TRABAS ORGANIZACIONALES PARA UNA AUTOEVALUACIN EFECTIVA En la lectura el autor argumenta que e !"ten alguna" caracter#"!t!ca" que !m$!

%en a la" !n"t!tuc!one" or!enta%a" a la $ro&!"!'n %e "er&!c!o lograr "u" o()et!&o"* e"ta" caracter#"t!ca" "on el "um!n!"tro controla%o %e !n"umo"* la e !"tenc!a %e o()et!&o" mu+ claro"* el %e"arrollo %e $roce"o" l!neale"* "ecuenc!ale" e !ntre%e$en%!ente" + la ,ac!l!%a% %e cuant!,!cac!'n %e lo" $ro%ucto"- A"# tam(!.n "e t!ene otra" caracter#"t!ca" como lo" o()et!&o"* e"tu%!o + %ato" /t!le"* go(!erno !n"t!tuc!onal* organ!0ac!'n* a"!gnac!'n %e $er"onal* %!recc!'n* $laneam!ento* ,unc!onam!ento %e gru$o"En la" un!&er"!%a%e" $/(l!ca" generalmente la" autor!%a%e" %e turno que c!ertamente $ue%en "er mu+ (ueno" mae"tro" + reconoc!%o" en "u cam$o %e e"tu%!o + %e !n&e"t!gac!'n* no t!ene con"!go la" 1a(!l!%a%e" gerenc!ale" nece"ar!a" $ara real!0ar la $laneac!'n e"trat.g!ca %e la un!%a% aca%.m!caE"to 1ace que no e !"tan o()et!&o" claro" + que lo" $roce"o" + act!&!%a%e" "e real!cen %e ,orma a!"la%a + $oco al!nea%a"- F!nalmente* e" mu+ %!,#c!l me%!r una ge"t!'n $or la ,alta %e !n%!ca%ore" %e ge"t!'nE" cot!%!ano &er que &ar!a" o,!c!na" %e una m!"ma un!&er"!%a% te "ol!c!ten la m!"ma !n,ormac!'n en un $er!o%o %e t!em$o* e"to %emue"tra que la !n,ormac!'n no "e encuentra %!"$on!(le* e" %ec!r no "e cuenta con el !n"umo nece"ar!o $ara el $laneam!ento* toma %e %ec!"!one" + meno" $ara !n!c!ar un $roce"o %e autoe&aluc!'nSe 1a com$ro(a%o que la ma+or#a %e $er"ona" a/n no $o%emo" real!0ar un (uen tra(a)o en equ!$o* no e" %!,#c!l $lanear en con)unto + lograr con"en"o" e"to e" $ro$!o %e la ,ormac!'n %!&er"a %e ca%a !ntegrante e" c!ertamente $ue%e "er o("t2culo %entro %el $roce"o %e autoe&aluc!'nF!nalmente* con"!%ero que e !"ten otra" caracter#"t!ca" mu+ !m$ortante como "on el l!%era0go* la mot!&ac!'n %e la comun!%a% en e"$ec!al %e lo" e"tu%!ante"Creo que la ge"t!'n %el ca$!tal 1umano e" ,un%amental $ara !n!c!ar un $roce"o como el %e la acre%!tac!'n + lo" alumno" lo" motore" gu!a%o" $or lo" %ocente"-