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TEMA 4: SELECCIN DE TEXTOS CONCEPTO : Es un proceso a travs del cual una persona escoge una o varios objetos de entre

un nmero mayor de estos segn un conjunto de criterios preestablecidos y con una finalidad determinada. Debe interpretarse entonces como una evaluacin preliminar no definitiva que arroja luces sobre el potencial del texto para un profesor determinado con unos estudiantes determinados en unas circunstancias determinadas. TIPOLOGIAS: Los textos se agrupan en: Seleccin por arrastre Seleccin desde el margen izquierdo Seleccin con el ratn o el teclado AYUDA QUE PRESTA AL DOCENTE: La seleccin de texto ayuda al maestro por que puede ser til cuando queremos guardar una explicacin de un manual en un documento de nuestro equipo por ejemplo y revisarlo sin necesidad de conexin a Internet. Ayuda al docente a mejorar mucho su dominio en lo que es la seleccin de textos, a que sea ms rpido y eficiente a la hora de aplicarlo. AYUDA QUE PRESTA AL ESTUDIANTE: La seleccin de textos ayuda al estudiante a que sea ms responsable a la hora de elegir los diferentes contenidos ya que debe leerlo antes de seleccionarlo, lo ayuda a que sea ms gil y a comprender lo que selecciona para tener un mayor aprendizaje. RECOMENDACIONES DIDACTICAS Y TECNICAS PARA SU ELABORACION, OPERACIN Y UTILIZACION: Con el RATN: Nos situamos al inicio del texto que queremos seleccionar, hacemos clic con el botn izquierdo del ratn y sin soltar el botn, nos desplazamos hasta la ltima letra que queremos seleccionar. Una vez tengamos todo seleccionado soltamos el botn del ratn. Para copiar ese texto pulsamos la combinacin de teclas CTRL + C

o bien, nos situamos sobre la zona de texto seleccionada y pulsamos con el botn derecho del ratn y seleccionamos la opcin Copiar. La que nos sea ms cmoda. Para PEGAR el texto en otro documento: Abrimos el nuevo documento y despus de haberlo Copiado del original podemos pegarlo de dos modos. Utilizar la combinacin de teclas Ctrl + V o bien, con las opciones del Men contextual pulsando el botn derecho del ratn y seleccionando la lnea Pegar.

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