ATRIBUIES DO SUPERVISOR ESCOLAR

Critrio I Qualidade do Trabalho: grau de exatido, correo e clareza dos trabalhos executados Fornece suporte regular e apoio ao trabalho com o pessoal docente, discente, direo da escola, comunidade escolar. Contribui com suas aes e atividades para a melhoria do processo pedag gico, da pr!tica educativa. Coordena, acompanha e avalia, no "ue lhe compete, a implementao de metas, aes e atividades previstas no #$% da escola. Trata com respeito e &tica aos alunos, pais, pro'essores, colegas de trabalho, dirigentes da escola ou do setor de atuao. Critrio II #rodutividade no Trabalho: volume de trabalho executado em determinado espao de tempo. Coordena aes, dentro do "ue lhe compete, para o cumprimento da proposta #edag gica, das metas, aes e atividades previstas no #$% da escola. (rticula, acompanha e redireciona a execuo das propostas educacionais. )tiliza os resultados das diversas avaliaes da escola e do sistema educacional em prol da melhoria da educao, "uando 'or o caso.
Critrio III *niciativa: comportamento proativo no +mbito de atuao, buscando garantir e'ici,ncia e e'ic!cia na execuo dos trabalhos.

%ncontra alternativa e'icaz para problemas e situaes imprevistas. (presenta propostas, pro-etos e.ou executa aes e atividades "ue geram impacto na melhoria dos processos educacionais.
Critrio IV #resteza: disposio para agir prontamente no cumprimento das demandas de trabalho. /esponde prontamente 0s necessidades e 0s demandas surgidas no cotidiano do trabalho. #articipa sempre e ativamente das atividades educacionais, reunies de trabalho, estudo e plane-amento. $emonstra interesse, disponibilidade e agilidade no exerc1cio de suas atribuies. Critrio V (proveitamento #rogramas de Capacitao: aplicao dos conhecimentos ad"uiridos em atividades de capacitao na realizao dos trabalhos. (plica na sua pr!tica pedag gica e socializa com seus pares os conhecimentos ad"uiridos em programas de capacitao, cursos e em outras situaes de aprendizagem. (presenta 0 direo da escola ou setor e"uivalente propostas de melhoria ou inovao do trabalho a partir de programas, cursos e outros eventos de capacitao dos "uais participou.

Critrio VI (ssiduidade: comparecimento regular e perman,ncia no local de trabalho. Comparece e permanece no local de trabalho, executando as atribuies "ue lhe so devidas. Critrio VII #ontualidade observ+ncia do hor!rio de trabalho e cumprimento da carga hor!ria de'inida para o cargo ocupado. Cumpre rigorosamente o hor!rio de trabalho e a carga hor!ria de'inida para o cargo "ue ocupa. Critrio VIII (dministrao do Tempo e Tempestividade: capacidade de cumprir as demandas de trabalho dentro dos prazos previamente estabelecidos. Cumpre as demandas de trabalho dentro dos prazos previamente estabelecidos. 2rganiza e divide ade"uadamente seu tempo de trabalho, evitando adiamento das atividades a serem executadas. Critrio IX )so ade"uado de e"uipamentos e instalaes de servios. Cuidado e zelo na utilizao e conservao dos e"uipamentos e instalaes no exerc1cio das atividades e tare'as. )tiliza com cuidado, zelo e sem desperd1cio os e"uipamentos, materiais did!ticos e instalaes escolares no exerc1cio das atividades e tare'as. Corresponsabiliza3se e zela pela preservao das instalaes, e"uipamentos, bens e patrim4nio p5blico. Critrio X (proveitamento, /ecursos e /acionalizao, #rocessos: melhor utilizao dos recursos dispon1veis, visando 0 melhoria dos 'luxos dos processos de trabalho e a consecuo de resultados e'icientes. *ncorpora e utiliza regularmente todas as tecnologias dispon1veis para aprimorar e racionalizar o processo de ensino3aprendizagem e agilizar sua pr!tica pro'issional. 2timiza os recursos dispon1veis, com vistas 0 melhoria do 'luxo dos processos de trabalho. Critrio XI Capacidade de Trabalho em %"uipe: capacidade de desenvolver as atividades e tare'as em e"uipe, valorizando o trabalho em con-unto na busca de resultados comuns. $esenvolve de 'orma regular atividades e tare'as em e"uipe de trabalho. 6abe ouvir e discordar de 'orma respeitosa das id&ias dos demais membros da e"uipe, acatando a deciso da maioria. #articipa das atividades e aes coletivas ou colegiadas desenvolvidas pela escola e pela comunidade escolar em geral. 7ant&m um bom relacionamento e interao com os alunos e colegas, contribuindo para o estabelecimento de um clima agrad!vel de trabalho.