Rencana Pelaksana Pembelajaran (RPP)

Tema Kelas Semseter Alokasi Waktu : Kesehatan : II : II : 2 minggu

STANDAR KOMPETENSI a!asa In"onesia Memahami pesan pendek dan dongeng yang dilisankan. Mengungkapkan secara lisan beberapa informasi dengan mendeskripsikan benda dengan bercerita. Memahami wacana tulis dengan membaca nyaring dan membaca dalam hati. Menyalin puisi anak dengan huruf tegak bersambung yang rapi IPA Memahami peristiwa alam dan pengaruh matahari dalam kehidupan sehari-hari

IPS Memahami kedudukan dan peran anggota keluarga dan lingkungan tetangga Mampu menyimak, menyebutkan dan menanggapi berbagai jenis wacana lisan tentang tata tertib belajar, cara hidup sehat, dongeng. KOMPETENSI DASAR a!asa In"onesia Menyampaikan pesan pendek yang didengarkan kepada orang lain Mendeskripsikan tumbuhan atau binatang di sekitar sesuai dengan menggunakan kalimat yang mudah dipahami orang lain Membaca nyaring teks sebanyak !-2" kalimat dengan memperhatikan lafal dan intonasi yang tepat Menyalin puisi anak dengan huruf tegak bersambung yang rapi. IPA IPS Mendeskripsikan kegunaan panas adan cahaya matahari dalam kehidupan seharihari Memberi contoh bentuk- bentuk kerja sama di lingkungan Menyimak tata cara atau tata tertib belajar

INDIKATOR a!asa In"onesia Mencatat isi pesan Menjelaskan ciri-ciri tumbuhan dan binatang secara rinci #nama, ciri khasnya, suaranya, dimana hidupnya$ dengan pilihan kata kalimat runtut. Membaca teks dengan intonasi yang tepat dengan nada nyaring Menyalin kalimat cetak menjadi tegak bersambung sebanyak ! kalimat Menuliskan karangan pendek dengan melanjutkan sebuah cerita yang sudah disediakan IPA Menjelaskan kegunaan panas dan cahaya matahari dalam kehidupan sehari-hari Menyebutkan pengaruh panas dan cahaya matahari terhadap manusia Memperagakan cara aman untuk menghindari pengaruh panas dan cahaya matahari misalnya: tidak menatap matahari secar langsung.

IPS

Memberi contoh cara memelihara dan menjaga lingkungan alam sekitar Menceritakan pengalaman membersihkan lingkungan disekitar rumah Menyempurnakan kalimat dengan menggunakan huruf kapital

I# MATERI A$AR (MATERI POKOK) Membaca dan menulis kalimat sederhana %umber energi dan kegunaannya &engaruh sinar matahari terhadapa kondisi alam dan lingkungan di bumi Kebersihan lingkungan di sekitar rumah II# METODE PEM E%A$ARAN 'eramah, latihan, demontrasi, pemberian tugas, tanya jawab III# %AN&KA'(%AN&KA' PEM E%A$ARAN A# Ke)iatan A*al . (enda, mengabsen, mengkondisikan anak, mengatur temapat duduk 2. &re )est # Ke)iatan Inti Minggu I: Pertemuan Pertama + * + *! menit #Matematika, (ahasa Indonesia, I&%$ ,engan penjelasan guru diharapkan siswa dapat mencatat isi pesan yang bertemakan kesehatan. Menjelaskan beberapa contoh tentang memelihara lingkungan dan dapat mengungkapkan pengalaman tentang cara membersihkan lingkungan sekitar dengan cara bekerja sama Pertemuan Ke"ua + * + *! menit #Matematika, (ahasa Indonesia, I&-$ Membaca teks dengan intonasi dan pelafalan yang benar serta dapat menjawab pertanyaan sesuai dengan isi teks Melalui penjelasan guru tentang keguanaan panas dan cahaya matahari diharapkan siswa dapat menyebutkan kegunaan sinar matahari seperti: untuk mengeringkan pakaian. Pertemuan Keti)a + * + *! menit #Matematika, (ahasa Indonesia$ %etelah menyimak bacaan diharapkan siswa dapat menyempurnakan kalimat, dapat menjawab pertanyaan yang sesuai dengan isi bacaan Melalui penjelasan guru tentang cara penulisan huruf kapital yang benar seperti nama orang, nama kota, awal kalimat, diharapkan siswa dapat menerapkannya dalam penulisan atau menyalin kalimat. Pertemuan Keem,at + * + *! menit #(ahasa Indonesia$ Mempraktekkan cara kerja sama dalam memelihara dan membersihkan lingkungan sekitar Menyalin kalimat dengan tulisan bersambung Pertemuan Kelima+ 2 + *! menit #(ahasa Indonesia$ Menuliskan kalimat yang didiktekan guru dan menyusun kalimat Melalui penjelasan guru mengenai cara menyusun karangan sederhana diharapkan siswa mampu menuangkan nya dalam tulisan yang baik dan benar.

