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SERVICIO NACIONAL DE APREDNIZAJE SENA

CURSO VIRTUAL: "ASESORIA PARA EL USO DE LAS TIC EN LA FORMACIÓN” ACTIVIDAD TERCEERA UNIDAD.
CURSO VIRTUAL:
"ASESORIA PARA EL USO DE LAS TIC EN LA FORMACIÓN”
ACTIVIDAD TERCEERA UNIDAD.
PLE
PRESENTADO POR:
GERSON JAIMES GALLARDO
PRESENTADO A:

TUTORA ANGELICA MARIA HERNANDEZ CALLE

DICIEMBRE DE 2013

PLE: EL SER HUMANO Y LOS ECOSISTEMAS. ELABORADO POR: DOCENTE GERSON JAIMES GALLARDO

ECOSISTEMAS. ELABORADO POR: DOCENTE GERSON JAIMES GALLARDO OBJETIVO: Reconocer la importancia que tienen los

OBJETIVO:

Reconocer la importancia que tienen los ecosistemas para el funcionamiento del planeta, así como el papel que tiene el ser humano en estos.

INSTRUCCIONES:

A partir de las instrucciones establecidas en el presente PLE, las y los estudiantes se orientaran a partir de las actividades propuestas, las cuales permitirán la comprensión y reflexión adecuada del presente tema.

ACTIVIDADES:

1. EXPLOREMOS:

Utilizando los diversos buscadores existentes: (google, yahoo, alta vista, bing, gennio), las y los estudiantes deben construir la definición de ecosistema.

estudiantes deben construir la definición de ecosistema. 2. COMUNIQUEMOS: Después de construir el concepto de

2. COMUNIQUEMOS:

Después de construir el concepto de ecosistema a partir de la información encontrada, comparte tu actividad utilizando la herramienta VOKI http://www.voki.com/, y posteriormente la compartes el en grupo del curso creado en Facebook.

3. VEAMOS VIDEOS Y REFLEXIONEMOS:

Observa los siguientes videos:

Posteriormente comenta tu opinión por medio de twiter acerca de cual video te llamo más la atención justificando las razones de tu decisión.

tu opinión por medio de twiter acerca de cual video te llamo más la atención justificando

4. SCRIBD:

Realiza una presentación en power point sobre la influencia del ser humano en los ecosistemas, posteriormente súbela a http://es.scribd.com/ y comparte el enlace de tu actividad en el grupo del curso creado en el facebook.

de tu actividad en el grupo del curso creado en el facebook. 5. VEAMOS NUESTRO BLOG:

5. VEAMOS NUESTRO BLOG:

Visita el blog del curso y revisa en la parte derecha la carta a la tierra, a partir de ello realiza tu comentario. http://eduambientalunipamplona.blogspot.com/

6. INGRESA Y RESPONDE:

Descubre cual es tu huella ecológica ingresando al siguiente test interactivo:

tu huella ecológica ingresando al siguiente test interactivo: http://www.miliarium.com/formularios/huellaecologicaa.asp

7. UTILIZA TU INGENIO Y CREATIVIDAD:

Realiza un video sobre los resultados de tu huella ecológica, utilizando la herramienta WINDOS MOVIE MAKER, posteriormente súbela en YOU TUBE y comparte el enlace de tu video en el grupo del curso creado en el facebook.

de tu video en el grupo del curso creado en el facebook. 8. PREZI: Realiza una

8. PREZI:

Realiza una presentación en prezi con la reflexión final acerca de los principales aspectos vitos en el tema, utilizando imágenes y videos para enriquecer tu presentación!.

acerca de los principales aspectos vitos en el tema, utilizando imágenes y videos para enriquecer tu