Marisa Elena Conde, Especialista en Tecnología Educativa -UBAEscuela 5 DE 16 " a!

riela Mistral"

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"ui#$s un psic%logo resu&iría diciendo '(por )ue no Enve*ecer con Dignidad+,

El paso de los a-os no de!ería ser &otivo de verg.en#a o de oculta&iento (/or)ue los &edios se ensa-an en &ostrar una i&agen distorsionada de la realidad+ (0er$ )ue estas personas o!ligan a las editoriales para )ue las '&e*oren, para verse 'Eterna&ente *%venes,+

Marisa Elena Conde, Especialista en Tecnología Educativa -UBAEscuela 5 DE 16 " a!riela Mistral"

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(Cual es el &odelo )ue reci!en los c1icos+ (El 23ito de &ide en c%&o te ves+ (Todo vale para vernos !ien+

4a&enta!le&ente so&os una sociedad )ue no rinde tri!uto a los &a5ores, no aprovec1a&os, en el !uen sentido, de su sa!iduría 5 e3periencia6 7ada es casual, solo !asta ver las estadísticas de &altrato a los ancianos )ue cada día au&entan &$s6

Marisa Elena Conde, Especialista en Tecnología Educativa -UBAEscuela 5 DE 16 " a!riela Mistral"

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Para pensar como podemos desde la escuela transformar esta realidad, 9ecuperar a 'nuestros &a5ores,6 Dar lugar a nuestros &a5ores es un 1ec1o de *usticia6 1- Crear talleres )ui#$s en los )ue poda&os invitarlos a contar sus 1istorias de vida6 8- Acercarlos a los adolescentes, a atrev2s de reporta*es puede ser una !uena estrategia de integraci%n6 Cuestiones satelitales )ue surgen: ;- Tra!a*ar con la aceptaci%n de lo )ue so5, la autoesti&a6 El contenido es lo )ue nos 1ace di<erentes no en envase

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