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ORIGEN DE LA MATEMÁTICA

ORIGEN DE LA MATEMÁTICA

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E-MAIL: isppvallejo@hotmail.COPALLIN TELEFAX 041-771267.com “AÑO DE LA INTEGRACIÓN NACIONAL Y EL RECONOCIMEINTO DE NUESTRA DIVERSIDAD” . Nº 0708164 KM KM 2.5 CARRETERA BAGUA .MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN AMAZONAS INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICO PÚBLICO Ministerio de Educación “CESAR ABRAHAM VALLEJO MENDOZA” C.M.

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Es lógico pensar que. . el hombre primitivo se alimentaba de frutos y raíces. lo cual le obligaba a vivir cambiando de lugar en lugar en busca de subsistencia.ORIGEN DE LA MATEMÁTICA El origen de la matemática se remonta a la Pre-Historia. Según cuenta la historia.

inicialmente los números naturales y los números enteros. para lo cual necesitan contar y medir. la piedrecitas o era muy complicado hacer una raya por cada animal. sobre todo impulsadas por el avance a través del tiempo y de los intercambios comerciales. Urge entonces ir tomando símbolos y sonidos para cada caso. la matemática surgió con el fin de hacer los cálculos en el comercio. la ciencia y la tecnología. De esta manera aparecen los números naturales con diferentes números y símbolos. y las propiedades más profundas de los números enteros se estudian en la teoría de . cuando un pastor debía controlar que los animales de un rebaño que salían por la mañana al campo debían regresar todos por la tarde. el espacio y el cambio. apareciendo en su forma más simple y espontánea la idea de numero natural. se traducen los nombres y se establecen las equivalencias correspondientes. para medir la Tierra y para predecir los acontecimientos astronómicos. utilizaba sus dedos. Así. inicialmente nómadas iba aumentando también la necesidad de establecerse en determinados lugares. El aporte de estas culturas que avanza hasta el año 2 000 A. considerada modernamente como ETAPA BABILÓNICA. Las reglas que dirigen las operaciones aritméticas se estudian en el álgebra elemental. Los diferentes tipos de cantidades (números) han jugado un papel obvio e importante en todos los aspectos cuantitativos y cualitativos del desarrollo de la cultura. cuando el rebaño aumentaba no alcanzaban los dedos. cuidar de sus animales e ir poco a poco cultivando ciertas plantas y criando ciertos animales. según los lugares e idiomas que.cuando aumenta su descendencia y se formaban grupos humanos. En la etapa primitiva. la estructura. El estudio de la estructura comienza al considerar las diferentes propiedades de los números. con el correr del tiempo se tratan de universalizar los símbolos y sistemas.C. que por supuesto son diferentes según los grupos humanos y lugares. piedrecitas. Históricamente. es de carácter netamente experimental. sin embargo hay etapas en la que se estudia la matemática un forma desinteresada. Estas tres necesidades pueden ser relacionadas en cierta forma con la subdivisión amplia de las matemáticas en el estudio de la cantidad. rayas en el piso o sobre una piedra. las ideas matemáticas nacieron por la necesidad del hombre en resolver sus necesidades vitales. Como vemos. teniendo que pasar muchísimos años y siendo muchos los pueblos que aportaron para llegar a la matemática actual. es indudable el aporte de las culturas babilónica y egipcia. Sin embargo. proveerse de alimento.

se estudian las ecuaciones diferenciales y de sus soluciones. la organización de conocimientos elementales produjo los sistemas axiomáticos (teorías). Para estudiar los procesos de cambio se utiliza el concepto de función matemática. generalizado a espacio vectorial. Después surgió la numeración de base 10 que es la que utilizamos . era más rápida que la base 1. el análisis y la predicción de fenómenos que tienen variables aleatorias y que se usan en todas las ciencias. Después. Los conceptos de derivada e integral. Su antigüedad es de 30. ¿De qué época es el documento matemático más antiguo? El documento más antiguo que se ha encontrado corresponde a un hueso de lomo de un animal con pequeñas hendiduras colocadas paralelamente. ¿Cuáles fueron las primeras bases de numeración? En Mesopotamia empezaron a contar con la numeración de base 2. Parece un sistema. es estudiado en el álgebra lineal y pertenece a las dos ramas de la estructura y el espacio. que permiten la descripción. pero poco práctica si se tenían que contar muchas cosas. que se denomina Análisis. más o menos. Es conveniente para muchos fines introducir los números complejos. En su faceta avanzada el surgimiento de la topología da la necesaria y correcta manera de pensar acerca de las nociones de cercanía y continuidad de nuestras concepciones espaciales La comprensión y descripción del cambio en variables mensurables es el tema central de las ciencias naturales y del cálculo.g. Un campo importante en matemáticas aplicadas es la probabilidad y la estadística. El importante concepto de vector.000 años. introducidos por Newton y Leibniz. permitiendo el descubrimiento de conceptos estructurales que en la actualidad dominan esta ciencia (e. pensándola como un punto de un espacio funcional abstracto. Los números usados para representar las cantidades continuas son los números reales. estructuras categóricas). Para resolver problemas que se dirigen en forma natural a relaciones entre una cantidad y su tasa de cambio. El análisis numérico investiga los métodos para realizar los cálculos en computadoras. primero la geometría euclídea y luego la trigonometría. lo que da lugar al análisis complejo. Mas tarde lo intentaron con la numeración de base 60 pero era demasiado grande y se perdía la cuenta. para llevar las cuentas. La investigación de métodos para resolver ecuaciones lleva al campo del álgebra abstracta. cada cinco rayas había un espacio de separación. representan un papel clave en este estudio.números. El análisis funcional consiste en estudiar problemas cuya incógnita es una función. de base 5. El estudio del espacio origina la geometría.

