SEGUNDO GRUPO DE RESPUESTAS HUMANIDADES UNO torres lopez y gomes 1.Una soc e!a! !e ser" c o #$e crea!

a para organ zar la soc e!a! !e $na manera !eterm na!a para %$e los pro!$ctos !e la tecnolog a sean compat &les con los otros pro!$ctos !e la act " !a! soc al. '.El cap tal se (a enten! !o como los rec$rsos soc ales e)presa!os en & enes y ser" c os*la #orma !e cap tal mas com$n era el mater al za!o en & enes so&re to!o en ma%$ nas. +on el !esarrollo !e las soc e!a!es n#ormac onales (a aparec !o $no n$e"o e)presa!o enn la capac !a! !e representac on en #orma a&stracta !e los procesos reales y cr stal za!o e arte#actos !e alta tecnolog a a este $lt mo t po !e cap tal sele (a llama!o cap tal s m&ol co o cap tal c$lt$ral %$e a ! #erenc a !el n!$str al %$e se almacena en &o!egas el c$lt$ral se almacena en tanto en el cere&ro como en las ! spoc c ones corporales !e las personas ampl a!as por re!es !e com$n cac ,n a s$ "ez las ma%$ nas ya no son las pr nc pales acom$la!oras !e r %$eza. -.a pos & l !a! !e act "ac on !e ser"omotores %$e pro!$cen mo" m entos y !el mane/o !e ! #errentes "olta/es %$e p$e!en est m$lar n$estra ne$ronas a crea!o la pos & l !a! !e $na real !a! " rt$al* encontran!onos en $na soc e!a! !on!e pasar !e la potenc a al acto * !e la " rt$al !a! a la real !a! se (ace a $na "eloc !a! tal %$e $no no pers &e los procesos comple/os %$e los(an (ec(o pos &le. 0. Hac a la !eca!a !e los setenta $n n$e"o t po !e soc e!a! ! #erente a la n!$str al com enza a s$rg$ r a$n%$e conser"a los pr nc p os crea!os por este $no !e los cam& os a s !o la con"ers on !e la n#ormac ,n en mercanc a* la &ase es la acom$lac on !e cap tal* los pro!$ctos %$e mas lo "alor zan no son los mater ales s no los ntelect$ales* la n#ormac on c rc$la por to!o el m$n!o y a to!a (ora* g$almente se a c$ant # ca!o la pro!$cc on c ent # ca !e tal manera %$e ya e) ste $na espec al !a! llama!a c enc ometr a. 1..a g$erra ( zo %$e gran cant !a! !e los rec$rsos estatales #$eron $t l za!os para pro!$c r n"est gac on %$e les ay$!ara a ganar la g$erra* los rec$rsos no solo #$eron para constr$ r n$e"as armas s no para !emostrar las &on!a!es !e $no $ otro s stema por me! o !e $n alto !esarollo tecnolog co la pro!$cc on !e arte#actos c ent # cos y s$ $so crec ente en la n!$str a ( zo %$e /$nto a las com$n !a!es c ent # cas aparec eran la com$n !a!es tecnolog cas 2. Para en#rentar la ! "ers # cac on !e los merca!os y s$ #rac onam ento atra"es !e ellos* las corporac ones g gantescas (an ten !o %$e organ zarse y real zar $n anal s s s stem co* esta log ca preten!e crear $na !ent !a! prop a no tanto por ser (omogenea s no por crear $n entorno soc al. 3. Denom namos n$e"as a $n con/$nto !e tecnolog as %$e apesar !e (a&ner s !o crea!as con anter or !a! pero !e& !o al act$al !esarrollo !e la electron ca las telecom$n cac ones (an a!%$ r !o $n n$e"o sent !o* no o&stante la n#ormac on s g$e crec en!o ca!a "ez se neces tan comp$ta!orres mas "eloces y se !esarrollan an& entes en los %$e se p$e!e acce!er ! rrectamente a la n#ormac oon aparentemente s n neces tar la ma%$ na4 el ( perte)to y el c &er espac o. 5 seg6n el a$tor !e c enc a # cc on 7 ll am g &son la nmerc on total !elos sent !os !el ser ($mano en $n entorno genera!o art # c almente !on!e la e)per enc a sensor al !e la persona es genera!a por la ma%$ na y s$m n stra!a ! rectamente al cere&ro en la act$al !a! se $t l za para !e# n r el entorno crea!o por la nter conecc on !e re!es planetar as !e s stemas n#ormat cos la c$al organ za las ngentes cant !a!es !e !atos almacena!os en los comp$ta!ores para acce!er a ellos .

8.Para en#rentar la e)plos on !e la n#ormac on no solo se (a crea!o s stemas !e ntercan& o*s no se le (a %$ ta!o a la e!$cac on s$ anter or caracter st ca !e !epoc tar el sa&er y se le (a !a!o $na n$e"a la !e crear la capac !a! !e apren!er es !ec r !ar al est$! ante las (erram entas necesar as para %$e se $& %$e en me! o !elos #l$/os !e n#ormac on. 19.El ( perte)to s$rg o en las enc clope! as electron cas y t ene como antece!ente la nota a p e !e pag na en la c$al el escr tor !el te)to rem te al lector a otros te)tos c tan!olos o s mplemente rem t en!o a $na re#erenc a & &l ogra# ca el perte)to nos trasla!a a la re#erenc a en t empo real* no tenemos %$e esperar a conseg$ r el te)to y &$scar el p e !e pag na s no %$e somos lle"a!os ! rrectamente 11.la log ca !e s stemas es $na organ zac ,n no sec$enc al pero ntegra!a !e m$lt ples operac ones %$e !e&e e/ec$tar $n programa 1'. +am& ar la " s on !el n :o y !el a!olecente comom $na "ers on ncompleta !el a!$lto y se pasa a conc !erarlos como $na etapa !e la " !a con s$s prop os part c$lar !a!es no solo se ncl$yo la #ormac on para la n"est gac on s no para el tra&a/o tan& en. Se ncl$yo la e!$cac on no #ormal para la gente %$e no t ene pos & l !a!es !e acce!er a la #ormal. ;r n!ar al e!$can!o "alores #orma!olo en los procesos !el conoc m ento y &r n!ar (erram entas para el apren! za/e !e n$e"os sa&eres