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ESCUELA SUPERIOR POLITECNIA DE CHIMBORAZO

CURSO DE NIVELACION COM-09 INTRODUCCIN A LA COMUNICACIN CIENTFICA INTEGRANTES: Marco Shaqui Cristian Snchez Ricardo Heredia Milca Zapata

2013-2014

EJEMPLO: 1.) Camila, Esteban y Laura son hijos de Violeta y Ricardo. Ricardo al morir deja una herencia de $400,000 dlares, la cual debe ser repartida de acuerdo a sus deseos como sigue: el dinero se divide en dos partes, 1/2 para la madre y el resto para repartirse en partes iguales entre los 3 hijos y la madre. Qu cantidad de dinero recibir cada persona? 2.) Lee todo el problema. De qu trata el problema? Repartirse una herencia de acuerdo a los deseos de Ricardo 2) Lee parte por parte el problema y saca todos los datos del enunciado.

VARIABLE Padres Hijos Laura Herencia Partes en las que se divide la herencia 2

CARACTERSTICAS Violeta y Ricardo Camila, Esteban y $400,000 dlares

4) Aplica la estrategia de solucin del problema.

400,000 2

200,000 4

50,000 para cada hijo

5) Formula la respuesta del problema La madre debe recibir $250,000 dlares y Camila, Esteban y Laura deben recibir $50,000 dlares cada uno.

6) Verifica el procedimiento y el producto Violeta Camila Laura Esteban 250,000 50,000 50,000 50,000

400.000 3.- Conclusin: La solucin de un problema debe hacerse siguiendo un procedimiento sin importar el tipo o naturaleza del problema porque as vamos a descubrir la respuesta correcta del mismo.

Problemas sobre relaciones

En estos problemas unimos un conjunto de partesconocidaspara formar diferentes cantidades y para generar ciertos equilibrios entre las partes

Ejemplo: Un hombre lleva sobre sus hombros un nio que pesa la mitad que l; el nio, al mismo tiempo, lleva un perrito que pesa la mitad que l, y el perrito lleva accesorios que pesan la mitad que l. Si el hombre con su carga pesa 120kilos, Cunto pesa el hombre sin carga alguna?. Grfico H=x N = x/2 P = x/4 A = x/8 x/4 x/8 x/2 x x+(x/2)+(x/4)+(x/8) = 120 (8x+4x+2x+x)/8 = 120 (15x)/8 = 120
X = (120*8)/15 X = 64

Respuesta: el hombre pesa 64 kilos.

Problemas sobre relaciones familiares

En estos problemas vamos a entender como se pueden resolver los casos de problemas que posean parentezcos ya que es un nivel alto de abstraccion por lo que se desarrolla mas el pensamiento

Ejemplo; Antonio dice: El padre del sobrino de mi to en mi padre. Qu parentesco existen entre el padre del sobrino y el to de Antonio?

sobrino

tio

Antonio

Padre

To

hermanos

Respuesta: son hermanos.

Relaciones de orden

representacion en una dimencion

estrategia de postergacion

permite representar datos correspondientes a una sola variable o aspecto.

consiste en dejar para mas tarde aquellos datos que parezcan incompletos y seguir con los datos claros

Ejemplos: Jos es ms bajo que Patricio, pero ms alto que Manuel a la vez es ms bajo que Jos, pero ms alto que Rodrigo. Quin es ms alto y quien le sigue en estatura?. Jos Patricio Manuel Rodrigo

Patricio Jos Manuel Rodrigo

Respuesta: Ms alto Patricio le sigue Jos .

La principal idea es que se lo realizan mediante representaciones graficas en columnas y filas.

Podemos sacar variables cuantitativas que depende de dos cualitativa.s

Tablas numericas

Podemos encontrar valores faltantes.

Las ventajas de las variables cantitativas es que se puede sumar las columnas y filas.

