Actividad 6.

Las relaciones mutuas entre el desarrollo fsico y salud y los procesos de lenguaje, de socializacin, desarrollo cognitivo y desarrollo motor. Lenguaje El desarrollo de este proceso tiene origen en la composicin biolgica del ser humano, y es mediante la estimulacin especfica por un rea del cuerpo, as como los ambientes de interaccin los cuales debe propiciar la educadora para mejorar la calidad del aprendizaje que el nio adquirir. Este relacin tiene una gran importancia ya que mediante el lenguaje del pequeo se puede determinar el estado de salud que presenta, tanto fsica como emocional. DESARROLLO COGNITIVO Los nios pueden desarrollar sus habilidades de aprendizaje mediante el conocimiento de las partes del cuerpo mismas que se propician mediante la implementacin de diversas actividades. La relacin ms estrecha consiste en que los pequeos mediante las medidas que utilizan para la preservacin de la salud en todos los aspectos fsico, emocional, se desarrollan cognitivamente ya que con estas actividades van adquiriendo conocimientos. Socializacin El campo de desarrollo fsico y salud tiene relacin con este proceso ya que el nio es un ser social y como tal es miembro de una comunidad en la que debe participar para la preservacin de la salud, as como para desarrollar actividades fsicas en conjunto con los dems miembros de su comunidad.

DESARROLLO MOTOR Para promover en los nios el desarrollo motor en los nios es necesario implementar actividades fsicas y deportivas que los ayuden a desarrollar sus capacidades motrices como es el equilibrio, lateralidad, espacio, rodar fuerza etc. Por lo que su relacin radica en que debe de tener un motricidad estimulada para que pueda tener un buen desarrollo para su bienestar fsico y para su salud.