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Programa de estudio

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Programa de estudio para la materis de Estrategias para el estudio y la comunicación 1 del programa de la Licenciatura de Educación Preescolar
Programa de estudio para la materis de Estrategias para el estudio y la comunicación 1 del programa de la Licenciatura de Educación Preescolar

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INSTITUTO LA PAZ DE QUERÉTARO, A.C.

Licenciatura en Educación Preescolar Estrategias para el Estudio y la Comunicación I

PROGRAMA DE ESTUDIO
Bloque 1. Fijación de metas, aprendizaje y comunicación. PROPÓSITOS ESPECÍFICOS: Propiciar en el estudiante, a través de la reflexión, un cambio de actitud para enfrentar con éxito su proyecto personal de formación profesional; aprendiendo a generar metas y estrategias para alcanzarlas.
APRENDIZAJE * ¿Qué es el aprendizaje? * Corrientes * Aprendizaje constructivista/significativo * Estilos de aprendizaje COMUNICACIÓN * El signo y el lenguaje * ¿Qué es la comunicación? * El proceso de comunicación * ¿Cómo me comunico? * Las funciones del lenguaje MOTIVACIÓN Y ELABORACIÓN DE METAS * Autoconocimiento * Contexto (familia, amigos, trabajo) * Metas y motivación * Planeación, cómo organizar mi tiempo

Bloque 2. Expresión de información escrita. Reglas y aplicación. PROPÓSITOS ESPECÍFICOS: Reconocer y corregir paulatinamente las propias dificultades ortográficas y gramaticales, mediante la aplicación de reglas y la realización de ejercicios prácticos que refuercen el aprendizaje, esto con el fin de que los estudiantes mejoren el uso de la Lengua Española.
ORTOGRAFÍA * Qué es la ortografía * Reglas de acentuación * Puntuación GRMÁTICA * Qué es la gramática * Tiempos verbales * Adjetivo y adverbio * Errores gramaticales comunes

Bloque 3. Técnicas y estrategias de lectura. PROPÓSITOS ESPECÍFICOS: Fortalecer en los alumnos hábitos de lectura y capacidades de comprensión, análisis y crítica de textos académicos, de divulgación y literarios, mediante un ejercicio constante que les permita una mayor confianza en sí mismos como lectores competentes.

INSTITUTO LA PAZ DE QUERÉTARO, A.C. Licenciatura en Educación Preescolar Estrategias para el Estudio y la Comunicación I
EL PROCESO DE LECTURA * ¿Qué es leer? * Las fases proceso de lectura - Lectura de exploración - Lectura crítica - Lectura de comprensión * Habilidades de un buen lector LA LECTURA EN VOZ ALTA * Características de una correcta lectura en voz alta * Audición CÓMO MEJORAR LA LECTURA * Estrategias de lectura * Ejercicios prácticos

Bloque 4. Técnicas de captación de información escrita. PROPÓSITOS ESPECÍFICOS: Adoptar estrategias para la ubicación de fuentes de información con criterios apropiados para la selección, interpretación, valoración crítica y aprovechamiento de materiales bibliográficos, documentales, gráficos y estadísticos, de aplicación en el estudio, actualización y preparación de actividades docentes.
HERRAMIENTAS DE INTEGRACIÓN CONCEPTUAL ICÓNICA * ¿Qué son las HICI? * Diferentes tipos de HICI y sus características * Ejercicios prácticos INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL * Fichas bibliográficas * Fichas hemerográficas * Fichas de trabajo * Tipos de fichas de trabajo EL RESÚMEN Y LA PARÁFRASIS * Propósitos y función * Estrategias para su realización

Bloque 5. Intellectus. Recursos Intelectuales para el aprendizaje. PROPÓSITOS ESPECÍFICOS: Preparar las herramientas con las que el aprendizaje tendrá más eficacia, con menor inversión de tiempo y esfuerzo y ofrecer los recursos necesarios para incrementar las habilidades de aprendizaje.

INSTITUTO LA PAZ DE QUERÉTARO, A.C. Licenciatura en Educación Preescolar Estrategias para el Estudio y la Comunicación I

EVALUACIÓN: 1er parcial: Trabajo individual Trabajo colaborativo Tareas Participación Examen 25% 25% 25% 5% 20%

2º parcial:

Trabajo individual Trabajo colaborativo Tareas Participación Examen

25% 25% 25% 5% 20%

3er parcial:

Trabajo individual Trabajo colaborativo Tareas Participación Examen

25% 25% 25% 5% 20%

Maestra: Patricia Ávila Luna E-mail: pattmoon@hotmail.com

BLOG: http://estrategiasparaelestudio.blogspot.com/

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