EJEMPLO:

Pedro, ngel y Mason son enemigos en un juego de paintball, entre todos tiene 35 pelotitas de pintura diferente: amarillo, azul, rojo. Pedro tiene 10 pelotas, 2 son amarillas y la mitad no son rojas. ngel tiene 5 pelotas ms que Pedro, las pelotas amarillas son el mismo nmero que las azules de Pedro. Y las rojas son el mismo nmero de las pelotas azules de Mason. Mason tiene la misma cantidad de pelotas rojas que Pedro y el resto son azules. Cuntas pelotas de cada color tienes cada uno?

Nombres color Amarillo Azul Rojo Total 10 15 10

Pedro 2 5 3 35

ngel 5 3 7

Mason 7 3

Total 7 15 13

son problemas cuyas variables son cualitativas

Tablas logicas
esto de puede definir de forma verdadera o falsa esto se representa mediante una representaci on grafica

EJEMPLO:

Luis, Pedro y Juan tienen jugos diferentes en el receso, los juegos son de: basquetbol, futbol, ecua boli. Luis no tomo el juego de basquetbol, tampoco jugo ecua boli. Pedro no tomo juego de ecua boli. Qu juego tomo Juan?

juegos nombres Luis Pedro Juan

basquetbol F V F

futbol V F F

Ecua boli F F V

Juan tomo el juego de: ecua boli

Reflexin
2. Postergar cualquier afirmacin del enunciado hasta que tengamos suficiente informacin.

3. Conectar los hechos o informaciones que vamos recibiendo.

La estrategia de tablas lgicas es para resolver acertijos como problemas. Para ponerlo en pratica tomamos en cuenta cuatro cosas:

1. Leer con gran atencin los textos.

4. Leer las afirmaciones de manera secuencial, y cuando agotemos la lista, volver a leerla.

Ejercicio
1. En la casa de Gisela hay un canario, un loro, un gato y un perro polica. Se llaman Rampal, Perico, Flix y Rin-Tin-Tin, pero no necesariamente en ese orden. Rin-TinTin es ms pequeo que el loro y que Flix. El perro es ms joven que Perico. Rampal es el ms viejo y no se lleva bien con el loro. Cul es el nombre de cada animal? De qu trata el problema? Nombre de los animales Cul es la pregunta? Cul es el nombre de cada animal? Cules son las variables independientes? Los nombres Cul puede ser la relacin lgica para construir la tabla? Resolver el problema Representacin: Nombre Rampal Perico Flix Rin-Tin-Tin

Canario

Loro

Gato

Perro

x x x x

Respuesta: Canario: Rin-Tin-Tin Perro: Flix Loro. Perico Gato: Rampal

Tablas Conceptuales

Esta es la estrategia ms aplicada para resolver problemas que tienen tres variables cualitativas, dos de las cuales pueden tomarse como independientes y una dependiente. La solucin se consigue construyendo una representacin tabular llamada tabla conceptual basada exclusivamente en las informaciones aportadas en el enunciado. Recomendaciones para seguir para las tablas lgicas:

1. Leer con gran atencin los textos que refieren hechos o informativos.

2. Estar preparados para postergar cualquier afirmacin del enunciado hasta que tengamos suficiente informacin para vaciarla en la tabla.

3. Conectar los hechos o informaciones que vamos recibiendo.

4. Leer las afirmaciones de manera secuencial, y cuando agotemos la lista, volver a leerla desde el inicio enriquecindola con la informacin que hayamos obtenido.

Ejercicio
1. De un total de nueve personas, tres toman la prueba A, tres la prueba B y los tres restantes la prueba C. Las nueve personas estn divididos partes iguales entre espaoles, ecuatorianos y chilenos. Tambin, de las nueve personas tres son agrnomos, tres fsicos y tres mdicos. De las tres personas que fueron sometidas a una misma prueba (A, B o C), no hay dos o ms de la misma nacionalidad o profesin. Si una de las personas que se someti a la prueba B es un mdico espaol, una de las personas que se someti a la prueba A es un mdico ecuatoriano y a la prueba C un agrnomo ecuatoriano. A qu pruebas se sometieron el mdico chileno y el agrnomo espaol? Qu debemos hacer en primer lugar? Leer bien el ejercicio De qu trata el problema? De personas que son sometidas a pruebas Cul es la pregunta? A qu pruebas se sometieron el mdico chileno y el agrnomo espaol? Cuntas y cuales variables tenemos en el problema? 3 personas, las pruebas y trabajo Cules son las variables independientes? Los nombres Cul es la variable dependiente? Por qu? Representacin: Nombres Libros A B C Ecuatoriano Espaol Chileno Chileno Ecuatoriano Espaol Espaol Chileno Ecuatoriano Mdico Agrnomo Fsico