La fracción ½ se desarrolló independiente de la idea del 2.actualmente. Los esquimales. ¿Cómo surgió el cero? Surgió para responder a la necesidad de indicar que no hay unidades para ese orden. uno de sus teoremas dice: “en una circunferencia. este de Siberia. pero de los números fraccionarios si. Fue el único matemático que descubrió 5 teoremas muy importantes y que han servido posteriormente en el desarrollo de las matemáticas. Su origen es la letra griega . en el horizonte. o eso es lo que se cree. utilizaron figuras geométricas en la decoración de las cerámicas y en los mosaicos. para repartir cosas. Por ejemplo. hace unos 3700 años. Cada decena era un símbolo. y el segmento. en la luna. Este sistema es muy bueno por lo que no es probable que aparezca otro más perfecto. ¿Cuál es la diferencia entre lógica y matemática? . Más tarde. La base diez fue inventada por los egipcios. ¿Quiénes fueron los primeros en resolver ecuaciones? Se cree que los primeros en resolver ecuaciones de primer grado fueron los egipcios y las de segundo grado en Mesopotamia. y en América Central usaron la base 20. en el norte de Canadá. es un ángulo recto”. por lo que había diez símbolos. ¿Tuvo necesidad el hombre primitivo de otros números? De los números negativos no. Fue la última cifra en ser utilizada. ¿Cuáles fueron las primeras figuras geométricas que utilizaron los hombres prehistóricos? Las primeras figuras geométricas que vieron fueron el círculo. ¿Cuál fue el matemático que más aportó a esta ciencia? Tales de Mileto fue el matemático griego que más contribuyó al avance de las matemáticas. el ángulo que se forma uniendo dos rectas con origen en cada uno de los extremos del diámetro.

para preparar nuestra receta favortia. Los textos de matemática más antiguos que se poseen proceden de Mesopotamia. etc. Entre estos. fué escrito por un escriba bajo el reinado del rey hicso Ekenenre Apopi y contiene lo esencial del saber matemático de los egipcios.Las matemáticas tiene como base la lógica. El Papiro de Rhind.C. Las matemáticas son una ciencia que sigue desarrollándose cada vez a mayor velocidad. primer instrumento mecánico para calcular. es imposible entender. En la actualidad.2500 A. es el principal texto matemático egipcio. y si miramos a nuestro alrededor estamos rodeados de matemática y figuras de la geometría por todos los rincones.. Se inventa en China el ábaco. 1600 A. se resuelven nuevas situaciones. si no se piensa y se razona. Las matemáticas son lo que son a base de relaciones y a través del pensamiento se descubren nuevos caminos. algunos textos cuneiformes tienen más de 5000 años de edad. cuando queremos saber los días que vamos a estar de vacaciones. 3000 A.C aprox.. cuando calculamos el tiempo que falta para ir al cine con los amigos o cuánto falta para ver a algún familiar o ser querido. Se inventan las tablas de multiplicar y se desarrolla el cálculo de áreas. proporciona unas reglas para cálculos de adiciones y sustracciones de . cuando hacemos cuentas con el dinero. problemas diferentes y se va avanzando en las nuevas tecnologías.C. En fin. las matemáticas las empleamos para todo y sin darnos cuenta: cuando compramos.