Pertemuan Keenam + * + *! menit #(ahasa Indonesia, I&-$ Menjelaskan pengaruh yang timbul dari sinar matahari diantaranya yaitujiak badan terus menerus terkena sianar matahari maka akan menjadi hitam, jika melihat matahari langsung maka akan merusak mata. .ntuk menghindari ini semua, maka perlu menggunakan pelindung seperti payung, kaca mata dan lainnya. Membuat sebuah karangan yang di bantu dengan gambar untuk memudahkan anak dalam berkarya Minggu ke II Pertemuan Pertama + * + *! menit # (ahasa Indonesia, I&%$ /uru menjelaskan materi yang akan di sampaikan %iswa mendengarkan dan menyimak penjelasan guru, yaitu menulis dengan menggunakan huruf kapital %iswa mengerjakan tugas yang diberikan guru yaitu menulis kalimat dengan menggunakan huruf kapital dan huruf sambung %iswa menyusun kalimat acak menjadi kalimat yang sempurna /uru menjelaskan tentang keadaan lingkungan alam dan buatan %iswa mendengarkan, menyimak dan menanggapi penjelasan, guru melanjutkan materi sebelumnya %iswa memberikan contoh cara memelihara dan menjaga lingkungan alam di sekitar rumah, baik secara lisan maupun tulisan Pertemuan Ke"ua + * 0 *! menit #(ahasa Indonesia$ /uru menugaskan siswa membuat sebuah karangan pendek %iswa mengerjakan tugas yang diberikan guru yaitu membuat karangan sederhana dengan menggunakan kata-kata sendiri yang ada hubungannya dengan kesehatan Pertemuan Keti)a + * + *! #(ahasa Indonesia, I&%$ /uru menugaskan siswa untuk melanjutkan materi berikutnya %iswa menulis karangan pendek dengan melanjutkan cerita yang sudah disediakan %iswa membacakan hasil karangannya didepan kelas untuk ditanggapi /uru menugaskan siswa untuk menceritakan pengalamannya membersihkan lingkungan sekitar rumah %iswa menceritakan secara lisan pengalamannya membersihkan lingkungan di sekitar rumah. Pertemuan Keem,at+ 2 + *! menit #I&-$ /uru menjelaskan materi tentang kegunaan panas dan cahaya matahari dalam kehidupan sehari-hari melanjutkan materi sebelumnya. %iswa menyimak dan menanggapi penjelasan guru %iswa menyebutkan kegunaan panas dan cahaya matahari dalam kehidupan seharihari bagi manusia dan makhluk hidup lainnya %iswa menyebutkan akibat atau pengaruh yang di timbulkan dari panas dan cahaya matahri serta memperagakan cara menghindarinya Pertemuan Kelima + 2 + *! menit # (ahasa Indonesia$ /uru menjelaskan materi yang akan di sampaikan yaitu memperagakan percakapan %iswa memperagakan percakapan di depan kelas dengan tema kesehatan %iswa menyebutkan tokoh dalam teks pecakapan tersebut %iswa menjawab pertanyaan teks percakapan tersebut

I-# KE&IATAN AK'IR )anya jawab Kesimpulan )es tertulis

-# A%AT DAN S.M ER E%A$AR . (uku panduan (ahasa Indonesia, %ain, I&% 2. (uku sumber yang lain, yang dapat menunjang proses belajar mengajar *. -lat peraga -I# PENI%AIAN )es 1isan )anya 2awab Ketepatan 3aktu )es tertulis Isian &ilihan ganda