 x + 5) 2 (3 x )

6. 2( x 1) +

x3 2 3

E. om"leta la siguiente tabla re$erente a los elementos de algunos cuer"os geom&tricos

'. Determina los elementos indicados del siguiente cuer"o geom&trico

(. Determina el nombre de los siguientes cuer"o geom&tricos )no olvidar considerar la base del cuer"o * si &sta es regular o irregular+

,. om"leta el siguiente cuadro con las de$iniciones -ue se dan a continuaci%n, e indica el "oliedro regular -ue se $orma en la columna central

.. Dibuja el cuer"o de revoluci%n -ue se engendra en cada uno de los siguientes casos

/. E0"resa en lenguaje algebraico las siguientes a$irmaciones El doble de un n1mero m#s dos unidades 2n n1mero disminuido en cinco unidades. 3a tercera "arte de un n1mero. El cubo de un n1mero. El doble de un n1mero 2n n1mero aumentado en die4 unidades 3a di$erencia de dos n1meros El n1mero siguiente a un n1mero entero. El doble de un n1mero * m#s 3 unidades. El cuadrado de la suma de dos n1meros

5. 6i 0 es la edad de /uan, e0"resa en lenguaje algebraico