Reflexin

Reflexin

Estos problemas de tablas conceptuales no tienen la caracterstica de clculo de subtotales y totales de las tablas numricas, tampoco tienen la caracterstica de exclusin mutua de las tablas lgicas. Por ejemplo, puedo hablar de cuatro personas por su apellido, y digo que hay dos damas y dos caballeros. O puedo hablar de cinco nios e introduzco la variable edad de cada nio.

PROBLEMAS DE SIMULACION CONCRETA Y ABSTRACTA

SIMULACION DIDACTICA

SIMULACION CONCRETA

SIMULACION ABSTRACTA

Una situacin dinmica es un evento o suceso que experimenta cambios a medida que transcurre el tiempo.

La simulacin concreta es una estrategia para la solucin de problemas dinmicas que se basa en una reproduccin fsica

Es una estrategia para la solucin de problemas dinmicos que se basa en la elaboracin de grficos

PROBLEMAS CON DIAGRAMAS DE FLUJO Y DE INTERCAMBIO


Esta es una estrategia que se basa en la construccion de un esquema o diagrama que permite mostrar los cambios.

En las caracteristicas de una variable que ocurren en funcion del tiempo de manera secuencial
Este diagrama generalmente se acompaa con una tabla que resume el flujo de la variable

DEFINICIONES. PROBLEMAS DINAMICOS ESTRATEGIA MEDIOS -FINES SISTEMA-Es el medio ambiente con todos los elementos donde se planeta la situacion

OPERADOR - Conjunto de acciones que definen un proceso de transformacion mediante el cual se genera un nuevo estado

ESTADO- conjunto de caracteristicas que describen integralmente un objeto, situacion o evento en un instante dado.

RESTRICCION- Esuna limitacion condicionamiento o impedimento existente en el sistema que determina

ESTRATEGIA MEDIOS FINES Es una estrategia para tratar situaciones dinamicas que consiste en identificar una secuencia de acciones

Es un diagrama que representa todos los estados a los que podemos tener acceso si un etado aparece podemos llegar a el ejecutando los operadores

REFLEXION

PROBLEMAS DE TANTEO SISTEMATICO POR ACOTACION DEL ERROR

ESTRATEGIA DE TANTEO SISTEMATICO POR ACOTACION DEL ERROR Consiste en definir el rango de todas las soluciones tentativas del problema evaluamos los extremos de los rangos

ESTRATEGIA BINARIA PARA EL TANTEO SISTEMATICO Ordenamos el conjunto de soluciones tentativas de acuerdo a un criterio por ejemplo el numero de conejos o el numero de chocolates o caramelos luego aplicamos el criterio de validacion continuamos identificando los puntos de intermedio.

PROBLEMAS DE CONSTRUCCION DE SOLUCIONES DONDE


En este tipo de problemas donde se aplica la busqueda de soluciones por acotacion o por construccion de soluciones

BUSCAR LA
INFORMACION

lo primero que se hace es la busqueda de la informacion que vamos a usar

En primer lugar se busca la informacion en el enunciado del problema en las practicas anteriores la forma de la figura los numeros que vamos a usar y la condicion que se le impone

PROBLEMAS DE BUSQUEDA EXHAUSTIVA


Trata de buscar una solucion concreta en base al conocimiento numero para haci encontrar una respuesta coherente.

Haci que puedan ser capaces de encontrar la solucion perfecta a un problema


Para realizar esto se necesita concentracion y analisis de un problema dado