St. Martini Lutheran School Second Grade Homework Sheet for ______________________ Questions? Preguntas? Mr.

Ustruck

http://ustruck.weebly.com/ For the week of: December 2

Color Key Purple: Excellent! Blue = Above and beyond Green = Great! Yellow = some problems Red = concerns

Assignments

Tarea

Parent Signature

Firma del padre

Reading Time

Monday

Reading Fluency: read their library book (Please record how much time your child spent reading to the right. He or she should be reading his/her library book aloud) La fluidez de leer: lee el libro de la clase (Por favor, marca a la derecha por cunto tiempo lee su nio/a. Debe leer su libro de clase en voz alta.) Math: homework sheet 56B and math facts 56B Matemticas: tarea, 56B y datos matemticas 56B Reading: fable work sheet Lectura: hoja de fabulas Grammar: worksheet Gramtica: hoja Reviewed homework and sign Se ha visto la tarea y se ha firmado Reading Fluency: read their library book (Please record how much time your child spent reading to the right. He or she should be reading his/her library book aloud) La fluidez de leer: lee el libro de la clase (Por favor, marca a la derecha por cunto tiempo lee su nio/a. Debe leer su libro de clase en voz alta.) Math: homework sheet 57B and math facts 57B Matemticas: tarea, 57B y datos matemticas 57B Reading: Three Little Pigs Sheet Lectura: hoja de Los Tres Cerditos Grammar: worksheet Gramtica: hoja Reviewed homework and sign Se ha visto la tarea y se ha firmado Reading Fluency: read their library book La fluidez de leer: lee el libro de la clase (Por favor, marca a la derecha por cunto tiempo lee su nio/a. Debe leer su libro de clase en voz alta.) Math: homework sheet 58B and math facts 58B Matemticas: tarea, 58B y datos matemticas 58B Reading: spelling sheet Lectura: hoja de ortografa Grammar: worksheet Gramtica: hoja Reviewed homework and sign Se ha visto la tarea y se ha firmado

________to_________ Signature __________________ Read your Library Book!!

Tuesday

Reading Time ________to_________ Signature __________________ Read your Library Book!!

Wednesday

Reading Time ________to_________ Signature __________________ Read your Library Book!!

Thursday

Reading Fluency: read their library book (Please record how much time your child spent reading to the right. He or she should be reading his/her library book aloud) La fluidez de leer: lee el libro de la clase (Por favor, marca a la derecha por cunto tiempo lee su nio/a. Debe leer su libro de clase en voz alta.) Math: Performance Task Worksheet 59B and math facts 59B Matemticas: tarea 59B y datos matemticas 59B Grammar: worksheet Gramtica: hoja Reading: read story and answer questions Lectura: leer cuento y contestar preguntas Reviewed homework and sign Se ha visto la tarea y se ha firmado Reading Fluency: read their library book (Please record how much time your child spent reading to the right. He or she should be reading his/her library book aloud) La fluidez de leer: lee el libro de la clase (Por favor, marca a la derecha por cunto tiempo lee su nio/a. Debe leer su libro de clase en voz alta.) Reading: create own version of Cinderella Lectura: crear su propia versin de Cinderella Reviewed homework and sign Se ha visto la tarea y se ha firmado

Reading Time ________to_________ Signature __________________ Read your Library Book!!

Friday

Reading Time ________to_________ Signature __________________ Read your Library Book!!

Dear Second Grade Families, Its hard to believe were already in December! This week were reading fables and folktales and will get the opportunity to write our own. Remember to check your childs homework and make sure theyre completing everything! Thanks for all you do! Mr. Ustruck

Spelling Words smudge advantage hedge partridge urge badge bridge

Queridas familias de los del segundo grado, Es difcil creer que ya estamos en el mes de diciembre! Esta semana leemos fabulas y tenemos la oportunidad de creer su propio versin. Hay que comprobar la tarea de su nio/a y asegurar que terminen todo! Gracias por todo lo que hacen Uds! Gracias! Seor Ustruck