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Se debe considerar como primer paso el cambio educativo en las instituciones educativas, promoviendo de esta manera la Escuela para todos, la cual responde a las necesidades de todos los estudiantes, lo cual solo es posible cuando seamos capaces de promover relaciones de apo!o mutuo entre los centros educativos ! las comunidades, "uiere decir es#uer$os de padres de #amilia, pro#esores, director, alumnos , personal administrativo ! la comunidad% &ambi'n se debe considerar cambios en el Pro!ecto educativo institucional, tanto en la misi(n ! visi(n la cual debe ser motivadora para toda la comunidad educativa ba)o un modelo de lidera$*o trans#ormacional ! basada en aspectos +umanisticos ! en#o"ue inclusivo, ! a la ve$ ase*ur,ndose de "ue se cumplan los indicadores de una escuela inclusiva% Para desarrollar escuelas inclusivas necesitamos: Aceptaci(n ! buen trato%
- Promover ambientes de aprendi$a)e inclusivo% Adaptaciones curriculares ! metodolo*.as innovadoras% In#raestructura adecuada% Apo!ar el desarrollo de pol.ticas p/blicas% 0isponer ! +acer e#iciente los recursos de apo!o% Establecer relaciones de colaboraci(n entre todos los implicados en el proceso educativo% Normatividad vi*ente% &ener en claro "ue la educaci(n es un derec+o de todos%