Los pitagóricos propagaban que todo podía expresarse por medio de números. es decir. Definieron los números primos. mediciones de superficies y volumenes. diversos problemas de aritmética.C. Este texto nombra a los 300 A. Del 550 al 450 A. algunas progresiones y precisaron la teoría de las proporciones. El matemático alemán Christoff Rudolff emplea el símbolo actual de la raíz cuadrada Gerolamo Cardano publica el método general para resolver ecuaciones de tercer grado 300-600 1100 1525 1545 . alrededor de 406 a 315 A. el cual fue establecido por su escuela y donde la tradición de los pitagóricos llevó a atribuírselo a su maestro. donde destaca el famoso Teorema de Pitágoras. Fueron los primeros en analizar la noción de número y en establecer las relaciones de correspondencia entre la aritmética y la geometría. El astrónomo Eudoxo. Pitágoras de Samos. se convirtió en el primero en redactar A. Los hindúes conocen el sistema de numeración babilónica por posición y lo adaptan a la numeración decimal.C.C. Omar Khayyam desarrolla un método para dibujar un segmento cuya longitud fuera una raíz real positiva de un polinomio cúbico dado. La matemática griega es conocida gracias a un prólogo histórico escrito entre 600 y en el siglo V D. establece una Teoría de la Semejanza. pero luego tuvieron que aceptar que la diagonal de un cuadrado era inconmensurable con el lado del cuadrado. 276-194 A. creando así el sistema decimal de posición. personaje semilegendario creador de un gran movimiento metafísico. El saber geométrico de los pitagóricos estaba en la geometría elemental. Se establece la era pitagórica. El matemático griego Eratóstenes ideó un método con el cual pudo medir la longitud de la circunferencia de la tierra. geómetras griegos de aquel período. moral. un tratado sistemático de matemáticas.C. pero sin precisar la naturaleza exacta de sus descubrimientos.C. por el filósofo Proclo. que es nuestro sistema actual. Con respecto a la aritmética el saber de los pitagóricos era enorme.fracciones. Hacia el 460 El mercader Hipócrates de Quíos. religioso y científico. ecuaciones simples de primer grado.C unos Elementos.

Descartes crea la Geometría Analítica. John Napier inventa un juego de tablas de multiplicación. El matemático italiano Paolo Ruffini enuncia y parcialmente demuestra la imposibilidad de resolver ecuaciones de 5º grado. hay una raíz real de la ecuación". jurídicos y explicando diversos hechos astronómicos. el Cálculo Infinitesimal por Newton y Leibniz. Se crea. Bernhard Bolzano presenta un trabajo titulado "Una prueba puramente analítica del teorema que establece que entre dos valores donde se garantice un resultado opuesto. Napier inventa los logaritmos. la cual podía efectuar sumas y restas de hasta 6 cifras. Dicha prueba analítica se conoce hoy como teorema de Bolzano Poncelet descubre lo que él llamó "Propiedades Proyectivas de las 1591 1614 1617 1619 1642 1684 1743 1746 1761 1777 1798 1812 1817 1822 . Leonard Euler matemático suizo. llamada "los huesos de Napier".1550 Ferrari da a conocer el método general de resolución de una ecuación de cuarto grado Francois Viète escribió In artem analyticem isagoge en el cual se aplicaba por primera vez el álgebra a la geometría. Laplace publicó en París su Théorie analytique des probabilités donde hace un desarrollo riguroso de la teoría de la probabilidad con aplicaciones a problemas demográficos. El matemático Blaise Pascal construye la primera máquina de calcular. D'Alembert enuncia y demuestra parcialmente que "cualquier polinomio de grado n. Posteriormente publicó la primera tabla de logaritmos. tiene n raíces reales o complejas". casi simultáneamente. conocida como la Pascalina. Langlois inventa el pantógrafo. Johann Lambert prueba que el número p es irracional. simboliza la raíz cuadrada de -1 con la letra i (de imaginario).

El matemático sueco Niels F. Appel y W.com/2007/05/origen-de-las-matematicas. Los matemáticos K.Leibniz pone de manifiesto el valor del concepto de grupo. Mitchell Feingenbaum descubre un modelo matemático que describe la transición del orden al caos.wikipedia.com/2007/11/el-origen-de-las-matematicas.htm http://es.blogspot. Se instauran las medallas fields con el fin de premiar a matemáticos destacados.blogspot. Es creada la Teoría de Conjuntos por el matemático ruso Georg Cantor.cl/historia.Figuras" G.org/wiki/Historia_de_la_matem%C3%A1tica . 1831 1872-1895 1904 1924 1975 1977 http://alacimaarecibo. Haken resuelven el histórico teorema de los cuatro colores con ayuda de un computador.html http://omarpop.sectormatematica. Helge von Koch construye la curva que lleva su nombre. abriendo la puerta a las más importantes ideas matemáticas del mundo contemporáneo.html http://www.W.

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